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卡通风小学家长会模版——教学设计l教育培训l教学课件l教育课件——Professionalcustomallkindsofindustryppttemplate,thisworkbelongstoflyimpressiondesignoriginal,donotdownloadafterthenetworkcommunication.家长会目录目录1上课时间安排2在校存在的问题3习惯的养成4给家长的建议5结束语1.上课时间安排7:30到校开始早读8:30正式上课11:10放学吃午饭13:00上课15:35放学2.在校存在问题在校时存在的几点问题1、上课时有一部份学生虽然不会随便讲话,但学习不够专心,爱做小动作。2、上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生作业书写字迹太差。3、课间追逐打玩的情况较多,不够注意安全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常有安全隐患发生。4、有部分学生对课文的背诵不是很及时。5、乱扔纸屑,影响环境卫生,集体荣誉感较差。3.习惯的养成小学阶段,尤其是一年级儿童,除了读写算的基础学习,主要是良好生活习惯的陶冶。请督促您的孩子:每天保证10小时充足睡眠(晚上八点入睡早上六点起床)、玩耍、做功课、看电视要有定时,衣食住行要会处理。还要注意正确的读写姿势,注意培养孩子“坐得住、听得懂、说得清”。看电视时,要求孩子坐下认真地看20分钟,再给孩子提提问题,看看孩子听懂了吗,听听孩子的回答,听他是否表达得清楚,口齿是否伶俐。在日常生活中,家长要让孩子养成定时看书、定时喝水、定时入厕的习惯,这样将有利于他更好地适应学校生活。学习习惯的培养1、作业格式训练。(书写要清洁、工整)2、养成正确的读写姿势。
读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近,大概一尺左右。
写字的姿势:身体坐直,胸离桌沿一拳,眼睛与书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。3、回家先按时完成家庭作业,看电视时间不能太长,早睡早起。要注意培养孩子良好的学习、生活习惯。让孩子多一些锻炼现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会,产生依赖思想,这样下去,孩子的自理能力就会很差,就不能适应社会的需要,一旦离开了父母,他就无法生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长。比如说:整理书包,每天利用睡前10分钟,根据课表把第二天用的书本准备好,文具盒内至少准备4—6支削好的铅笔(一块干净橡皮、一把格尺),刚开始入学,小孩子还不懂的保管自己的东西,最好在自己的学具上贴上自己的名字。收拾好自己的东西后,再去睡觉,不要等第二天早上再手忙脚乱。个人卫生勤洗头1324勤剪指甲勤刷牙勤换衣服
每天和孩子告别时,让孩子学会跟爸爸妈妈说:爸爸,再见,或妈妈再见,你们也要说,宝宝再见。回到家后让孩子学会说:“妈妈,我回来了。”培养孩子与人相处的好习惯。比如,孩子在学校学习了一天,作为家长,回去问一问:“今天,你又认识了几个好朋友”,不要问:“今天有没有人欺负你?”这样的问题,校园中儿童的地位不像在家庭中那样,孩子不仅要收敛以自我为中心的作风,还要养成助人为乐、关心集体的品德,同学之间要团结友爱、互相帮助。父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念,而应教育孩子礼貌待人,让孩子尽快地适应新的集体,这对他们学习兴趣、良好性格的培养都是十分有益的。要给孩子创造良好的学习环境。初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩子看书写字时,家长应尽量避免在旁边大声讲话,吸烟,看电视或搓,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,又创造了学习气氛。家长积极配合1给孩子一个安静、文明的学习环境。带孩子到书店,与她一起选购拼音读物。根据孩子的程度,每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌)要求读得准确流利。倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他的快乐。2345以身作则,言传身教。随着学习的深入,孩子会逐渐认识许多新的生字和词语,有强烈的阅读欲望,烦劳各位家长多带孩子进书店,给孩子购买一些有趣的识字读物,即强化学习效果,又养成好的阅读习惯。购买书籍以内容健康、色彩明快为宜,最好是图文并茂,能吸引孩子的注意力。坚持检查家长签字孩子进入一年级,每天都会有相应的家庭作业,或者书面或者口头,提醒各位家长一定坚持检查,既帮助孩子养成良好习惯,又让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验,作业家长签字检查是一个比较有效的方法,只要你说“你认真做,我等会检查”,就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名,对孩子来说也是一种很大的促动,他会比原先更认真,更仔细地去做,所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。回家作业每天一定会有,但量不会很多,有的是要读的,有的是要写的,一般情况下我会通过校讯通发给各位家长,以免孩子表达不清或偷懒。也希望各位每天都能给孩子检查后再签名。一是有无完成二是是否正确
这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。第一周教他做,第二周帮着做,第三周看着做,第四周放手让他自己做。心理学家说过,26天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。
过高期望会带给孩子无望;过度保护会带给孩子无能;过分溺爱会带给孩子无情;过多干涉会带给孩子无奈;过多指责会带给孩子无措。4.给家长的建议1、少批评,多鼓励,让孩子在自信中成长。
2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯,家长要先以身作则。
3、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。
4、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或替孩子学习。
5、要让孩子学会预习,读生字读句子读文章。6、要帮助孩子走出失败的阴影.在家家长怎样做
需要说明的是,教师是人,而不是神。他们面对的是42个孩子,而不是1个孩子,在目前的教育体制下,也承受着很大的压力,在工作中难免也有不足之处。所以,希望各位家长要多理解,多支持,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议,反映孩子在家的一些情况。老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点。共同的愿望,那就是——一切为了孩子,为了孩子的一切!1、重视孩子的点滴成功。(小苹果、小星星)2、少看电视多看书,少玩游戏多锻炼。3、作业辅导要教给方法。4、注重安全教育。5、加强体育锻炼。(学会跳绳)做和不做,怎会一样5.结束语
相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个孩子都会在杨汛桥实验小学健康快乐地成长。演示完毕,感谢您的聆听——教学设计l教育培训l教学课件l教育课件——Professionalcustomallkindsofindustryppttemplate,thisworkbelongstoflyimpressiondesignoriginal,donotdownloadafterthenetworkcommunication.家长会做与时俱进的父母——“惩戒”“双减”政策下家长应该怎么办知政策转观念做引导搞服务一、知政策《规则》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。同时,根据程度轻重,《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生,包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等;较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生,包括德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育、被暂停或者限制参加游览以及其他集体活动等;严重教育惩戒适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣,且必须是小学高年级、初中和高中阶段的学生,包括停课停学、法治副校长或者法治辅导员训诫、专门人员辅导矫治等。一、知政策一、知政策双减政策的内容:一是减轻学生作业负担,二是压减学科类校外培训机构。一、知政策①建立作业校内公示制度,加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。②分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。一、知政策③科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。一、知政策④做强做优免费线上学习服务。教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源,利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,推动教育资源均衡发展,促进教育公平。各地要积极创造条件,组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度,引导学生用好免费线上优质教育资源。(国家亲自做线上教育,还是免费的。)一、知政策⑤深化高中招生。各地要积极完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式,依据不同科目特点,完善考试方式和成绩呈现方式。坚持以学定考,进一步提升中考命题质量,防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例,规范普通高中招生秩序,杜绝违规招生、恶性竞争。(中考改革,去分数论实践新方向,等级制学业水平测试+素质教育评价。素质教育进驻中考。为中考焦虑的父母,不要在学科上卷了。)二、转观念教育惩戒不是惩罚,而是教育的一种方式,是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。二、转观念面对“双减”政策,我们家长要树立以下观念:1.成长比成绩更重要。2.成人比成才更重要。3.立德比授知更重要。4.习惯比知识更重要。5.思考比答案更重要。6.鼓励比批评更重要。三、做引导家长应该在如下几个方面做好引导:1.引导学生树立理想,坚定信念富人和穷人最大的区别——野心有志不在年高,无志空活百岁志不强者智不达,言不信者行不果无志之人常立志三、做引导2.引导学生抵制诱惑,克制网瘾心如止水——心如风烛空生静,静生定,定生慧,慧至从容。从容生活,有何不可至,不可求(《道德经》)三、做引导3.引导学生学会规划,有序生活学霸与普通学生的最大区别是规划学习,只有学会规划,才能真正实现自主学习、有序生活、从容做事,做一个不瞎忙的人,做一个忙而不乱的学习者。四、搞服务1.保证环境。给孩子提供一个有利于学习的环境,不仅仅是空间的保证,还要把干扰降到最低。2.耐心陪伴。减少外出,减少应酬,克制刷屏,要么以身作则陪伴孩子一起学习,要么与孩子谈心交流,帮助孩子树立理想,坚定信念,解除烦恼,教会做人做事。3.控制上网。尽量不让孩子长时间单独拿手机,控制孩子上网的时间和上
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