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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、13世纪下半叶,英国某百户区的陪审员威廉有地产约160英亩。他通过买卖、转租等手段集中地产,之后实行雇工经营。这种经营模式表明(
)A.英国土地兼并严重B.资本主义制度已建立C.庄园法庭地位的丧失D.农业逐渐资本主义化
2、中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,在社会各个方面都发生了很大的变化。下列现象或史实能够反映这种变化的是A.富裕农民和市民阶层的出现B.自给自足的庄园组织C.土地封赐为纽带的统治关系D.重农抑商的社会观念
3、“人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。”由此可知,文艺复兴时期人们提倡的是A.封建主义B.进化论C.启蒙思想D.人文主义
4、它推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态;它使世界各地开始建立广泛的直接联系,在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。如下人物中,与“它”关系最密切的是(
)A.哥伦布、麦哲伦B.但丁、莎士比亚C.华盛顿、拿破仑D.瓦特、斯蒂芬森
5、某历史网站对新航路开辟的决定性因素进行阐释,下面观点你认为正确的是(
)A.欧洲商业贸易的扩大,新生的资产阶级渴求开拓新的贸易市场B.欧洲航海和造船技术的进步,并且航海家的航海得到有关王室的资助C.《马可·波罗行纪》的流传,激起了欧洲人对东方的向往D.奥斯曼土耳其帝国控制了东西方贸易的所有重要商道
6、据记载,16世纪时一位英国人霍金斯率领队伍与非洲的一个黑人部落酋长勾结起来,一同攻打了另一个万人左右的部落,最后霍金斯分得470多名俘虏。霍金斯这样做是为了(
)A.确立非洲新秩序B.贩卖黑人奴隶C.开拓海外市场D.维护奴隶制
7、有学者认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。这说明光荣革命(
)A.是一场保守的宫廷政变B.标志着英国君主立宪制的确立C.使权力重心向议会转移D.使西方政治制度逐渐走向成熟
8、近代英国以《权利法案》为基础,逐渐形成了君主立宪制。该法案旨在限制(
)A.平民的权力B.议会的权力C.教会的权力D.国王的权力
9、《大宪章》是1215年英格兰的国王和贵族之间的一个协议。许多人认为它是“英国自由的奠基石”,是英国第一部“宪法”。该宪章的颁布(
)A.逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则B.标志着英国资产阶级革命的爆发C.成为英国资产阶级革命的转折点D.标志着君主立宪制的确立
10、宣言最后以美利坚合众国代表的名义郑重宣布:“这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家……它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝……”材料中美国与英国的政治关系全部断绝是在(
)A.1775年4月B.1776年7月C.1783年D.1787年
11、拿破仑在击溃第三次反法同盟、占据莱茵河左岸及许多小邦国后,赶跑了那里封建王公和主教,取消了各种徭役、贡赋及什一税,宣布公民平等和自由。后来建立的莱茵同盟,由16个邦加入,普遍实行资产阶级的改革。这主要说明拿破仑的对外战争(
)A.巩固了法国大革命的成果B.打击了欧洲的封建势力C.促成了德意志的国家统一D.破坏了其他国家领土完整
12、1789年,法国制宪会议通过了《人权宣言》,宣称主权属于国民,否定路易十六的权利。这表明法国大革命(
)A.保护私有财产B.推翻殖民统治C.反对君主专制D.打击反法同盟
13、有学者认为,中世纪以来,西方人先是从神的权威下解放,再从人的权威下解放。与这两次“解放”直接相关的重大历史事件是(
)A.文艺复兴和新航路的开辟B.文艺复兴和启蒙运动C.新航路开辟和工业革命D.工业革命和马克思主义诞生
14、《共产党宣言》之所有成为科学社会主义理论诞生的标志,主要原因是(
)A.由革命导师马克思、恩格斯起草B.确立了无产阶级必须在中心城市发动武装起义的方针C.较为完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理D.提出了建立农村革命根据地,走农村包围城市道路的主张
15、从19世纪前期到19世纪中期再到20世纪初,随着资本主义生产状况的不断成熟,国际工人运动和社会主义运经历了从英国到法国再到俄国的历程,与法国对应正确的事件是A.《共产党宣言》和《资本论》的发表B.第一国际的成立C.巴黎公社运动D.二月革命和十月革命二、综合题
16、阅读下列材料,回答问题。材料一
希腊神话中,神既有人的体态美,也有人的七情六欲,参与人的活动。——摘编自部编教师教学用书《世界历史》九年级上册材料二
他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。……他还主张人应该“认识你自己”这对认识人的内心世界具有重要意义。——摘编自部编教科书《世界历史》九年级上册材料三
美第奇时代(1328—1464)意大利的心灵从宗教转向哲学,从天堂转向地上;为学术疯狂的人们研究的题材是人,是人潜在的力量和身体的美,是人感官和感情的乐、痛苦。——威尔•杜兰《世界文明史》
(1)请根据材料一概括希腊神话的特点?材料二中的“他”是谁?材料三中作者描述的现象体现了“美第奇时代”的社会核心思想是什么?材料四
世界历史大事年表(部分)时间重大历史事件重要历史人物1640——1688年英国资产阶级革命克伦威尔1775——1783年美国独立战争华盛顿A年开始法国大革命罗伯斯庇尔1848年发表《B》马克思、恩格斯19世纪初拉丁美州独立运动玻利瓦尔1857——1859年印度民族大起义章西女王1861年俄国农奴制改革亚历山大二世1861-1865年美国南北战争C1864年国际工人协会的成立——1868年开始日本明治维新明治天皇1871年建立了世界上第一个无产阶级政权—D——1918——1922年埃及华夫脱运动扎格鲁尔1920年开始印度非暴力不合作运动甘地1934年开始墨西哥卡德纳斯改革卡德纳斯(2)请将表格中的信息补充完整。
(3)重要历史人物在人类社会的发展中发挥了巨大的作用。请任意选择上表中一个重要历史人物,结合相关史实论述这一论断。
(4)为更好的了解历史发展的阶段性特点。请至少选择大事年表中的三个历史事件,确定一个学习主题。
示例:历史事件:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命
学习主题:资本主义制度的初步建立。
17、在人类历史进程中,资本主义把人从封建制度的束缚下解放出来,这是一个进步。但是,资本主义社会存在着无法解决的内在矛盾。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一
规定国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止停止法律的执行,不得征收捐税。议会还规定今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。材料二
早期的工厂基本上都用水做动力,所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。19世纪30年代以后,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大,有些工厂甚至能雇佣1000多人。进入19世纪,传统的手工工厂逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。材料三
有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有积极剥削和压迫的共产主义社会取代。
(1)材料一内容是哪部法律文献的规定?英国逐步形成了什么制度?
(2)材料二中“传统的手工工厂逐渐被大工厂替代”在动力方面做出杰出贡献的发明家是谁?他将人类带进了什么时代?
(3)材料三内容出自哪部纲领性文件?在此纲领的指导下建立的世界上第一个无产阶级政权是什么?
18、杰出人物的活动在人类历史长河中激起了一朵又一朵浪花。【艺术家篇】材料一某位画家花了4年的时间完成《最后的晚餐》这幅壁画。在创作的过程中,每画一个人的时候,他必须先研究那个人的身份、性格、年龄等,到现实生活中寻找各式各样的典型形象,画了许多素描,做笔记,反复推敲。——《西方文化史》
(1)依据材料一,说出这位画家的姓名。结合所学,说出《最后的晚餐》这幅作品的创作背景。【探险家篇】材料二
菲律宾马克坦岛纪念碑
(这是一块特殊的纪念碑,碑的正反两面同时用英文雕刻着两位敌对人物的事迹。)碑文正面记载:拉普拉普,1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他的首领——费尔南多·麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。碑文背面记载:费尔南多·麦哲伦,1521年4月27日,死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的战士们交战中受伤死亡的。麦哲伦船队剩下的唯一一艘船只——维多利亚号,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航行就这样完成了。(2)依据材料二并结合所学,谈谈你对航海家麦哲伦的认识。【发明家篇】材料三国别人物身份发明创造英国哈格里夫斯纺织工、木工织工哈格里夫斯在无意踢翻家里的纺纱机后受到启发:如果把几个纱锭都竖着排列,用一个纺轮带动,不就可以一下子纺出更多的纱了吗?他反复尝试,造出了用一个纺轮带动八个竖直纱锭的新纺纱机,效率一下子提高了八倍。1764年,他以女儿命名的B投入生产,掀开了工业革命的序幕。英国A机械师、工匠1765年,A在格拉斯哥大学开设的修理店里修理纽可门蒸汽机时,发现纽可门蒸汽机80%的热量都消耗在维持汽缸温度上。于是,他设计了冷凝器与汽缸分离的改良蒸汽机,解决了纽可门机效率低的问题。英国史蒂芬孙煤矿工人、矿井工程师史蒂芬孙在煤矿工作时,每天看到运煤工人总是用力地把煤从矿里背出来,工作十分辛苦,他萌发了一个念头:制作一辆可以运很多煤也可以跑得快的C。于是经过反复
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