新疆生产建设兵团2024-2025学年高一语文上学期期中试题

-31-新疆生产建设兵团2024-2025学年高一语文上学期期中试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。社会治理智能化，就是在网络化和网络空间基础上，通过大数据、云计算、物联网等信息技术，重构社会生产与社会组织彼此关联的形态，使社会治理层次和水平得到提升，使治理过程更加优化、更加科学、更加才智。要在促进大数据与社会治理深化融合中提升社会治理智能化水平，我们就必需精确把握“互联网＋”时代社会治理创新面临的新形势新要求，并充分应用好大数据资源。社会治理内嵌于社会结构之中，随着社会结构的变更，社会治理的对象、主体也必定发生相应的变更。一方面，当前社会治理所服务的对象结构发生了显著变更。详细表现为：社会阶层结构出现新老演化，人口的年龄结构、素养结构和空间分布结构发生了很大变动，老龄化社会加速到来，受过高等教化或拥有专业技能的群体日益扩大，家庭结构呈现规模小型化、类型多样化特征，社会流淌性不断增加，跨地区流淌已成为常态，越来越多的人口向大城市或中心城镇集聚。特殊是思想活跃、利益诉求多样的新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课题。另一方面，参与社会治理的主体，也从政府单一主体过渡到一个由政府、非政府组织、公众个体等构成的行动者系统。这些变更迫切须要提升社会治理智能化水平，也为社会治理智能化创建了良好条件。智能化意味着精准分析、精准治理、精准服务、精准反馈。各类社会治理主体通过获得、存储、管理、分析等手段，将具有海量规模、快速流转等特征的大数据变成活数据，广泛应用于社会治理领域，更好地服务不同社会群体，将成为政府和社会组织实施精准治理、智能治理的重要法宝。长期以来，社会治理面临的最大难题就是风险的不行控性和难以预见性。现代社会处于信息化和网络化困难交织的图景之中，与我国经济转轨、社会转型的背景相叠加，使现代社会治理呈现出新特征。总的来看，我国经济社会发展面临的形势是严峻困难的，表现为短期冲突和长期冲突叠加、结构性因素和周期性因素并存、传统平安和非传统平安威逼相互交织，特殊是我国基层社会治理体系较为薄弱等等。以往，政府对经济、社会进行探讨的实证数据，主要源于抽样调查数据、局部碎片数据、片面单一数据，有时甚至纯粹基于理论和阅历假设，具有较大的局限性和模糊性。大数据技术能够通过交叉复现、质量互换、模糊推演等手段有效提升整合各方面数据资源的实力，使政府决策的基础从少量的“样本数据”转变为海量的“全体数据”，为有效处理错综困难的社会问题供应新的可能性。（摘编自杨雅厦《应用大数据提升社会治理智能化水平》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的—项是（）A.人口的社会流淌性不断增加，主要表现为越来越多的人口向大型城市或中心城镇集聚。B.新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课题，因而他们思想活跃、利益诉求多样。C.以前，政府是社会治理的单一主体；现在，政府只是参与社会治理的众多主体之一。D.当前我国正处在经济转轨、社会转型的时期，社会信息化和网络化的困难交织，使我国现代社会治理呈现出新的特征。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开头简要地说明白实现社会治理智能化的基础、方法和要达到的目标及其要求。B.其次段分析了社会结构和社会治理的对象、主体的变更，论述了社会智能化治理的可行性。C.第三段阐明智能化的精准特点，论述了广泛应用活数据服务社会对智能治理的重要意义。D.文章最终通过对比论证，论述了大数据技术为社会智能化治理供应了新的可能性。3.依据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.目前社会治理还没有达到智能化，是因为现有的网络化和网络空间，不能使社会生产与社会组织彼此关联在一起。B.只有精确把握“互联网＋”时代社会治理面临的新形势新要求，才能提升社会治理智能化水平。C.以往，政府对经济、社会进行探讨的实证数据具有较大的局限性和模糊性，这给解决错综困难的社会问题带来了障碍。D.假如能扭转我国基层社会治理体系较为薄弱的现状，就能使我国经济社会发展面临的严峻困难的形势有所好转。（二）好用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：进入十月，各高校的校内聘请接连升温。与此同时却出现了一种被媒体称为“慢就业”的现象，即部分毕业生不急于求职和求学，而是让自己短暂处于待定状态。事实上，“慢就业”是当前高校生就业形势带来的客观趋势。面对日益激烈的求职竞争，部分高校生“错峰就业”，让自己有更多的时间用来积蓄力气，或者四处走走、多看看就业市场，这应当是一种多元选择的权利。有些主动“慢就业”的毕业生，在就业理念方面可能比想象中更成熟。比如，他们会更加留意专业是否对口、薪酬是否合理，假如一时找不到合适的工作，宁愿再等等看，终归“入错行”的代价可能会很大。还有一些毕业生选择接着考研、考公务员，或者准备各种资格考试，提升自己的就业含金量，等等。这些选择，都很正值，也大都值得支持。和“拣到篮子里都是菜”的就业心态相比，这其实是成熟、理性的表现。假如说“慢就业”已经成为就业形势的一部分，那么从教化主管部门到高校、家长和用人单位，应当给毕业生更多的选择。在保证大部分人顺当就业的同时，也应当允许部分毕业生更加从容、自主地设计自己的职业规划和人生道路，给高校和学生都“松绑”。（摘编自《人民日报》，《高校生就业，观念须“松绑”》）材料二：（摘自《中国高校生就业压力调查报告》）材料三：面对困难而困难的现实，不去努力想方法解决问题，却想方设法地生造一些看似浪漫新颖 实则简单麻痹大众的新词。这种掩耳盗铃的做法，无助于解决现实问题，甚至会激化一些冲突。新近流行的新词“慢就业”和“待定族”，就是典型例子。这两个词其实是在经济就业遭遇双重压力的现实背景下，一些媒体重新包装出来的伪概念。高校生毕业后出去旅游、支教、当志愿者或在家陪伴父母，只要是自主选择，皆无可厚非。人们常说中国高校生社会交往实力、动手实力不足，用一段时间学习、充溢、调整，作为个体选择也未尝不行。但是，假如相关职能部门以此作为劝服或者麻痹社会的依据，那就有些令人担忧了。尤其最近几年，高校毕业生不断遭遇“最难就业季”，就业形势并不乐观。不难看出，很多所谓的“慢就业”和“待定族”事实上是被动无奈地处于无业状态，而非有底气、有雅意地主动选择。不管是叫“下岗”“待岗”还是“创业人员”，没有工作就是没有工作。不会因为称呼变了，家庭就凭空多出一份收入。同样，高校生就业难的现实，也不会因为他们被贴上“待定族”的标签，就得到任何变更。没有多少家庭能够承受孩子不工作的现实，也没有哪个问题会因为造出了新颖 的概念就得到解决。有关部门最该做的，是正视现实问题并努力想方法解决问题。（摘编自新华社《“慢就业”“待定族”本质是掩耳盗铃》）4.下列对高校生毕业后择业状况的理解，不正确的一项是（）A.不论其所在的学校类别如何，“就业”都是毕业生排在第一位的选项，这毫无疑问。B.选择“考研”“创业”“出国”等的比例不高说明“慢就业”不是毕业时的最佳选择。C.选择“慢就业”的毕业生心态各异，有些毕业生主动选择“慢就业”体现了其就业理念上的成熟。D.某种程度上“慢就业”有其进步性，因为这种方式带给了毕业生自由多元化的选择空间。5.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（）A.“慢就业”并不是高校生的主动选择，而是在经济和就业双重压力的客观形势下毕业生的无奈之举。B.一些媒体重新包装“慢就业”和“待定族”这样的概念掩盖了有关部门不解决实际问题的事实。C.承受“慢就业”压力的各方，既有迷茫的毕业生，也有全部学生的家庭，还有高校和社会相关部门。D.毕业生和有关部门会不会以“慢就业”为借口放弃努力和主动行动，这是质疑“慢就业”者最关切的。6.依据上述材料，概括说明针对高校生“慢就业”问题《人民日报》和新华社发文的立足点有什么不同。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。叫头叫头，是剡剧界的行话，也就是起调。一声“妹妹啊”，曲调宛转，情意缠绵，那是李兰芬“李派”的叫头，风靡剡剧界已半个多世纪。李兰芬台上演的是小生，风流倜傥，台下却是特别内向的人。早在解放前，就有小报始终关注她。当时有一种说法是，她与搭档杨素娟因为一个男人闹掰了，结果各换了搭档，不再同台演出。不久解放了，小报记者转行的转行，镇压的镇压，出逃的出逃，这事也就湮没无闻。“文革”中她们都被打倒，受尽熬煎。也曾有人让她揭发杨素娟，她只字未吐。可是杨素娟还是死了，死得很惨烈，喝药水自杀，煎熬三天，死不了，后又从阳台跳下，才算闭了眼。“文革”后，众姐妹纷纷复出。独有李兰芬闭门谢客，不再上台。她独居一院，莳花弄草，颐养精神。院中有一株梅花，每当最冷之时，幽然开放。尤其是雪夜，暗香浮动，清冽动人。李兰芬提灯绕行三圈，轻声哼唱——妹妹啊！她在等一个人。不出半年，这个人果真来了。她不是别人，正是杨素娟的女儿杨小娟。今年是杨素娟辞世十周年，杨小娟正在筹办一场母亲的纪念演出。她想请李阿姨出山，压轴演出她们的代表作《梁祝·楼台会》。可是李阿姨已经封箱，她怕不答应，所以特地前来探望。李兰芬一口答应。她告知杨小娟，这一声叫头“妹妹啊”，就来自她的母亲。杨素娟当年有“刘剧西施”之称，李兰芬初入梨园，几次出了差错，都亏得杨素娟刚好补台，生活中也是情同姐妹。后来二人搭档出演《梁祝》，原来只是念两声“妹妹”，而李兰芬偏是入戏极快也极深，情不能自已，脱口而出，添唱了“妹妹啊——”这个叫头。从今，成了“李派”的标记性起调。演出当晚，李兰芬早早来到剧院，在后台“默戏”。搭戏的杨小娟就坐在她旁边，她怔怔地看着，说：你多像你妈！说得杨小娟眼睛一酸。《楼台会》的戏很热情，李兰芬一出场就博得了满堂彩。“妹妹啊——”一声叫头，深情款款，让戏迷们过足了瘾。虽然有点老胳膊老腿，但是，演着演着，一夜回到了解放前，李兰芬恍惚觉得是与杨素娟演对手戏。那时候，杨素娟也是这般模样，俊美可人，惹人宠爱。原来，她们好得像一个人似的，可是一个记者走进了她们的生活。他先是围着自己转，她总是淡淡的，一起出去，也拉上杨素娟。结果，一路上，她没说几句话，全是杨素娟咯咯的笑声。她对这个油头粉脸的人没好感。可是，她不放心杨素娟，怕她遇人不淑；几次劝告无果，然后就是彼此的胆怯 见面和见面后的无语……那一年黄昏，她听到了杨素娟惨死的消息，一口血涌了上来。“金鸡啼破三更梦，狂风吹折千叶莲……”戏已经演到高潮。她已多年没演戏，这会儿越演越烈，感觉浑身发热。杨小娟分明是杨素娟。素娟啊素娟，她眼睛发呆，伤心如绞。当年给她和杨素娟平反时，她只提了一个要求，冤有头债有主，是谁诬陷杨素娟了？当她知道果真是他时，缄默了。“只道苍天佑良朋，满怀悲愤无处诉……”她一口血真吐了出来。杨小娟没在意，因为戏演到这时，是有个吐血的动作。台下万籁俱寂，也没在意，反觉得李兰芬作为老艺术家，果真不同凡响，演得跟真的似的。当嗓子卡住，又吐了两次时，杨小娟意识到出事了。最终，李兰芬软倒在了舞台上，幕布匆忙拉上。李兰芬被紧急送到了医院。“李阿姨你没事吧？好些没有？”李兰芬拉着杨小娟的手，轻轻地说：“小娟，对不起，我演砸了！”“没有，你太投入了，观众都掉泪了！”事实上，这也是李兰芬的告辞演出。从今，她再也没有登上舞台，只能对着院中的那株梅花，静默吟唱。而关于那口真血，一时传遍了全城。她缠绵病榻，常常梦见杨素娟，是解放前的杨素娟，穿着旗袍，款款向她走来……杨小娟来看她，她屏退左右，喘着气，最终把真相告知了她——出卖她母亲的正是她的生父，也就是那个油头粉脸的记者。“原来，我想恒久烂在肚子里，可这对你妈不公……”临终之时，身边的人看到她的嘴一翕一张，仿佛在唱“妹妹啊——”（取自岑燮钧同名小说，有改编）7.下列对作品有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.李兰芬自从与杨素娟分道扬镳后，便低调做人，闭门谢客，不再上台演出，颇有俞伯牙因钟子期死而摔琴不弹的旷寞悲凉，让人读来唏嘘感伤。B.小说中两次写到李兰芬对着梅花低回吟唱，作者别具匠心地支配这一场景，除暗寓李兰芬的梨园情结外，也幽婉地表达了她对从前搭档的深切怀念。C.李兰芬始终在等一个人，这示意着她始终在关切着杨素娟及其后人的状况，而她的等待也是为了能够见到杨素娟的女儿，从而安慰自己几十年的牵挂。D.小说以“叫头”为线索，串联起一对舞台姐妹花的爱怨忧欢，梅花、吐血、戏文等细微环节前后呼应，表现了作者构思的精致。8.作品中李兰芬的形象有哪些特征？请简要分析。9.作品是怎样叙述李杨二人恩怨史的？这样写有什么好处？请简要分析。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。周镳，字仲驭，金坛人。父秦峙，云南布政使。镳举乡试第一，崇祯元年成进士，授南京户部主事，榷税芜湖。忧归，服阕，授南京礼部主事。极论内臣言官二事：“每读邸报①，半属内侍温纶②。自今熬炼③臣子，委亵天言，祗徇中贵之心，臣不知何所极也。言官言出祸随，黄道周诸臣荐贤不效，而刘宗周等勿获进；华允诚诸臣驱奸无济，而姚希孟等皆蒙谴。每奉严谕率皆直臣封章自今播弃忠良奖成宵小祗快奸人之计臣益不知何所极矣。”帝怒斥为民，镳由是天下著名。初，镳世父尚书应秋、叔父御史维持，以附魏忠贤并罹逆案，镳耻之。通籍后，即交东林，矫矫树名节。及被放，与宣城沈寿民读书茅山，廷臣多论荐之。十五年起礼部主事，进郎中，为吏部尚书郑三俊所倚。然为人好名，颇饰伪，给事中韩如愈疏论之，罢归。福王立于南京。马士英既逐吕大器，以镳及雷演祚曾立潞王议，因言镳、演祚等皆私党，请悉置于理，遂令逮治。而士英劾镳从弟钟从逆，并及镳。钟亦逮治。阮大铖居金陵时，诸生顾杲等出《留都防乱公揭》讨之，主之者镳也，大铖以故恨镳。镳狱急，属御史陈丹衷求解于士英，为缉事者所获，丹衷出为长沙知州。于是察处御史罗万爵希大铖指，上疏痛诋镳。而光禄卿祁逢吉，镳同邑人，见人辄詈镳，遂得为户部侍郎。亡何，左良玉称兵檄讨士英罪，言引用大铖，构陷镳、演祚，熬炼周内。士英、大铖益怒。大铖谓镳实召良玉兵，王乃赐镳、演祚自尽，钟弃市。（选自《明史·列传一百六十二》）【注】①邸报：中国古代抄发皇帝谕旨、臣僚奏议和有关政治情报的抄本。②温纶：皇帝诏令的敬称。③熬炼：罗织罪名陷害人。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.每奉严谕率皆直臣/封章自今/播弃忠良奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣B.每奉严谕/率皆直臣封章/自今播弃忠良/奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣C.每奉严谕/率皆直臣封章/自今播弃/忠良奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣D.每奉严谕率皆直臣/封章自今播弃忠良/奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.服阕：在确定时期内戴孝，对死去的长辈或平辈亲属表示哀悼。B.封章：言机密事之章奏皆用皂囊重封以进，故名封章。亦称封事。C.通籍：将记有姓名、年龄、身份的竹片挂在官门外，经核对可以进出官门。因此后来便称做官为“通籍”。D.从弟：一种称谓，也称堂弟。是同祖的叔伯之子而年纪小于自己的人。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.周镳大胆直言，因此获罪。他在任南京礼部主事时，上书言及朝中弊端，惹怒皇帝，被斥退为民。B.周镳虽好名节，但做事不谨慎。当时其世父、叔父因依附魏忠贤获罪，他自己涉案其中被流放。C.周镳命途多舛，屡遭攻讦。他因从弟被马士英弹劾而受到牵连，罗万爵、祁逢吉对他也皆有恶语。D.周镳因左良玉兴兵而遭杀身之祸。左良玉的言行激怒了马士英、阮大铖，最终周镳被赐死。13.把下面的句子翻译成现代汉语。（1）然为人好名，颇饰伪，给事中韩如愈疏论之，罢归。（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。登九峰楼寄张祜①杜牧百感衷来不自由②，角声孤起夕阳楼。碧山终日思无尽，芳草何年恨即休。睫在眼前长不见，道非身外更何求？谁人得似张公子，千首诗轻万户侯！注：①据《云溪友议》载：白居易长庆（821—824）年间为杭州刺史时，张祜和徐凝同应贡举而未能分出谁当首荐。白居易遂出试题命二人决赛。结果列徐第一，张其次。张以为耻，遂“行歌而返”。后杜牧颇为张祜抱不平，写此诗寄赠张祜。②不自由：不由自主。14.对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A.首联以先果后因的倒装句式，造成突兀、警耸的艺术效果。以宁静旷漠处的号角声渲染凄凉黯然的意境，烘托诗人岑寂凄恻的心境，引发下文困难的情感。B.颔联承上碧山芳草之景物，翠峰照旧，徒添知己之思；芳草连天，益增离别之恨。离思是无形的，把它寄寓在路远山长的景物中，便显得丰满，详细，情深意长了。C.尾联中“千首诗轻万户侯”一句，采纳对比手法，将“千首诗”与“万户侯”作对比，突出前者轻，而后者重，从而奇妙地劝告挚友应当走科举封侯之路。D.这首诗纯乎写情，旁及景物，描写碧山芳草，寄予了诗人对友人无尽离思别恨；全诗格调苍凉，感情沉痛，语言凝练，富有哲理，兴寄深远，情韵悠长。15.这首诗表达了诗人怎样的思想情感？请简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在信息时代，实力与年龄不再有干脆关系，各行各业涌现了一大批年轻的专家。这可以用《师说》中“______________，_____________”说明。（2）李白《梦游天姥吟留别》中“______________，_____________”两句写登天姥仙山的所见所闻，只见东部的海中涌出一轮红日，四周是青翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。（3）杜甫《登高》中“________________，____________”一联，俯仰结合，动静相映，声色并茂，对仗工整，字字精当，堪为典例。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成下面小题。从形态结构、生理过程、行为方面去分析，动物尽可能________能量的例子比比皆是。但动物为什么又要________大量能量进行没有明确目的的嬉戏呢？对此，探讨者们各执己见，莫衷一是。一些科学家认为，嬉戏行为是将来生活的排演或演习，使动物从小就能熟识将来生活中要驾驭的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，熟识将来动物社会中将要结成的各种关系。这与动物将来的生存适应休戚相关。而有科学家认为，动物嬉戏是为了“自我消遣”，（）。美国科学家则认为，嬉戏其实是一种________很强的学习行为，能产生干脆的效果反馈。嬉戏对动物供应了大量机会，能奇妙地将它们各种自身的天赋技能和困难的自然环境、社会环境结合起来，因而对幼小动物和成年动物来说，嬉戏都是一种特别重要的学习行为。目前这些假说都难以圆满说明的问题是，动物在嬉戏行为中表现出来的智能潜力、创建性、想象力、________的通信方式等，都远远超出人们的估计。动物的嬉戏行为既无目的，又无结果，在动物行为中即兴发生，没有确定模式，没有不变的规则，内容困难多变，实在令人捉摸不透。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.节俭消耗效仿性多姿多彩B.节约消耗实践性丰富多彩C.节俭消费实践性多姿多彩D.节约消费效仿性丰富多彩18.下列填入文中括号内语句，连接最恰当的一项是（）A.而其天性的表现就是“自我消遣”，正像捕获食物躲避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样B.正像捕获食物、躲避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样，其天性的表现就是“自我消遣”C.而“自我消遣”正是其天性的表现，像捕获食物、躲避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样D.正像“自我消遣”是其天性的表现一样，捕获食物、躲避敌害、繁殖行为等也是动物的天性19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.嬉戏为动物供应了大量机会，它们能奇妙地把困难的自然环境、社会环境和自身的各种天赋技能结合起来。B.嬉戏给动物供应了大量机会，能奇妙地把它们自身各种的天赋技能和困难的自然环境、社会环境结合起来。C.嬉戏对动物供应了大量机会，它们能用各种自身的天赋技能和困难的自然环境、社会环境奇妙地结合起来。D.嬉戏向动物供应了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和困难的自然环境、社会环境奇妙地结合起来。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。在能源领域，煤和石油的时代已渐近黄昏。①________？环保人士主见发展太阳能、风能、潮汐能之类的“清洁能源”。不过有人警告说，②________，因为制造相关设备造成的污染是特别严峻的。科学家指出，③________，因为核能既经济又清洁。这种说法遭到了环保人士的嗤笑和抗议。21.2024年3月30日四川凉山木里县发生森林火灾。27名森林消防队员和3名地方干部群众在火灾扑救中牺牲。假如他们被举荐参选“2024年度感动中国人物”，请你为这个英雄群体写一段举荐词，要求:运用比方修辞，不超过90个字。四、写作（60分）22.作文阅读下面的文字，依据要求作文。暑假快到了，小明准备约几个挚友一起出去旅游。可是在商议去哪里时候，几个人发生了分歧，有的想去国外感受异国情调，有的想去大城市领会都市风采，有的想去风光秀丽的自然圣地呼吸簇新的空气，还有的想去有深厚文化积淀的历史名城去访古探幽，大家争辩不下，求教于阅历广泛、游历天下的小王，希望他能给出好的建议。假如你是小王，你会给出怎样的建议？为什么？请写一篇文章阐述你的看法。自拟标题，不要套作和抄袭；不少于800字。高一语文期中考试试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。社会治理智能化，就是在网络化和网络空间基础上，通过大数据、云计算、物联网等信息技术，重构社会生产与社会组织彼此关联的形态，使社会治理层次和水平得到提升，使治理过程更加优化、更加科学、更加才智。要在促进大数据与社会治理深化融合中提升社会治理智能化水平，我们就必需精确把握“互联网＋”时代社会治理创新面临的新形势新要求，并充分应用好大数据资源。社会治理内嵌于社会结构之中，随着社会结构的变更，社会治理的对象、主体也必定发生相应的变更。一方面，当前社会治理所服务的对象结构发生了显著变更。详细表现为：社会阶层结构出现新老演化，人口的年龄结构、素养结构和空间分布结构发生了很大变动，老龄化社会加速到来，受过高等教化或拥有专业技能的群体日益扩大，家庭结构呈现规模小型化、类型多样化特征，社会流淌性不断增加，跨地区流淌已成为常态，越来越多的人口向大城市或中心城镇集聚。特殊是思想活跃、利益诉求多样的新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课题。另一方面，参与社会治理的主体，也从政府单一主体过渡到一个由政府、非政府组织、公众个体等构成的行动者系统。这些变更迫切须要提升社会治理智能化水平，也为社会治理智能化创建了良好条件。智能化意味着精准分析、精准治理、精准服务、精准反馈。各类社会治理主体通过获得、存储、管理、分析等手段，将具有海量规模、快速流转等特征的大数据变成活数据，广泛应用于社会治理领域，更好地服务不同社会群体，将成为政府和社会组织实施精准治理、智能治理的重要法宝。长期以来，社会治理面临的最大难题就是风险的不行控性和难以预见性。现代社会处于信息化和网络化困难交织的图景之中，与我国经济转轨、社会转型的背景相叠加，使现代社会治理呈现出新特征。总的来看，我国经济社会发展面临的形势是严峻困难的，表现为短期冲突和长期冲突叠加、结构性因素和周期性因素并存、传统平安和非传统平安威逼相互交织，特殊是我国基层社会治理体系较为薄弱等等。以往，政府对经济、社会进行探讨的实证数据，主要源于抽样调查数据、局部碎片数据、片面单一数据，有时甚至纯粹基于理论和阅历假设，具有较大的局限性和模糊性。大数据技术能够通过交叉复现、质量互换、模糊推演等手段有效提升整合各方面数据资源的实力，使政府决策的基础从少量的“样本数据”转变为海量的“全体数据”，为有效处理错综困难的社会问题供应新的可能性。（摘编自杨雅厦《应用大数据提升社会治理智能化水平》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的—项是（）A.人口的社会流淌性不断增加，主要表现为越来越多的人口向大型城市或中心城镇集聚。B.新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课题，因而他们思想活跃、利益诉求多样。C.以前，政府是社会治理的单一主体；现在，政府只是参与社会治理的众多主体之一。D.当前我国正处在经济转轨、社会转型的时期，社会信息化和网络化的困难交织，使我国现代社会治理呈现出新的特征。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开头简要地说明白实现社会治理智能化的基础、方法和要达到的目标及其要求。B.其次段分析了社会结构和社会治理的对象、主体的变更，论述了社会智能化治理的可行性。C.第三段阐明智能化的精准特点，论述了广泛应用活数据服务社会对智能治理的重要意义。D.文章最终通过对比论证，论述了大数据技术为社会智能化治理供应了新的可能性。3.依据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.目前社会治理还没有达到智能化，是因为现有的网络化和网络空间，不能使社会生产与社会组织彼此关联在一起。B.只有精确把握“互联网＋”时代社会治理面临的新形势新要求，才能提升社会治理智能化水平。C.以往，政府对经济、社会进行探讨的实证数据具有较大的局限性和模糊性，这给解决错综困难的社会问题带来了障碍。D.假如能扭转我国基层社会治理体系较为薄弱的现状，就能使我国经济社会发展面临的严峻困难的形势有所好转。【答案】1.B2.B3.C【解析】【1题详解】本题考查学生筛选并整合文本信息的实力。B.“新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课题，因而他们思想活跃、利益诉求多样”属于强加因果关系。原文为“特殊是思想活跃、利益诉求多样的新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课题”，“对创新社会治理提出了很多新课题”和他们“思想活跃、利益诉求多样”不存在因果关系。“思想活跃、利益诉求多样”是新兴社会阶层的特点。故选B。【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的实力。B.“论述了社会智能化治理的可行性”不精确，原文为“这些变更迫切须要提升社会治理智能化水平，也为社会治理智能化创建了良好条件”，主要是论述了提升社会治理智能化的迫切性。故选B。【3题详解】本题考查学生分析概括作者的观点看法的实力。A.“不能使社会生产与社会组织彼此关联在一起”错。原文说“社会治理智能化，就是在网络化和网络空间基础上，通过大数据、云计算、物联网等信息技术，重构社会生产与社会组织彼此关联的形态”，即现有的社会生产与社会组织是彼此关联的，“通过大数据、云计算、物联网等信息技术”只是“重构”。B.“只有精确把握‘互联网＋’时代社会治理面临新形势新要求，才能提升社会治理智能化水平”表述不全，依据原文“要在促进大数据与社会治理深化融合中提升社会治理智能化水平，我们就必需精确把握‘互联网＋’时代社会治理创新面临的新形势新要求，并充分应用好大数据资源”可知，“提升社会治理智能化水平”的条件除句中的一条外，还有“充分应用好大数据资源”。D.“就能使我国经济社会发展面临的严峻困难的形势有所好转”的说法过于确定化。原文为“总的来看，我国经济社会发展面临的形势是严峻困难的，表现为……特殊是我国基层社会治理体系较为薄弱等等”，前一分句是假设条件，后一分句是确定的结果，不合逻辑，可以改为“或许能使”。故选C。（二）好用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：进入十月，各高校的校内聘请接连升温。与此同时却出现了一种被媒体称为“慢就业”的现象，即部分毕业生不急于求职和求学，而是让自己短暂处于待定状态。事实上，“慢就业”是当前高校生就业形势带来的客观趋势。面对日益激烈的求职竞争，部分高校生“错峰就业”，让自己有更多的时间用来积蓄力气，或者四处走走、多看看就业市场，这应当是一种多元选择的权利。有些主动“慢就业”的毕业生，在就业理念方面可能比想象中更成熟。比如，他们会更加留意专业是否对口、薪酬是否合理，假如一时找不到合适的工作，宁愿再等等看，终归“入错行”的代价可能会很大。还有一些毕业生选择接着考研、考公务员，或者准备各种资格考试，提升自己的就业含金量，等等。这些选择，都很正值，也大都值得支持。和“拣到篮子里都是菜”的就业心态相比，这其实是成熟、理性的表现。假如说“慢就业”已经成为就业形势的一部分，那么从教化主管部门到高校、家长和用人单位，应当给毕业生更多的选择。在保证大部分人顺当就业的同时，也应当允许部分毕业生更加从容、自主地设计自己的职业规划和人生道路，给高校和学生都“松绑”。（摘编自《人民日报》，《高校生就业，观念须“松绑”》）材料二：（摘自《中国高校生就业压力调查报告》）材料三：面对困难而困难的现实，不去努力想方法解决问题，却想方设法地生造一些看似浪漫新颖 实则简单麻痹大众的新词。这种掩耳盗铃的做法，无助于解决现实问题，甚至会激化一些冲突。新近流行的新词“慢就业”和“待定族”，就是典型例子。这两个词其实是在经济就业遭遇双重压力的现实背景下，一些媒体重新包装出来的伪概念。高校生毕业后出去旅游、支教、当志愿者或在家陪伴父母，只要是自主选择，皆无可厚非。人们常说中国高校生社会交往实力、动手实力不足，用一段时间学习、充溢、调整，作为个体选择也未尝不行。但是，假如相关职能部门以此作为劝服或者麻痹社会的依据，那就有些令人担忧了。尤其最近几年，高校毕业生不断遭遇“最难就业季”，就业形势并不乐观。不难看出，很多所谓的“慢就业”和“待定族”事实上是被动无奈地处于无业状态，而非有底气、有雅意地主动选择。不管是叫“下岗”“待岗”还是“创业人员”，没有工作就是没有工作。不会因为称呼变了，家庭就凭空多出一份收入。同样，高校生就业难的现实，也不会因为他们被贴上“待定族”的标签，就得到任何变更。没有多少家庭能够承受孩子不工作的现实，也没有哪个问题会因为造出了新颖 的概念就得到解决。有关部门最该做的，是正视现实问题并努力想方法解决问题。（摘编自新华社《“慢就业”“待定族”本质是掩耳盗铃》）4.下列对高校生毕业后择业状况的理解，不正确的一项是（）A.不论其所在的学校类别如何，“就业”都是毕业生排在第一位的选项，这毫无疑问。B.选择“考研”“创业”“出国”等的比例不高说明“慢就业”不是毕业时的最佳选择。C.选择“慢就业”的毕业生心态各异，有些毕业生主动选择“慢就业”体现了其就业理念上的成熟。D.某种程度上“慢就业”有其进步性，因为这种方式带给了毕业生自由多元化的选择空间。5.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（）A.“慢就业”并不是高校生的主动选择，而是在经济和就业双重压力的客观形势下毕业生的无奈之举。B.一些媒体重新包装“慢就业”和“待定族”这样的概念掩盖了有关部门不解决实际问题的事实。C.承受“慢就业”压力的各方，既有迷茫的毕业生，也有全部学生的家庭，还有高校和社会相关部门。D.毕业生和有关部门会不会以“慢就业”为借口放弃努力和主动行动，这是质疑“慢就业”者最关切的。6.依据上述材料，概括说明针对高校生“慢就业”问题《人民日报》和新华社发文的立足点有什么不同。【答案】4.B5.D6.①《人民日报》立足于扭转人们对“慢就业”的看法，确定其客观可行性，认为“慢就业”可以给高校和毕业生都“松绑”。②新华社立足于批判媒体用“慢就业”一类新词麻痹社会的做法，认为提倡这种观念于事无补，有关部门应当实事求是想方法解决问题。【解析】【4题详解】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的实力。B.“‘慢就业’不是毕业时的最佳选择”错误，选项妄加推论，从材料一中“这些选择，都很正值，也大都值得支持”来看，“慢就业”对部分人来说是最佳选择。故选B。【5题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点看法的实力。A.“‘慢就业’并不是高校生的主动选择”错误，选项扩大范围，以偏概全，文章是说“不是部分高校生的主动选择”。B.“掩盖了有关部门不解决实际问题的事实”有误，选项夸大事实，材料三中说的是“假如相关职能部门以此作为劝服或者麻痹社会的依据，那就有些令人担忧”，这只是假设。C.“全部学生的家庭”有误，选项概括不当，材料三中说的是“没有多少家庭能够承受孩子不工作的现实”，可见不是全部家庭都会有收入压力。故选D。【6题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的实力。这是针对材料一和材料三发问，故应到这两则材料中找寻答案。先看材料一，这是《人民日报》的观点，从文中来看，“‘慢就业’是当前高校生就业形势带来的客观趋势。……这应当是一种多元选择的权利。……在就业理念方面可能比想象中更成熟”“那么从教化主管部门到高校、家长和用人单位，应当给毕业生更多的选择。在保证大部分人顺当就业的同时，也应当允许部分毕业生更加从客、自主地设计自己的职业规划和人生道路，给高校和学生都‘松绑’”，由此可知，《人民日报》立足于扭转人们“慢就业”的看法，确定其客观可行性，认为“慢就业”可以给高校和毕业生都“松绑”。再看材料三，这是新华社的观点，“面对困难而困难的现实，不去努力想方法解决问题，却想方设法地生造一些看似浪漫新颖 实则简单麻痹大众的新词。这种掩耳盗铃的做法，无助于解决现实问题，甚至会激化一些冲突”“这两个词其实是在经济就业遭遇双重压力的现实背景下，一些媒体重新包装出来的伪概念”“假如相关职能部门以此作为劝服或者麻痹社会的依据，那就有些令人担忧了”“事实上是被动无奈地处于无业状态，而非有底气、有雅意地主动选择”，由此可知，新华社立足于批判媒体用“慢就业”一类新词麻痹社会的做法，认为提倡这种观念于事无补，有关部门应当实事求是想方法解决问题。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。叫头叫头，是剡剧界的行话，也就是起调。一声“妹妹啊”，曲调宛转，情意缠绵，那是李兰芬“李派”的叫头，风靡剡剧界已半个多世纪。李兰芬台上演的是小生，风流倜傥，台下却是特别内向的人。早在解放前，就有小报始终关注她。当时有一种说法是，她与搭档杨素娟因为一个男人闹掰了，结果各换了搭档，不再同台演出。不久解放了，小报记者转行的转行，镇压的镇压，出逃的出逃，这事也就湮没无闻。“文革”中她们都被打倒，受尽熬煎。也曾有人让她揭发杨素娟，她只字未吐。可是杨素娟还是死了，死得很惨烈，喝药水自杀，煎熬三天，死不了，后又从阳台跳下，才算闭了眼。“文革”后，众姐妹纷纷复出。独有李兰芬闭门谢客，不再上台。她独居一院，莳花弄草，颐养精神。院中有一株梅花，每当最冷之时，幽然开放。尤其是雪夜，暗香浮动，清冽动人。李兰芬提灯绕行三圈，轻声哼唱——妹妹啊！她在等一个人。不出半年，这个人果真来了。她不是别人，正是杨素娟的女儿杨小娟。今年是杨素娟辞世十周年，杨小娟正在筹办一场母亲的纪念演出。她想请李阿姨出山，压轴演出她们的代表作《梁祝·楼台会》。可是李阿姨已经封箱，她怕不答应，所以特地前来探望。李兰芬一口答应。她告知杨小娟，这一声叫头“妹妹啊”，就来自她的母亲。杨素娟当年有“刘剧西施”之称，李兰芬初入梨园，几次出了差错，都亏得杨素娟刚好补台，生活中也是情同姐妹。后来二人搭档出演《梁祝》，原来只是念两声“妹妹”，而李兰芬偏是入戏极快也极深，情不能自已，脱口而出，添唱了“妹妹啊——”这个叫头。从今，成了“李派”的标记性起调。演出当晚，李兰芬早早来到剧院，在后台“默戏”。搭戏的杨小娟就坐在她旁边，她怔怔地看着，说：你多像你妈！说得杨小娟眼睛一酸。《楼台会》的戏很热情，李兰芬一出场就博得了满堂彩。“妹妹啊——”一声叫头，深情款款，让戏迷们过足了瘾。虽然有点老胳膊老腿，但是，演着演着，一夜回到了解放前，李兰芬恍惚觉得是与杨素娟演对手戏。那时候，杨素娟也是这般模样，俊美可人，惹人宠爱。原来，她们好得像一个人似的，可是一个记者走进了她们的生活。他先是围着自己转，她总是淡淡的，一起出去，也拉上杨素娟。结果，一路上，她没说几句话，全是杨素娟咯咯的笑声。她对这个油头粉脸的人没好感。可是，她不放心杨素娟，怕她遇人不淑；几次劝告无果，然后就是彼此的胆怯 见面和见面后的无语……那一年黄昏，她听到了杨素娟惨死的消息，一口血涌了上来。“金鸡啼破三更梦，狂风吹折千叶莲……”戏已经演到高潮。她已多年没演戏，这会儿越演越烈，感觉浑身发热。杨小娟分明是杨素娟。素娟啊素娟，她眼睛发呆，伤心如绞。当年给她和杨素娟平反时，她只提了一个要求，冤有头债有主，是谁诬陷杨素娟了？当她知道果真是他时，缄默了。“只道苍天佑良朋，满怀悲愤无处诉……”她一口血真吐了出来。杨小娟没在意，因为戏演到这时，是有个吐血的动作。台下万籁俱寂，也没在意，反觉得李兰芬作为老艺术家，果真不同凡响，演得跟真的似的。当嗓子卡住，又吐了两次时，杨小娟意识到出事了。最终，李兰芬软倒在了舞台上，幕布匆忙拉上。李兰芬被紧急送到了医院。“李阿姨你没事吧？好些没有？”李兰芬拉着杨小娟的手，轻轻地说：“小娟，对不起，我演砸了！”“没有，你太投入了，观众都掉泪了！”事实上，这也是李兰芬的告辞演出。从今，她再也没有登上舞台，只能对着院中的那株梅花，静默吟唱。而关于那口真血，一时传遍了全城。她缠绵病榻，常常梦见杨素娟，是解放前的杨素娟，穿着旗袍，款款向她走来……杨小娟来看她，她屏退左右，喘着气，最终把真相告知了她——出卖她母亲的正是她的生父，也就是那个油头粉脸的记者。“原来，我想恒久烂在肚子里，可这对你妈不公……”临终之时，身边的人看到她的嘴一翕一张，仿佛在唱“妹妹啊——”（取自岑燮钧同名小说，有改编）7.下列对作品有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.李兰芬自从与杨素娟分道扬镳后，便低调做人，闭门谢客，不再上台演出，颇有俞伯牙因钟子期死而摔琴不弹的旷寞悲凉，让人读来唏嘘感伤。B.小说中两次写到李兰芬对着梅花低回吟唱，作者别具匠心地支配这一场景，除暗寓李兰芬的梨园情结外，也幽婉地表达了她对从前搭档的深切怀念。C.李兰芬始终在等一个人，这示意着她始终在关切着杨素娟及其后人状况，而她的等待也是为了能够见到杨素娟的女儿，从而安慰自己几十年的牵挂。D.小说以“叫头”为线索，串联起一对舞台姐妹花的爱怨忧欢，梅花、吐血、戏文等细微环节前后呼应，表现了作者构思的精致。8.作品中李兰芬的形象有哪些特征？请简要分析。9.作品是怎样叙述李杨二人的恩怨史的？这样写有什么好处？请简要分析。【答案】7.A8.①倾心艺术，能够创新。她演出时投入感情，而且自创一调。

②知恩知德，情笃意深。她对搭档心怀感念，而且一生都视如己命。

③眼光敏锐，擅长识人。她早就发觉记者内心卑鄙，而且几十年后得到了印证。

④内向敏感，意气刚烈。她意识到好友对记者的好感，隐忧在心，在无法劝告的状况下，两人决裂，几十年后坚持追问，了解了真相。9.①以“叫头”串联，使叙事更加集中。

②层层设悬，引发读者阅读爱好。

③顺叙与插叙相结合，使文章时空交织，充溢情致。

④人物自叙与作者旁述相结合，使叙述更加敏捷。

⑤幻觉与现实交映，更利于情节的发展。【解析】【分析】【7题详解】本题考查学生分析和概括文章内容的实力。A.时序错乱，“闭门谢客，不再上台演出”是“‘文革’后”——“‘文革’后，众姐妹纷纷复出。独有李兰芬闭门谢客，不再上台”。故选A。【8题详解】本题考查学生鉴赏人物形象特点的实力。依据“一声‘妹妹啊’，曲调宛转，情意缠绵，那是李兰芬‘李派’的叫头，风靡剡剧界已半个多世纪”“原来只是念两声‘妹妹’，而李兰芬偏是入戏极快也极深，情不能自已，脱口而出，添唱了‘妹妹啊——’这个叫头。从今，成了‘李派’的标记性起调”“演出当晚，李兰芬早早来到剧院，在后台‘默戏’”等内容可见，李兰芬对待演出特别严谨，演出时投入感情，而且自创一调。这说明她是一个倾心艺术，能够创新的人。

依据“杨素娟当年有‘刘剧西施’之称，李兰芬初入梨园，几次出了差错，都亏得杨素娟刚好补台，生活中也是情同姐妹”“可是，她不放心杨素娟，怕她遇人不淑”“当年给她和杨素娟平反时，她只提了一个要求，冤有头债有主，是谁诬陷杨素娟了？当她知道果真是他时，缄默了”“原来，我想恒久烂在肚子里，可这对你妈不公……”“临终之时，身边的人看到她的嘴一翕一张，仿佛在唱‘妹妹啊——’”可见，李兰芬恒久记得杨素娟的恩情，将其视为姐妹，至死不忘。这说明她是一个知恩知德，情笃意深的人。依据“她对这个油头粉脸的人没好感。可是，她不放心杨素娟，怕她遇人不淑”“杨小娟来看她，她屏退左右，喘着气，最终把真相告知了她——出卖她母亲的正是她的生父，也就是那个油头粉脸的记者”可见，李兰芬早就发觉记者内心卑鄙，而且几十年后得到了印证。这说明她是一个眼光敏锐，擅长识人。依据“李兰芬……台下却是特别内向的人”“他先是围着自己转，她总是淡淡的，一起出去，也拉上杨素娟。结果，一路上，她没说几句话，全是杨素娟咯咯的笑声”“几次劝告无果，然后就是彼此的胆怯 见面和见面后的无语……”“当年给她和杨素娟平反时，她只提了一个要求，冤有头债有主，是谁诬陷杨素娟了？当她知道果真是他时，缄默了”可见，当李兰芬意识到好友对记者的好感，隐忧在心，在无法劝告的状况下，两人决裂，几十年后坚持追问，了解了真相。这说明她是一个内向敏感，意气刚烈的人。【9题详解】本题考查学生鉴赏叙述特点及效果的实力。从结构上来看，“一声‘妹妹啊’，曲调宛转，情意缠绵，那是李兰芬‘李派’的叫头，风靡剡剧界已半个多世纪”“李兰芬一口答应。她告知杨小娟，这一声叫头‘妹妹啊’，就来自她的母亲”“……而李兰芬偏是入戏极快也极深，情不能自已，脱口而出，添唱了‘妹妹啊——’这个叫头。从今，成了‘李派’的标记性起调”“‘妹妹啊——’一声叫头，深情款款，让戏迷们过足了瘾。虽然有点老胳膊老腿，但是，演着演着，一夜回到了解放前……”“临终之时，身边的人看到她的嘴一翕一张，仿佛在唱‘妹妹啊——’”，小说以“叫头”为线索，围绕“叫头”来叙述两人恩怨，使叙事更加集中。从行文思路看，一起先提出“当时有一种说法是，她与搭档杨素娟因为一个男人闹掰了”，后来“也曾有人让她揭发杨素娟，她只字未吐”，再到“她在等一个人”“不是别人，正是杨素娟的女儿杨小娟”，悬念重重，引起读者爱好。从写作技巧上来看，文章的叙述方式很有特点，从与杨小娟搭档唱戏起先，作者起先在顺叙中加入“演着演着，一夜回到了解放前，李兰芬恍惚觉得是与杨素娟演对手戏”的幻觉，和“那时候，杨素娟也是这般模样，俊美可人”的回忆，将依次与插叙相结合，幻觉与现实相交织，让文章产生时空交织、情节紧凑的特点；并且时而是作者第三者旁观者叙述，时而让李兰芳自己叙述和感受，讲解并描述方式更敏捷，情感表达也更为深刻。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。周镳，字仲驭，金坛人。父秦峙，云南布政使。镳举乡试第一，崇祯元年成进士，授南京户部主事，榷税芜湖。忧归，服阕，授南京礼部主事。极论内臣言官二事：“每读邸报①，半属内侍温纶②。自今熬炼③臣子，委亵天言，祗徇中贵之心，臣不知何所极也。言官言出祸随，黄道周诸臣荐贤不效，而刘宗周等勿获进；华允诚诸臣驱奸无济，而姚希孟等皆蒙谴。每奉严谕率皆直臣封章自今播弃忠良奖成宵小祗快奸人之计臣益不知何所极矣。”帝怒斥为民，镳由是天下著名。初，镳世父尚书应秋、叔父御史维持，以附魏忠贤并罹逆案，镳耻之。通籍后，即交东林，矫矫树名节。及被放，与宣城沈寿民读书茅山，廷臣多论荐之。十五年起礼部主事，进郎中，为吏部尚书郑三俊所倚。然为人好名，颇饰伪，给事中韩如愈疏论之，罢归。福王立于南京。马士英既逐吕大器，以镳及雷演祚曾立潞王议，因言镳、演祚等皆私党，请悉置于理，遂令逮治。而士英劾镳从弟钟从逆，并及镳。钟亦逮治。阮大铖居金陵时，诸生顾杲等出《留都防乱公揭》讨之，主之者镳也，大铖以故恨镳。镳狱急，属御史陈丹衷求解于士英，为缉事者所获，丹衷出为长沙知州。于是察处御史罗万爵希大铖指，上疏痛诋镳。而光禄卿祁逢吉，镳同邑人，见人辄詈镳，遂得为户部侍郎。亡何，左良玉称兵檄讨士英罪，言引用大铖，构陷镳、演祚，熬炼周内。士英、大铖益怒。大铖谓镳实召良玉兵，王乃赐镳、演祚自尽，钟弃市。（选自《明史·列传一百六十二》）【注】①邸报：中国古代抄发皇帝谕旨、臣僚奏议和有关政治情报的抄本。②温纶：皇帝诏令的敬称。③熬炼：罗织罪名陷害人。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.每奉严谕率皆直臣/封章自今/播弃忠良奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣B.每奉严谕/率皆直臣封章/自今播弃忠良/奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣C.每奉严谕/率皆直臣封章/自今播弃/忠良奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣D.每奉严谕率皆直臣/封章自今播弃忠良/奖成宵小/祗快奸人之计/臣益不知何所极矣11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.服阕：在确定时期内戴孝，对死去的长辈或平辈亲属表示哀悼。B.封章：言机密事之章奏皆用皂囊重封以进，故名封章。亦称封事。C.通籍：将记有姓名、年龄、身份的竹片挂在官门外，经核对可以进出官门。因此后来便称做官为“通籍”。D.从弟：一种称谓，也称堂弟。是同祖的叔伯之子而年纪小于自己的人。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.周镳大胆直言，因此获罪。他在任南京礼部主事时，上书言及朝中弊端，惹怒皇帝，被斥退为民。B.周镳虽好名节，但做事不谨慎。当时其世父、叔父因依附魏忠贤获罪，他自己涉案其中被流放。C.周镳命途多舛，屡遭攻讦。他因从弟被马士英弹劾而受到牵连，罗万爵、祁逢吉对他也皆有恶语。D.周镳因左良玉兴兵而遭杀身之祸。左良玉的言行激怒了马士英、阮大铖，最终周镳被赐死。13.把下面的句子翻译成现代汉语。（1）然为人好名，颇饰伪，给事中韩如愈疏论之，罢归。（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也。【答案】10.B11.A12.B13.（1）然而周镳做人喜好名声，很爱掩饰作假，给事中韩如愈上疏（奏章）给他定罪，周镳被罢免回家。（2）蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强键的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到泉水，这是因为它专心专一啊。【解析】【10题详解】本题考查学生文言断句的实力。本句译为：常常奉行肃穆告谕，大多都是直言进谏的大臣被密告。从今背弃忠良之人，助成奸佞小人，只是让奸人之计得逞畅快，我更不知这样下去的恶果怎样。本题中，“每奉严谕”与“率皆直臣封章”都是谓语，主语省略，应单独成句，解除AD；“播弃忠良”“奖成宵小”句式一样，应在“忠良”这一宾语后断开，解除C。故选B。【11题详解】本题考查学生识记文学常识的实力。A.“服阕：在确定时期内戴孝”错误。服阕：守丧期满。故选A。

【12题详解】本题考查学生对文本内容的理解实力。B.“他自己涉案其中被流故”错误，由“镳耻之。通籍后，即交东林，矫矫树名节。及被放，与宣城沈寿民读书茅山，廷臣多论荐之”可知，并非涉案其中被流放。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的实力。得分点：（1）“然”，然而；“饰伪”，掩饰作假；“疏”，上疏；“罢归”，被罢免回家。（2）“蚓无爪牙之利，筋骨之强”，定语后置句，正常语序为“蚓无利爪牙，强筋骨”；“上”“下”，名词用作状语，在上，向下；“用”，因为；“一”，专一。参考译文：周镳，字仲驭，是金坛人。父亲周秦峙，是云南布政使。周镳参与乡试考取第一名，崇祯元年成为进士，被授任为南京户部主事，在芜湖征税。因丧事回家，服丧期满，被授任南京礼部主事。极力论说宦官、言官二事：“每次阅读邸报，大半是内侍代为发布的皇帝诏令。如今酷吏有意加罪于大臣，亵渎皇上言论，尊敬听从宦官的心思，我不知这样下去恶果怎样。言官言论说出来就有祸害相随，黄道周众大臣举荐贤才不胜利，而刘宗周等人不能得以进用；华允诚众臣驱除奸佞没有胜利，而姚希孟等人都蒙受贬谪。常常奉行肃穆告谕，大多都是直言进谏的大臣被密告。从今背弃忠良之人，助成奸佞小人，只是让奸人之计得逞畅快，我更不知这样下去的恶果怎样。”皇帝很生气，把周镳斥退为民，周镳因此而在天下著名。当时，周镳的伯父尚书周应秋、叔父御史周维持，因为依附魏忠贤一同遭遇叛逆案，周镳以此为耻。他做官后，就结交东林党，树立了很高的名节。等到他被流放，和宣城沈寿民在茅山读书，朝廷大臣大多谈论举荐他。十五年起任礼部主事，进升为郎中，受吏部尚书郑三俊倚重。然而周镳做人喜好名声，很爱掩饰作假，给事中韩如愈上疏（奏章）给他定罪，周镳被罢免回家。福王在南京称王。马士英已经追随吕大器，因为周镳以及雷演祚曾经有拥立潞王的争论，于是说周镳、雷演祚都是潞王的私党，恳求全都交付法官，令人逮捕论罪。而马士英弹劾周镳的堂弟周钟随从为乱，并涉及周镳。周钟也被逮捕论罪。阮大铖在金陵的时候，儒生顾杲等人出《留都防乱公揭》声讨他，主办的人是周镳，阮大铖因此痛恨周镳。周镳的案件紧急，叮嘱御史陈丹衷向马士英恳求解救，被搜捕的人抓获，陈丹衷被调职出京任长沙知州。在这种状况下察处御史罗万爵迎合阮大铖的意旨，呈上奏章极力诋毁周镳。而光禄卿祁逢吉是周镳的同乡人，看到人就责骂周镳，于是得以当了户部侍郎。没多久，左良玉举兵征讨马士英的罪行，檄文中引用了阮大铖罗织罪名陷害周镳雷演祚，有意加罪于周内等事务。马士英、阮大铖更加生气。阮大铖称事实上是周镳召来的左良玉的军队，福王于是赐周镳、雷演祚自尽，对周钟在闹市中执行死刑。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。登九峰楼寄张祜①杜牧百感衷来不自由②，角声孤起夕阳楼。碧山终日思无尽，芳草何年恨即休。睫在眼前长不见，道非身外更何求？谁人得似张公子，千首诗轻万户侯！注：①据《云溪友议》载：白居易长庆（821—824）年间为杭州刺史时，张祜和徐凝同应贡举而未能分出谁当首荐。白居易遂出试题命二人决赛。结果列徐第一，张其次。张以为耻，遂“行歌而返”。后杜牧颇为张祜抱不平，写此诗寄赠张祜。②不自由：不由自主。14.对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A.首联以先果后因的倒装句式，造成突兀、警耸的艺术效果。以宁静旷漠处的号角声渲染凄凉黯然的意境，烘托诗人岑寂凄恻的心境，引发下文困难的情感。B.颔联承上碧山芳草之景物，翠峰照旧，徒添知己之思；芳草连天，益增离别之恨。离思是无形的，把它寄寓在路远山长的景物中，便显得丰满，详细，情深意长了。C.尾联中“千首诗轻万户侯”一句，采纳对比手法，将“千首诗”与“万户侯”作对比，突出前者轻，而后者重，从而奇妙地劝告挚友应当走科举封侯之路。D.这首诗纯乎写情，旁及景物，描写碧山芳草，寄予了诗人对友人无尽的离思别恨；全诗格调苍凉，感情沉痛，语言凝练，富有哲理，兴寄深远，情韵悠长。15.这首诗表达了诗人怎样思想情感？请简要分析。【答案】14.C15.①诗歌寄寓了诗人对友人无尽的离思别恨；②杜牧以目不见睫喻指张祜不被人赏识，又称张祜诗艺高妙，有道在身，无须他求，写出了对张祜的怜悯与劝慰，更表达了赞许之意；③诗人称颂张祜清高豁达无人能及，以上千首诗篇蔑视权贵利禄，表达了诗人对其无限的推崇与仰慕之心。【解析】【分析】【14题详解】本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的实力。

C.“从而奇妙地劝告挚友应当走科举封侯之路”错误。本句写出了张祜对诗歌的执着和对科举封侯的不屑，从而表达了自己对张祜这种清高豁达精神的盛赞和敬重。故选C。

【15题详解】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的实力。

结合注释及后四句把握全诗情感。三、四句承上而来，抒发别情。对面的青山──前番是把臂同游的处所；夹道的芳草──伴随着友人远去天际。翠峰照旧，徒添知己之思；芳草连天，益增离别之恨。离思是无形的，把它寄寓在路远山长的景物中，便显得丰满、详细，情深意长了。五、六两句思笔俱换，由抽绎心中的怀想，转为劝慰对方。目不见睫，喻人之无识，这是对白居易的微词。“道非身外”，称颂张祜诗艺之高，有道在身，不必向别处追求。这是故作理趣语，来安慰自伤沦落的诗友。写出了对张祜的怜悯与劝慰，更表达了赞许之意。

七、八句就此更作发挥。“谁人得似”即无人可比之意，推崇之高，无以复加。末句“千首诗轻万户侯”补足“谁人得似”句意，大开大合，结构严谨。在杜牧看来，张祜把诗歌看得比高官厚禄更重，没有谁及得上他的清高豁达。

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在信息时代，实力与年龄不再有干脆的关系，各行各业涌现了一大批年轻的专家。这可以用《师说》中“______________，_____________”说明。（2）李白《梦游天姥吟留别》中“______________，_____________”两句写登天姥仙山的所见所闻，只见东部的海中涌出一轮红日，四周是青翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。（3）杜甫《登高》中“________________，____________”一联，俯仰结合，动静相映，声色并茂，对仗工整，字字精当，堪为典例。【答案】①.闻道有先后②.术业有专攻③.半壁见海日④.空中闻天鸡⑤.风急天高猿啸哀⑥.渚清沙白鸟飞回【解析】【分析】【详解】本题考查学生识记名句名篇的实力。易错字：“壁”“啸”“渚”“清”。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成下面小题。从形态结构、生理过程、行为方面去分析，动物尽可能________能量的例子比比皆是。但动物为什么又要________大量能量进行没有明确目的的嬉戏呢？对此，探讨者们各执己见，莫衷一是。一些科学家认为，嬉戏行为是将来生活的排演或演习，使动物从小就能熟识将来生活中要驾驭的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，熟识将来动物社会中将要结成的各种关系。这与动物将来的生存适应休戚相关。而有科学家认为，动物嬉戏是为了“自我消遣”，（）。美国科学家则认为，嬉戏其实是一种________很强的学习行为，能产生干脆的效果反馈。嬉戏对动物供应了大量机会，能奇妙地将它们各种自身的天赋技能和困难的自然环境、社会环境结合起来，因而对幼小动物和成年动物来说，嬉戏都是一种特别重要的学习行为。目前这些假说都难以圆满说明的问题是，动物在嬉戏行为中表现出来的智能潜力、创建性、想象力、________的通信方式等，都远远超出人们的估计。动物的嬉戏行为既无目的，又无结果，在动物行为中即兴发生，没有确定模式，没有不变的规则，内容困难多变，实在令人捉摸不透。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.节俭消耗效仿性多姿多彩B.节约消耗实践性丰富多彩C.节俭消费实践性多姿多彩D.节约消费效仿性丰富多彩18.下列填入文中括号内的语句，连接最恰当的一项是（）A.而其天性的表现就是“自我消遣”，正像捕获食物躲避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样B.正像捕获食物、躲避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样，其天性的表现就是“自我消遣”C.而“自我消遣”正是其天性的表现，像捕获食物、躲避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样D.正像“自我消遣”是其天性的表现一样，捕获食物、躲避敌害、繁殖行为等也是动物的天性19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.嬉戏为动物供应了大量机会，它们能奇妙地把困难的自然环境、社会环境和自身的各种天赋技能结合起来。B.嬉戏给动物供应了大量机会，能奇妙地把它们自身各种的天赋技能和困难的自然环境、社会环境结合起来。C.嬉戏对动物供应了大量机会，它们能用各种自身的天赋技能和困难的自然环境、社会环境奇妙地结合起来。D.嬉戏向动物供应了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和困难的自然环境、社会环境奇妙地结合起来。【答案】17.B18.C19.D【解析】【17题详解】本题考查学生正确运用词语（包括成语）的实力。第一空，“节俭”，指的是生活俭省，有节制。“节约”，指把可以不耗费的减省下来。此处后面有“能量”一词，不能选择“节俭”应选“节约”。其次空，“消耗”，指（精神、东西、力气等）因运用或受损失而渐渐削减。“消费”，指利用社会产品来满意人们各种须要的过程。此处说的是动物，应运用“消耗”。第三空，“效仿性”，指的是仿照。“实践性”，指的是参与。此处后面有“奇妙地将它们各种自身的天赋技能和困难的自然环境、社会环境结合起来”，说明动物嬉戏不仅仅是“仿照”，应运用“实践性”。第四空，“多姿多彩”，形容颜色形态多样，很多种形态，很多种颜色。“丰富多彩”，形容内容丰富，种类多样。此处是说“通信方式”的形式之多，应当运用“丰富多彩”。故选B。【18题详解】本题考查学生语言表达之语句复位的实力。前面说有科学家认为“动物嬉戏是为了‘自我消遣’”，后面应是对“自我消遣”的解说，D项解说重心转移，转移到“捕获食物、躲避敌害、繁殖行为等”方面，这是动物的天性，而不是“动物嬉戏”“自我消遣”，解除D项。A、B两项的说法过于确定，“其天性的表现就是‘自我消遣’”，“自我消遣”只是天性表现之一，除此之外，还有“捕获食物、躲避敌害、繁殖行为”等，这就解除A、B两项。故选C。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的实力。画线句有三处问题：一是“对动物供应了……”搭配不当，属于介词搭配不当，“对”应改成“为”“给”“向”，这就解除C项。二是“能奇妙她将它们各种自身的天赋技能和困难的自然环境、社会环境结合起来”语序不当，“奇妙”应当修饰“结合”，应放在“结合”前面，即“奇妙地结合”，这就解除A、B两项。三是“各种自身”语序不当，应为“自身各种”，解除C项。故选D。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。在能源领域，煤和石油的时代已渐近黄昏。①________？环保人士主见发展太阳能、风能、潮汐能之类的“清洁能源”。不过有人警告说，②________，因为制造相关设备造成的污染是特别严峻的。科学家指出，③________，因为核能既经济又清洁。这种说法遭到了环保人士的嗤笑和抗议。【答案】①.下一个能源霸主是什么（或“下一种主要能源是什么”）②.这种能源可不算清洁③.应当发展核能【解析】【详解】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括实力，及文段的推断实力。语言表达简明、连贯、得体、精确、显明、生动。实力层级为表达运用E。“补写句子”是综合考点和实力的考查，这类题目一般要求“依据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容来源：文本。详细说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不行能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文连接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、连接”这两层意思一综合起来，我们发觉答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。第一处，前面说“在能源领域，煤和石油的时代已渐近黄昏”，而后面又列出一些新的能源，故此处应是问下一种能源是什么；其次处，前面是环保人士建议的“清洁能源”，接着“有人警告说”，依据后面警告的内容“制造相关设备造成的污染是特别严峻的”，可见横线上的内容应是说前面列出的这些能源并不清洁；第三处，依据后面“因为核能既经济又清洁”这句话，可见科学家的建议是发展核能。【点睛】补句的命题规律：（