河南省郏县初中生物八年级期末下册自测模拟模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、蜣螂俗称“屎壳郎”，是一种主要以动物粪便为食的昆虫。蜣螂的受精卵在含有腐叶的土中发育成幼虫，第二年七月发育成蛹，约2天后发育为成虫。下列相关叙述错误的是（）

A．蜣螂属于节肢动物B．蜣螂在生态系统中是分解者C．蜣螂的生殖方式是有性生殖D．蜣螂属于不完全变态发育

2、下列关于鸟的生殖与发育的说法中正确的是（

）A．鸟类都有孵卵和育雏的行为B．鸟卵大小不一，结构也不相同C．鸟卵的卵细胞包括卵黄膜、卵黄、胚盘D．母鸡产的卵都可以孵化出小鸡

3、如果一对夫妇的姐姐、姐夫均为双眼皮，他们的孩子是单眼皮，若这对夫妇均为单眼皮，妻子经手术后变为双眼皮，他们育有一男一女两个孩子。下列说法正确的是（）A．妻子的双眼皮性状能遗传给女儿B．男孩是单眼皮，女孩是双眼皮C．可以用字母A代表双眼皮基因D．可以判断双眼皮为隐性性状

4、遗传与变异是生物界中普遍存在的，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化，遗传与变异是物种形成和生物进化的基础。下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（

）A．某男孩X染色体上有一个隐性致病基因，则该基因一定是由其父亲遗传下来的B．基因是包含遗传信息的DNA片段，染色体是由DNA和蛋白质构成的C．人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的D．小红和妈妈都是双眼皮，而爸爸是单眼皮，由此推断出小红只接受了妈妈的遗传物质

5、下图为基因与性状关系图，对此描述正确的是（

）

A．在体细胞中，控制性状的基因是单个存在的B．杂合体表现为显性性状，纯合体表现隐性性状C．生物性状只受基因控制D．A控制的性状和a控制的性状是一对相对性状

6、下列疾病中不属于遗传病的是（

）A．白化病B．色盲C．流行性感冒D．先天性唇裂

7、下列不属于遗传现象的是（）A．女儿和母亲都是双眼皮B．儿子和父亲的皮肤一样白C．龙生龙，凤生凤D．母亲是双眼皮，儿子是单眼皮

8、下列关于植物生殖的叙述，正确的是（

）A．将马铃薯块茎切成小块种植时，每块都能长成新个体B．利用扦插方式可使一株白色月季开出各色花朵C．组织培养是植物快速繁殖的有性生殖技术D．接穗和砧木的形成层紧密结合是嫁接成活的关键

9、有关部分生物生殖和发育的说法：①一株草莓茎组织培养短期内产生大量草莓属于无性生殖②鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精③昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育④青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活其中正确的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10、下列关于生命起源与进化的论述，你不认同的是（）A．原始海洋是原始生命诞生的摇篮B．米勒实验表明，原始地球条件下可形成构成生命的蛋白质C．原始生命形成过程中所需能量来自原始闪电、紫外线等D．人类和类人猿都是由森林古猿进化而来的

11、下列关于地球上生命起源和生物进化的说法，正确的是（

）A．原始生命是在短时间内产生的B．地球上的生物经历了从无到有的过程C．现在地球上生物的种类与原始地球上的一样D．生物进化与环境的变化无关

12、下列动物最高等的是（）A．蝗虫B．河蚌C．家鸽D．袋鼠

13、某博物馆举行古代动物化石展览，古代鱼类化石、古代始祖鸟化石的照片见下图。下列叙述不符合生物进化历程的是（

）

A．化石是研究生物进化历程的直接证据B．自然选择决定了生物进化的方向C．古代鱼类可能要比始祖鸟更早出现在地球上D．始祖鸟化石证明了古代鸟类是由古代哺乳类进化而来

14、下列有关生命演化的叙述，错误的是（

）A．生物进化的总趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生B．米勒实验可证明原始地球环境下，无机物能形成简单的有机物C．人类的进化过程为：南方古猿→直立人→能人→智人D．化石是研究生物进化最直接的证据

15、2020年爆发的新冠肺炎是由一种新型冠状病毒引起的。分别从传染病和免疫角度分析，新型冠状病毒属于（

）A．病原体，抗原B．病原体，抗体C．抗原，抗体D．抗体，抗原

16、传染病的传播途径是指（）A．病原体在人体内感染的途径B．病原体离开传染源到达健康人所经过的途径C．病原体侵入传染源的途径D．病原体离开传染源的途径

17、下图是抢救伤员时，医护人员所用的一些急救措施。以下叙述不正确的是

A．甲图表示病人心跳、呼吸突然停止后救护者采取的急救方法B．乙图某人a处外伤出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，应在远心端止血C．甲图在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通D．如果A型血患者急需输血，应首选输A型血

18、下列选项中，健康的生活方式是（

）A．经常熬夜导致长期睡眠不足B．怕生病，每天都吃抗生素类药品C．暴饮暴食，碳酸饮料当水喝D．不吸烟、不酗酒，经常锻炼身体

19、“平衡膳食宝塔”，从“塔基”到“塔顶”的正确顺序是（）

①鱼、肉、蛋类

②蔬菜、水果类

③奶和奶制品④面包、谷类⑤油脂类A．①②③④⑤B．①④②③⑤C．④③①②⑤D．④②①③⑤二、判断题

20、软体动物大多数在身体腹面有块状肌肉足，体外被覆坚硬的外骨骼。()

21、鸟卵产出体外后，由于温度降低，胚胎就暂时停止了发育。(

)

22、蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。()

23、无性生殖的后代个体之间十分相像，这是由于母体的性状比较稳定地传给了后代。______（判断对错）

24、成对的基因位于成对的两条染色体上的随意位置上。

()

25、生物在传种接代的过程中，传下去的是生物的性状。(

)

26、化石是研究生物进化非常重要的证据。()

27、泪液、唾液属于第二道免疫防线。(

)三、综合题

28、下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

(1)图中D与A、B、C、E的主要区别是D的身体没有______。

(2)明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，C的幼体用______呼吸，成体用______呼吸：图B所示动物在呼吸方面最大的特点是体内有发达的______，可辅助呼吸。

(3)D类动物在生长过程中有蜕皮现象，蜕掉的皮其实是它的______。

(4)图E的牙齿与其食性相适应，和兔子相比，具有发达的______。

(5)勇勇同学说，图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，游泳动力来自______的摆动，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有______的特点。

29、观察如图，总结鸟适于飞行的特点

(1)鸟的身体呈________型，可以减少空气的阻力．前肢变成___________，适于在空中飞行。

(2)胸骨上高耸的突起④叫作______．附着在胸骨上的是发达的③________，能牵动两翼产生飞行的动力。

30、下图甲为生态系统中物质循环示意图，图乙为某种生物的结构示意图，请据图回答：

(1)图甲土壤中的微生物⑥属于生态系统中______者。

(2)乙与动植物细胞的最大区别是乙没有______。A是乙的______。乙的结构中因没有_____而需要利用现成的有机物生活。

(3)乙的生理活动可以通过④⑤过程为植物的生长提供_________。

(4)生态系统中动物等消费者的存在，增加了物种多样性，有利于生态系统保持稳定。人类的生产和生活中大量使用了石油等能源物质，导致温室效应增强。增加植被可以有效减轻其危害。增加植被的主要措施是_________。

31、如图是染色体结构示意图，请分析回答：

（1）染色体主要是由①_____分子②_____分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是_____的。

（2）在生物的体细胞中，染色体是_____存在的。如人