人教版九年级物理全一册《13.2内能》同步练习题含答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版九年级物理全一册《13.2内能》同步练习题（含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列说法中正确的是（）A．物体的温度升高，它的内能一定增加B．物体的内能越大，所含的热量越多C．物体的内能增加，它的温度一定升高D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体2．对下列热学知识的分析，正确的是（）A．0℃的冰块内能也为零B．物体的温度越高，内能越大，含有的热量也越多C．冬天用暖手袋暖手，是通过热传递的方式改变内能D．做功可以改变物体内能，对物体做功内能减小，物体对外做功内能增大3．下列说法中正确的是（）A．对物体做功，物体内能一定增加B．一个物体温度升高，内能一定增加C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D．物体吸收热量后，温度肯定改变4．关于内能、热量、和温度．下列说法中正确的是A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多B．物体吸收热量，物体的内能一定增加，温度一定升高C．一个物体的内能增加了，一定是从外界吸收了热量D．一个物体的温度升高了，它含有的热量一定增加5．关于内能、温度和热量的下列说法中正确的是（）A．物体的温度越高含有的热量越多B．冰化水吸收热量内能增加C．质量大的物体具有的内能一定的大D．温度高物体具有的内能一定多6．关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是A．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 B．0℃的冰没有内能C．做功不一定改变物体的内能 D．物体放出热量时，温度一定降低7．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体从外界吸收了热量，温度一定升高B．物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量C．物体的内能与温度有关，温度不变，物体的内能就一定不变D．液体在沸腾过程中，吸收热量，内能增加，温度保持沸点不变8．如图所示，下列说法不正确的是（）

A．图-1中，声波清洗眼镜，说明声波具有能量B．图-2中，烈日下的沥青路面被烤软，说明太阳光具有热能C．图-3中，“凿壁借光”说明光在任何介质中都沿直线传播D．图-4中，当体温为36.8℃的同学通过测温报警系统时，系统不会发出报警二、填空题9．宇宙起源于一次“大爆炸”，在宇宙的膨胀过程中温度会，选填（“升高”、“降低”或“不变”），其内能的变化是通过方式实现的10．咸鸭蛋是我们早餐食品之一、咸蛋的制作方法是在洗净的鸭蛋表面粘上盐后包起来，放置一段时间后就变咸了，从分子运动的角度看，鸭蛋变咸属于现象；煮咸鸭蛋时，温度升高，咸鸭蛋的内能变。11．海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。钻木取火是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式把机械能转化为内能的。用酒精灯加热试管内的水，使水升温是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式改变内能的。12．“茶道”在中国有着悠久的历史，将开水冲入放有茶叶的茶壶中，过一会儿便会闻到阵阵茶香，这是分子的现象；用热水冲泡时会比冷水冲泡时茶香更浓厚，说明越高时，这种分子运动越（选填“剧烈”或“缓慢”）。茶水放置一会儿，便会冷却，这是通过的方式改变了其内能。13．如图所示，在汽缸A中密封有压缩气体，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计．若活塞与汽缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，请你写出可能看到的现象，并进行解释．例如：现象：活塞将向右运动；解释：压缩空气膨胀做功，向右推动活塞．现象：；解释：．三、作图题14．如图甲所示，将装有90℃热牛奶的奶瓶放入20℃的水中，5min后，水和牛奶的温度均为40℃，试在图乙中分别画出容器中水的温度和奶瓶中牛奶的温度随时间变化的大致图象．()四、实验题15．如图，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，结果棉花被压燃，这是因为活塞对做功，使它的内能，温度，达到棉花燃点的缘故．压缩过程中能转化为能．实验中如果用小纸片代替棉絮，小纸片并没有燃起，则关于压缩过程中的能量转化的结论（选填“成立”或“不成立”）．16．用如图所示的方法可以“探究做功是否能够改变物体的内能”：（1）如图A，将手中的铁丝同一位置快速地多次弯折，用手指触摸一下被弯折的部位，会感觉到弯折部位的温度升高，表明铁丝的内能；（2）如图B，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞；对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，使空气的内能，温度，达到乙醚燃点；（3）如图C所示，瓶中装少量的水，水上方有水蒸气，用打气筒向瓶内打气，当塞子从瓶口跳起，下列关于该实验的分析错误的是。A．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B．往瓶内打气时，瓶内气体内能变小C．瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低D．瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功五、计算题17．质量为50kg的铜块，温度由30℃升高到50℃，需要吸收的热量是多少J？若是用燃烧焦炭给铜块加热，已知焦炭完全燃烧时放出的热量只有50%被铜块吸收，需要燃烧多少焦炭？[焦炭的热值是3.0×107J/kg，铜的比热容是0.39×103J/(kg·℃)]18．如图所示是物理课堂上用的空气压缩引火仪，实验时在引火仪筒内放一小团硝化棉，然后用力快速向下压动引火仪的活塞后可以观察到硝化棉燃烧。虽然课堂上老师分析了棉花燃烧的原因，但小刚想知道通过压缩空气做功，筒内空气的温度可以上升到多高？经过查阅资料他了解到：在使用空气压缩引火仪时，由于力的作用时间极短，筒内气体压强，体积及温度满足这一方程，其中为恒定不变的常量，为热力学温度。请解答下列问题：以下计算均不计活塞重、摩镲以及热量损失（1）若用的压力向下压活塞，活塞移动的距离为，则活塞对筒内气体做了多少功？（2）已知活塞的面积为，当用的压力把活塞压缩到最低点时，筒内气体压强为多少？（提示：筒内的气压等于活塞对气体的压强与外界大气压之和，外界大气压）（3）压缩前筒内空气压强为一个标准大气压，温度为（热力学温度）。若硝化棉的着火点为，当用的压力将筒内空气的体积压缩为原来的二十分之一时，请通过计算说明筒内的棉花是否能燃烧。（4）在演示实验中小刚发现越用力快速地压缩活塞会更加容易引燃硝化棉，请你解释其中的原因？参考答案1．A2．C3．B4．A5．B6．C7．D8．C9．降低做功10．扩散大11．做功热传递12．扩散温度剧烈热传递13．温度计示数降低