黑龙江佳木斯市（新）小学语文部编课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

黑龙江佳木斯市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写字词。

在综合性学习活动中，我们先zǔjiàn小组，接着shèjì研究方案，然后chá找大量的资料，最后xíng成学习成果。这些经历què实凝jù了班级力量，而qiě增qiáng了学习能力，更为今后的学习tí供了经yàn。2、填空题（每题2分共5题）

1）.背一背，填一填。

（1）《小儿垂钓》一诗中，描写一个小孩在水边聚精会神钓鱼的诗句是：______________借问遥_________，_________不应人。

（2）《夜宿山寺》一诗的作者是_______，诗人用夸张的手法写出山寺之高，危楼________，____________摘星辰。

（3）爸爸告诉我，只要有志气，有毅力，事情终究会成功。正如《后汉书》中所说的“___________事竟成”。我牢记爸爸的话，时刻告诫自己：“_______当存______”。

（4）与朋友交，_____________________。

（5）____________________，黄河入海流。2）.按古诗或“日积月累”填空。

（1）床前明___________________，疑是____________________霜。《静夜思》

（2）小荷才露___________________角，早有蜻蜓______________________________。《小池》

（3）__________________不敢轻言语，一叫__________门__________户__________。《画鸡》

（4）不知则__________，不能则__________。《荀子》3）.读一读，加上标点。

（1）乐乐(

)你喜欢看什么电视节目呢(

)

（2）天已经黑了(

)妈妈还在加班(

)

（3）好美的花呀(

)4）.根据语境填空。

（1）谁都会犯错误，正如《左传》中的名言“人谁无过？__________，_________”所说，只要能够认识并改正错误，就是好的。但如果有错误却不知道改正，这才是真正的过错，《论语》中的名言“过而不改，____________”说的就是这个道理。

（2）《清明》中描写人们思念已故亲人，伤心断魂的诗句是“________，________”。由“燕子”“鸳鸯”，你联想到的诗句是“____________，_______”。

（3）这学期，我们在课本中看到了冰心笔下五光十色的___________和萧红笔下变化多端的___________；认识了改进造纸术的___________，信守承诺的___________。5）.按照课文内容填空。

（1）夜来___________，花落_____________。

（2）________敢轻________，_________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）A．小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。C．“等等，老屋，”一个声音响起：“再过二十一天，行吗？”2）.下列标点符号运用正确的一项是（）A．月饼，鸭梨，石榴，葡萄，大量的烧酒，有帮工的人家是必须置办的。B．悟空心中想道：“这里定有现成的兵器，待我下去买他几件，还不如使个神通觅他几件倒好。”C．“兴许是牦牛肉吧！”那人摇摇头：“刚才发下来的，每人分了拳头大一坨。”D．忽然，只听当的一声，就听郭春花大叫，“妈呀！”连锅带人倒在了地上。3）.“可是你说些对我有什么用呢？”这句是什么意思？（）A．你说的这些对我很有用。B．你说的这些对我有些用。C．你说的这些是不是有用？D．你说的这些对我没有用。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.先读句子，体会句子的特点，再仿写具有这样特点的句子。

（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

____________

（2）整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔基面积有126个篮球场那么大。

_____________

（3）在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。

______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛

结网游水飞舞搬家展翅松土2）.理解词语，找到词语的意思并连线

【迢迢牵牛星】明亮的样子。

【皎皎】织机发出的响声。

【河汉女】伸出，抽出。

【擢】选自《古诗十九首》。作者不详，写作时代大约在东汉末年。迢迢，遥远。

【札札】指织女星。河汉：银河。

【机杼】有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。

【章】织机的梭子

【涕】用眼睛表达情意的样子。

【盈盈】眼泪。

【脉脉】形容清澈。6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文叙述的先后顺序，给下列句子排排队。

(

)我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。

(

)过了孔隙就来到了内洞。

(

)出金华城大约五公里到了罗店，过了罗店就渐渐入山。

(

)入山大约五公里就来到双龙洞口。

(

)在外洞找泉水的来路，原来是从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

(

)洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂。2）.排列句子，整理成一段通顺的话。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列各组注音的正误，注音全对的打“√”，有误的打“×”。

1．鼎沸（dǐnɡ）鸟巢（cháo）坠落（zhuì）蚊蝇（yínɡ）(

)

2．证明（zhènɡ）砸锅（zhá）气氛（fèn）花蕾（lěi）(

)

3．住宅（zhái）倾倒（qīnɡ）溺水（nì）豁达（huò）(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌，完成练习。繁星（一五九）荷叶·母亲（节选）母亲啊！母亲啊！天上的风雨来了，你是荷叶，鸟儿躲到它的巢里；我是红莲。心中的风雨来了，心中的雨点来了，我只躲到你的怀里。除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？(1)这两首诗的作者是________，她的代表作有诗集《________》《________》。

(2)《繁星》（一五九）一诗中出现了两次“风雨”，其中“天上的风雨”指的是__________；“心中的风雨”指的是________，它与《荷叶·母亲》（节选）中“________”意思相同。

(3)下列对“我只躲到你的怀里”中“躲”字所表达的感情说法错误的一项是（）。A．当儿女的心灵受到打击时，总会在母爱中得到慰藉B．表现出诗人寻求母爱保护的心态C．从中可以看出“我”是一个胆小的人D．讴歌了母爱的温暖、无私与伟大

(4)《荷叶·母亲》（节选）一诗中，作者把母亲比作________，把“我”比作________，这样写的好处是______________。

(5)这两首诗的主题相同，都表达了_____________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐写话。

图上都有谁？发生了什么事？想一想，写下来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文，完成练习。王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之（）唯戎不动。人问之（）。答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之（），信然。1．把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。

A．小儿B．王戎C．李子

2．下列句子中，停顿不正确的一项是（）A．王戎/七岁，尝/与诸小儿游。B．看道边李树/多子折枝。C．诸儿/竞走取之，唯戎/不动。D．树在道边/而多子，此必/苦李。3．结合文章，用自己的话简要复述故事内容。

起因：王戎七岁的时候，________，只有王戎没有摘。

经过：有人问他原因，王戎的理由是________。

结果：________。

4．我认为王戎是一个________的孩子。

5．如果道边的李树只有最高的树枝上长着几个李子，你认为树上的李子甜吗？为什么？

__________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。芭蕉①春天里，两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生，在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗。当秋风吹动芭蕉叶，发出丰收的欢笑声时，芭蕉成熟了，女教师领着学生们砍下了丰硕的果实，留下了已经憔悴了的芭蕉树。不久，从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽。又不久，嫩芽长成了小芭蕉。一样绿色的衣裙，一样腼腆的神韵。②小芭蕉越长越大了，而老芭蕉却越来越憔悴，终于，它完全枯萎了。学生们冲进了老师的办公室，伤心地说“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”女教师摘下自己的老花眼，将目光从备课本中收回，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分全都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉的心里一定不好受。”女教师深情地望着学生们，肯定地说：“不会的，它心里一定很快乐。”③一个静静地夜晚，女教师坐在案前批发作业。翻开一个本子，只见上面用稚嫩而工整地笔迹写着：“我长大以后，也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一样。”女教师感动了，热泪溢出了她的眼窝。④夜，静谧安宁。窗外，芭蕉绿叶婆娑起舞；窗内，老师手中的红笔不停地圈点着……1．老芭蕉枯萎的原因A．它病得很厉害B．它老死了C．它把养分输送给了小芭蕉D．它被太阳晒死了2．短文用“老芭蕉”比喻_______，是因为它们有共同的特点：__________________。

3．请你联系上下文分析，老师为什么会肯定地说“它心里一定很快乐”？

____________________

4．这位女老师为什么会感动得热泪溢出了眼窝？

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的读音打“√”。

匀称（chēngchèn）朝鲜（xiānxiǎn）蚂蚱（mǎmà）切断（qièqiē）2）.给下面加点字正确的读音打“√”

清明小长假，妈妈带我乘（shèngchéng）车到青州古城旅行。一进阜财门，几乘（shèngchéng）轿子整齐地停放在路两旁，我迫不及待地冲过去，情不自禁（jīnjìn）地伸出小手想摸一摸，却突然发现轿子旁边立着“禁（jīnjìn）止触摸”的大牌子，吓得我赶紧把手缩了回来。还没走到“老槐树水煎包铺”我就看到了排队买包子的“长龙”，妈妈也迅速加入进去，而我只好在一旁看“蚂（màmǎ）蚁上树”打发无聊的时间，临走的时候妈妈还给我买了一只叫声很好听的蚂（màmǎ）蚱，据说它的名字叫蝈蝈。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.仿照例子写句子。

（1）例