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文档简介
湖北省天门市化学初三上册期中质量检测试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列关于实验现象的描述中,正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C.木炭在空气中燃烧,发出白光D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体答案:D解析:A项中红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,而非白雾,故A错误;B项中硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,故B错误;C项中木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,故C错误;D项中铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故D正确。下列关于实验基本操作的叙述中,正确的是()A.倾倒液体药品时,试剂瓶标签要向着手心B.加热试管里的液体时,液体体积应超过试管容积的2C.实验用剩的药品应放回原瓶D.用量筒量取液体时,视线要与量筒内液体的凹液面的最高处保持水平答案:A解析:A项中倾倒液体药品时,试剂瓶标签要向着手心,防止液体流下腐蚀标签,故A正确;B项中加热试管里的液体时,液体体积应不超过试管容积的13下列实验操作中,正确的是()A.加热试管时要使用试管夹,试管夹应夹在试管的中上部B.实验用剩的药品不要随意丢弃,不要带离实验室,不要放入原瓶内C.向试管中滴加液体时,胶头滴管应伸入试管内D.实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子夹取答案:D解析:A项中加热试管时要使用试管夹,试管夹应夹在试管的中上部,但夹持试管时应从试管底部往上套,套到距试管口三分之一处,故A错误;B项中实验用剩的药品不要随意丢弃,不要带离实验室,不要放入原瓶内,应放入指定容器内,故B错误;C项中向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂悬在试管口上方滴加,不能伸入试管内,防止污染药品,故C错误;D项中实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子夹取,故D正确。下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐B.空气中的氧气化学性质比较活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应C.空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源D.按体积计算,空气中含有氮气约为78%,含有氧气约为答案:B解析:A项中氮气的化学性质不活泼,无毒,因此食品包装中可充氮气防腐,故A正确;B项中氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可以和多种物质发生化学反应,但常温下不能跟所有物质发生化学反应,故B错误;C项中稀有气体在通电时,能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,故C正确;D项中按体积计算,空气中含有氮气约为78%,含有氧气约为21下列有关实验现象的描述,正确的是()A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体答案:D解析:A项中硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故A错误;B项中红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故B错误;C项中木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊二、多选题(每题4分)题目1:(4分)
下列关于氧气性质的描述中,正确的是()A.氧气易溶于水B.氧气的密度比空气大C.氧气在通常情况下为无色气体D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体答案:BCD题目2:(4分)
下列实验操作正确的是()A.加热试管时要使用试管夹,且试管夹应夹在试管的中上部B.实验室用剩的药品既不要随意丢弃,也不要带入实验室,更不要带出实验室,应放入指定容器内C.滴瓶上的滴管使用后,清洗后放回滴瓶D.给试管内固体加热时,试管口要略向下倾斜答案:ABD题目3:(4分)
下列有关氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气的化学性质比较活泼,具有氧化性C.氧气在通常状况下是无色、无味的气体,密度比空气略小D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体答案:BD题目4:(4分)
下列关于实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体答案:A三、填空题(每题3分)(3分)写出下列化学符号或符号的意义:2个氢原子:___________3个氧分子:___________碳酸钠:___________答案:2个氢原子:2H3个氧分子:3O₂碳酸钠:Na₂CO₃(3分)实验室用氯酸钾制取氧气时,为了加快反应速率,常加入少量二氧化锰,二氧化锰在反应中充当的是_______(“反应物”或“催化剂”)的角色。写出该反应的化学方程式:_______。答案:催化剂2KClO₃(加热,MnO₂催化)2KCl+3O₂↑(3分)生活中常见的硬水软化方法是_______。过滤时玻璃棒的作用是_______。答案:煮沸引流(3分)氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质发生反应。下列有关氧气的说法正确的是_______(填字母)。A.许多物质都能与氧气发生反应B.鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水C.氧气能支持燃烧,可作燃料D.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰答案:A(3分)地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是_______。答案:Al₂O₃四、解答题(每题8分)题目1(8分)
在化学实验中,对于实验用剩的药品既不要随意丢弃,也不要随意带入实验室,更不要带入教室,应放入_______内。实验室里所用的药品很多是易燃、易爆、有_______或_______的药品,因此在使用时,不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,更不得尝任何药品的味道。【答案】
放入指定容器内;毒性;腐蚀性
题目2(8分)
化学与生活密切相关。(1)下列生活用品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是_______(填字母序号)。A.塑料保鲜膜B.橡胶手套C.棉布围裙
(2)生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为_______。A.元素B.原子C.单质
(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_______(填字母序号)。A.铝壶B.陶瓷碗C.塑料水瓢D.不锈钢盆
(4)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识,下列厨房用品的主要材料中,属于金属材料的是_______。A.铝壶B.不锈钢盆C.陶瓷碗D.塑料水瓢
【答案】
(1)C
(2)A
(3)AD
(4)AB
题目3(8分)
请用化学用语填空:(1)保持水化学性质不变的微粒是_______;(2)2个亚铁离子_______;(3)由60个碳原子构成的分子_______;(4)地壳中含量最多的金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物的化学式_______。【答案】
(1)H2O(2)2Fe2+五、综合题(每题10分)(10分)
题目:请写出下列物质的化学式,并指出它们所属的类别(单质、氧化物、酸、碱、盐):氢氧化亚铁_______;硫酸铝_______;氯化铵_______;氧化铜_______;氮气_______。答案:(1)FeOH2;碱
(2)Al2SO43;盐
(3)解析:氢氧化亚铁中,铁元素显+2价,氢氧根显−1价,化学式为硫酸铝中,铝元素显+3价,硫酸根显−2价,化学式为氯化铵中,铵根显+1价,氯元素显−1价,化学式为氧化铜中,铜元素显+2价,氧元素显−2价,化学式为氮气由双原子分子构成,其化学式为N2(10分)
题目:现有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体,B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C,D是一种无色无味的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断:A、B、C、D各是什么物质?A:_______;B:_______;C:_______;D:_______。B与A反应生成C的反应的文字表达式为:_______。答案:氧气;硫;二氧化硫;二氧化碳硫+氧气→点燃解析:根据B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C,可以知道B是硫,A是氧气,C是二氧化硫;D是一种无色无味的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,可以知道D是二氧化碳。硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,文字表达式为:硫+氧气→点燃(10分)
题目:请结合下列实验装置,回答有关问题:写出仪器a的名称:_______。实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_______(填字母),反应的化学方程式为_______。实验室制取二氧化碳时,应选用的发生装置是_______(填字母)。用F装置收集二氧化碳,检验二氧化碳是否收集满的方法是_______。答案:试管A;2B;将燃着的木
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