部编版2021-2022学年三年级上册语文第一单元第1课《大青树下的小学》同步练习C卷

第第页部编版2021-2022学年三年级上册语文第一单元第1课《大青树下的小学》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共6题；共39分)1.（4分）多音字组词。号

hào________

háo________转

zhuàn________

zhuǎn________2.（4分）看拼音，写词语piányibōzhǒngtǐmiànfēnfù________________________________3.（10分）给下面的生字组词。秒________

________怜________

________拨________

________拒________

________怖________

________4.（9分）我会填。________的村庄

________的大潮

________的苹果________地飞奔

________地疾驰

________地飞翔________得沉郁

________得好听

________得美妙5.（10分）用例句所用的修辞手法写句子。（1）例：它(母鸡)永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。（2）例：教室里安静得连一根针掉到地上的声音都听得见。6.（2分）《狮子和鹿》这篇文章是按照时间顺序记叙的。（）二、阅读理解(共2题；共22分)7.（3分）先预测，然后再读作家的原文。第二种结局狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。……我预测接下来情节是：________（写大概内容）我这样预测的理由是：________我再读作家的原文：“你往哪儿跑啊？”“我自己也不知道。”“那就到我家来吧，我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去，但我得告诉您：我不会叫。”“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见，他们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。就这样，不会叫的狗找到了一个工作，它戴着锁链，每天都能喝上一大碗浓汤。对照作家的原文，我发现我的预测：________8.（19分）阅读理解。打陀螺我的课余生活是打陀螺。可是无论我怎么打，它就是不能飞快地转动。爸爸看见了，就耐心地教我，说：“先把绳子按顺时针方向绕在陀螺凹进去的地方，左手食指和中指夹在陀螺的下端，大拇指按住中心，紧贴地面。右手再拿鞭绳轻轻地抽，陀螺就会转动起来。注意，抽的时候身子半蹲，不要把绳子甩得太高。”我按爸爸说的方法玩了几遍，果然陀螺飞快地转动起来。而且我还摸索岀了一个规律：陀螺向哪边倒，就往哪边抽……陀螺转呀转，转出了金色的童年！（1）给下面划线的字注上拼音。陀螺________

转动________

凹进去________

规律________（2）连一连，该怎么搭配？耐心地

转动飞快地

教摸索

地面紧贴

规律（3）第一段是围绕哪一句话写的？（4）理解“陀螺转呀转，转出了金色的童年！”的含义。三、语言表达(共1题；共2分)9.（2分）用下列词语造句。①截然不同：________。②走街穿巷：________。参考答案一、基础运用(共6题；共39分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、阅读理解(共2题；