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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()A.冠状病毒祸百姓,众志成城书史篇B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.夜来风雨声,花落知多少
2、仙人掌喜强烈光照,耐炎热、干旱;上部茎都具棱,叶变态为刺。这体现了仙人掌与环境的关系是(
)A.生物依赖环境B.生物影响环境C.生物适应环境D.生物与环境无关
3、下列选项中,属于生态系统的是(
)A.一片草地B.闽江里的鱼C.湖里的清水D.鼓山上的树
4、如图,高原鼠兔是青藏高原某自然保护区的重要物种,结合下图的食物网,分析下列说法正确的是()
A.生态系统内生物数量和所占比例总是保持不变B.图中的昆虫和高原鼠兔是生产者C.重金属污染物在该食物网中草体内积累最多D.该食物网中包含的食物链共有3条
5、“工欲善其事,必先利其器”,显微镜是人类探索微观世界不可缺少的上具,如图中,实现视野“甲”到视野“乙”的变化正确的操作顺序是(
)
①转动转换器换上高倍物镜;②向左下方移动玻片;③调节细准焦螺旋;④转动遮光器换用大光圈;⑤向右上方移动玻片;⑥转动粗准焦螺旋A.②①⑥③B.②①④③C.⑤①④③D.⑤⑥①③
6、下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是()A.视野模糊不清——转动粗准焦螺旋B.视野较暗——改用较大光圈或凹面镜C.视野范围过小——换用高倍镜D.物像偏右上方——向左下方移动玻片
7、用普通光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,下列哪一结构不易看清(
)A.细胞壁B.细胞膜C.细胞D.细胞核
8、下列有关生物实验的叙述,错误的是()A.制作口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴的是生理盐水B.用显微镜观察玻片标本时,低倍镜转高倍镜后视野变暗、细胞数目减少C.做“绿叶在光下制造有机物”的实验时,直接加热酒精有利于脱去叶绿素D.“观察叶片的结构”实验中切下的薄片应薄而透明,有利于在显微镜下进行观察
9、下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是()A.植物细胞能保持一定的形态与细胞的细胞壁有关B.“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞核有关C.西瓜细胞能保持一定的形态与细胞膜分不开D.绿色植物能够进行光合作用与叶绿体有关
10、人的细胞核有染色体的46条,经过两次分裂形成了4个细胞,每个细胞中的染色体数目是()A.92条B.23对C.46对D.数目不确定
11、一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程。下列有关发育过程及宝宝的叙述,错误的是()
A.①②③表示细胞分裂,增加了细胞数量B.①②③过程会导致新细胞中的染色体数目减少一半C.④表示细胞分化,形成了不同的组织D.小宝宝的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体
12、橘子的皮、里边的“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是()A.上皮组织、输导组织、营养组织B.上皮组织、分生组织、肌肉组织C.保护组织、输导组织、营养组织D.保护组织、机械组织、结缔组织
13、下图的莲花是由埋藏在泥潭土层中上千年的莲子长成的植株绽放的。莲子能保持长久生命力的原因是()
①莲子的种皮坚硬且厚,能保护种子
②泥潭深层的土壤中没有种子萌发的环境条件
③种子处于休眠状态,生命活动缓慢A.①②B.②③C.①③D.①②③
14、水分在植物体内运输的通道、散失的门户依次是(
)A.导管、气孔B.根毛、导管C.气孔、导管D.叶脉、气孔
15、如图是花的结构,下列说法错误的是()
A.图甲中④是花药,成熟后散放出花粉B.一朵花的花粉落到①上的过程叫做传粉C.③是由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实D.④中卵细胞,③中有精子
16、植物通过根吸收的水分,绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。下列实验装置能验证植物蒸腾作用散失水分的是(
)A.B.C.D.二、填空题
17、生态系统是指在一定的__________范围内,___________与___________所形成的统一的整体。在草原生态系统的环境中影响草生活的各种因素叫做生态因素。它分为两种,其中一种是___________因素,如阳光,水等;另一种是___________因素,比如鼠等。
18、显微镜对光完成后,从目镜中以看到_____形视野为宜。
19、在细胞分裂过程中,______的变化最为明显,在细胞分裂时,它会先进行______,细胞分裂过程中,它再均分成完全相同的两份,分别进入到两个新细胞中去,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
20、___________既是生产有机物的“车间”,也是将________转变为化学能的“能量转换器”。
21、迎春花和碧桃花这些通常在温暖的春天开放的花,如果想让它们在春节期间开花,最恰当的方法是
___________________。
22、生物体细胞内葡萄糖等_____氧化分解并释放能量的过程,叫做_____。
23、适宜的温度、______和______都是种子萌发所需要的环境条件。
24、植物体结构和功能的基本单位是__.其中,__起保护和支持作用,__能控制物质的进出,__内含有遗传物质.三、综合题
25、以下为某校同学探究“酸雨对生物的影响”的具体过程。
①从同一批蚕豆种子中选取20粒,往A、B两个培养皿各放10粒。
②每天向A培养皿加pH为4的“模拟酸雨”,向B培养皿加清水,并观察记录。
③几天后,A培养皿中有两粒蚕豆种子萌发,B培养皿中有两粒蚕豆种子未萌发。
分析并回答问题。
(1)本实验探究的问题是______?
(2)在这个探究实验中,实验组是______,对照组是______。
(3)B培养皿蚕豆种子的发芽率是______。
(4)这个实验的变量是______,为了保证实验变量的
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