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2021年部编人教版五年级语文上册期中考试题(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语,相信你会写得又正确又工整。límínglínglóngqǐdífánzhíméitànyāyìjǐbèihuāngtángyànfánlǎnduò二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。榨油(zháizhà)便宜(piánbiàn)垂蔓(wànmàn)开辟(bìpì)陪伴(péibèi)流泻(xiěxiè)嗜好(shìshē)铿锵(jiānkēng)三、比一比,再组词。哨(__________)纱(__________)议(__________)噪(__________)梢(__________)沙(__________)仪(__________)躁(__________)四、把四字词语补充完整,并按要求归类。(___)(___)而起(___)(___)救赵(___)(___)成塔十面(___)(___)(___)(___)罗列(___)(___)不摧1.描写山势的是:______________________2.表示人的精神和意志的是:_______________________3.表示与战争有关的是:___________________________五、选词填空。猛烈激烈1.课堂里,大家争论得很(______)。2.洪水(______)地冲向堤岸,险情十分严重。恬静清净3.我们找个(______)的地方谈谈。4.夜晚,整个乡村沉浸在一片(______)的气氛中。顽固顽强5.华罗庚以(______)的毅力,自学成才。6.李红坚持自己的看法,显得十分(______)。六、按要求写句子。1.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。(缩句)_______________________________2.老人叫住我说:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)_______________________________3.游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。(用简短的话概括主要意思)______________________________4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)______________________________5.根据提示,用“生气”的不同意思造句。因不合心意而不愉快:_________________________生命力、活力:___________________________6.仿照例句,把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。喋喋不休:____________________________七、按课文内容填空。1.《白鹭》描写了白鹭的_____、_____和_____,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的______,抒发了作者对______、______的境界的追求和向往。2.《桂花雨》通过描写小时候________的事,表达了“我”对童年生活的______,也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花_____的情感。3.《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下,由______人到______人的变化过程,表现了作者对小生灵真诚而无微不至的爱。我们从中感悟到:_____________________。八、阅读课内文段,完成练习。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就(蛰伏潜伏)不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠(轻盈轻快)极了,总是小跳着前进,有时也连带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错乱错杂)着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。1.用“√”在文中括号里选择恰当的词。2.下列说法中,错误的一项是()A.画“”的句子运用了作比较的说明方法。B.松鼠在秋天拾榛子,储存起来留到冬天吃,从中可以看出它很聪明。C.松鼠是爬树的高手,能够借助锐利的爪子迅速爬上光滑的高树。D.松鼠是冬眠动物,一到冬天就待在窝里不出来了。3.第二自然段中画“﹏﹏”的句子描写的是松鼠______________,其中表示顺序的词语有____________________,从中可以看出松鼠___________________________。4.阅读第二自然段,梳理信息,填写下面的科普知识卡片。松鼠的窝选址:_____________________________材料:___________________________特点:___________________________九、课外阅读。又见樱花在我工作单位的楼下有很多樱花树,三五一丛或独自一株,没有任何规律地散落在楼下的花坛中。午后的阳光是那样的和煦,没有夏日的炎热与冬日的寒意,有的只是其乐融融的温暖。而眼前的樱花,就在这春寒料峭里三五一簇,淡淡地开着,没有浓烈扑鼻的花香,也没有光艳夺目的花色,有的只是如云似锦的花簇,随风轻轻地摇曳,像极了少女们浅浅矜持的微笑。最难忘的是乡下我家楼下那一株樱花树。树很老了,但枝繁叶茂,粗壮、高大。儿时的我总爱在阑珊的春日中,待到无数璀璨的星辰挂上天空时,“少年不知愁何在”的我便会淘气地____上枝干,惬意地半____半靠在树枝上享受着乡村的幽僻。一阵微风____过,雪白的花瓣伴着风、____着舞飞进了我永远的梦里……后来,上大学了,大学校园里也有两株樱花树,低矮得让人总是容易忽略。花期时花开得也不多,大抵就是那么几簇,在鲜花似锦的大学校园里的确算不得是一处赏春的风景。但每到夜晚,那些开着大团大团花儿的树下总会集聚纳凉的学子,或读书或低声交流。此时的我虽然站在樱花树下,但思绪已不在樱花树下了。故乡和母校那些樱花,它们也正开着吗?1.请将下列四个词分别填入文中的横线上。跳拂躺攀2.选择恰当的选项填在横线上。(填序号)文章一共写了三个地方的樱花,其中最难忘的是______,第二段中“眼前的樱花”是指______,尽管______在校园里算不得是一处赏春的风景,但是仍然给我留下了难忘的记忆。A.工作单位楼下的樱花B.家乡的樱花C.大学校园里的樱花3.读文中画线句子,说说作者的“思绪”在哪儿?你从中体会到作者怎样的情感?_______________________________________十、习作。题目:我的心爱之物要求:1.写清楚心爱之物的样子。写出你是怎么得到它的,为什么它会成为你的心爱之物。2.围绕心爱之物,写出自己的喜爱之情。3.不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、黎明玲珑启迪繁殖煤炭压抑脊背荒唐厌烦懒惰2、zhàpiánmànpìpéixièshìkēng3、口哨纱布商议噪音树梢沙土仪式烦躁4、拔地围魏聚沙埋伏奇峰无坚拔地而起奇峰罗列聚沙成塔围魏救赵十面埋伏无坚不摧5、激烈猛烈清净恬静顽强顽固6、瑰宝、精华化为灰烬。老人叫住我说,是她打扰了我吗。游隼俯冲时的速度非常快。秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。示例:妈妈看到我调皮又生气了。示例:一条公路修进山里,给荒凉的山村带来了生气。示例:这次期末考试没有考好,妈妈每天都不停地教训我,说我平时没有好好学习,已经教训我好几天了,不知道什么时候才能停止。7、形体颜色神态内在美平凡而高洁朴素而美好摇桂花怀念爱害怕亲近无论人与鸟,还是人与人之间,都需要真诚的信赖,信赖是创造美好境界的基础8、1.蛰伏轻快错杂2.D3.搭窝的过程先、再、然后聪明、勤劳4.选址:树枝分杈的地方小木片、干苔藓窝口狭窄、安全防雨、舒适、干净暖和9、1.攀躺拂跳2.BAC3.作者的思绪在故乡和母校,从中体会到作者对故乡和母校的怀念之情。10、示例:我的心爱之物每个人都有心爱之物,而我的心爱之物是一件毛衣。你可别觉得它平凡,其实它意义深远——它可是奶

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