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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年山东省济宁市汶上县七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列实数中,属于无理数的是(
)A.227 B.0.5 C.3 2.在平面直角坐标系中,点A(4,−3)到y轴的距离为(
)A.4 B.−4 C.3 D.−33.如图,AB//CD,AC与BD相交于点E.若∠C=40°,则∠A的度数是(
)A.39°
B.40°
C.41°
D.42°4.用代入消元法解关于x、y的方程组x=4y−3①2x−3y=1②时,将方程①代入方程②正确的是(
)A.2(4y−3)−3y=−1 B.4y−3−3y=−1
C.4y−3−3y=1 D.2(4y−3)−3y=15.为调查我县某初中学校学生的视力情况,从全校3000名学生中,随机抽取了200名学生进行视力调查,下列说法错误的是(
)A.总体是该校3000名学生的视力 B.个体是每一个学生
C.样本是抽取的200名学生的视力 D.样本容量是2006.若点M(4−2m,m−1)在第四象限,则m的取值范围是(
)A.m<1 B.m<2 C.1<m<2 D.m>27.若m,n为连续整数,m<13<n.则mn的值是A.6 B.12 C.20 D.428.我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,本长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺.向木条长多少尺?如果设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为(
)A.y=x+4.512y=x−1 B.y=x+4.5y=2x−1 C.9.已知不等式组x−a>2x+1<b的解集是−1<x<1,则(a+b)2024A.0 B.−1 C.1 D.202310.如图,∠C+∠D=180°,∠DAE=3∠EBF,点G是AB上的一点.若∠EBF=27°,∠AGF=102°,∠BAF=34°,下列结论错误的是(
)A.∠AFB=81°
B.∠E=54°
C.AD//BC
D.BE//FG二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.9的算术平方根是______.12.写出二元一次方程2x−y=3的一个解为______.13.如图,点D,E,F分别是三角形ABC的边BC,AB,AC上的点,DE//AC,DF//AB.若∠B+∠C=110°,则∠EDF的度数是______.14.若关于x的不等式组x−m<05−2x<1的整数解共有2个,则m的取值范围是______.15.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),若点Q是点P的“a级关联点”(其中a为常数,且a≠0),则点Q的坐标为(ax+y,x+ay).例如,点P(1,4)的“2级关联点”为点Q(2×1+4,1+2×4),即点Q(6,9).若点P的“5级关联点”点Q的坐标为(9,−3),则点P的坐标为______.三、解答题:本题共7小题,共55分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题5分)
计算:49+317.(本小题7分)
解不等式组2x−4<2①3x+2≥x②请按下列步骤完成解答.
(1)解不等式①,得______;
(2)解不等式②,得______;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(4)原不等式组的解集是______.18.(本小题6分)
“阅读新时代,书香满贵阳”.在“全民阅读月”活动中,贵阳某校提供了四类适合学生阅读的书籍:A文学类,B科幻类,C漫画类,D数理类.为了解学生阅读兴趣,学校随机抽取了部分学生进行调查(每位学生仅选一类).根据收集到的数据,整理后得到下列不完整的图表:书籍类别学生人数A文学类24B科幻类mC漫画类16D数理类8(1)本次抽查的学生人数是______,统计表中的m=______;
(2)在扇形统计图中,“C漫画类”对应的圆心角的度数是______;
(3)若该校共有1200名学生,请你估计该校选择“D数理类”书籍的学生人数.19.(本小题7分)
如图,AB//DC,AC和BD相交于点O,E是CD上一点,F是OD上一点,且∠1=∠A.
(1)求证:EF//OC.
(2)若∠BOC比∠DFE大20°,求∠OFE的度数.20.(本小题9分)
如图,在平面直角坐标系中,将三角形ABC平移后得到三角形A′B′C′,它们的顶点坐标如表中所示:三角形ABCA(a,0)B(3,0)C(5,5)三角形A′B′C′A′(4,2)B′(7,b)C′(c,d)(1)观察表中各对应点坐标的变化规律,可得a的值为______;
(2)写出点B′,C′的坐标______;
(3)画出平移后的三角形A′B′C′,并求出三角形A′B′C′的面积.21.(本小题10分)
我县某学校组织全体师生参加夏令营活动,现准备租用A,B两种型号的客车(每种型号的客车至少租用一辆),其中A型客车每辆租金500元,B型客车每辆租金600元.已知5辆A型客车和2辆B型客车坐满后共载客310人;3辆A型客车和4辆B型客车坐满后共载客340人.
(1)求每辆A型客车,每辆B型客车坐满后各载客多少人;
(2)若该校计划租用A型和B型两种客车共10辆,总租金不高于5500元,并能将全校420名师生全部载至目的地,请列举出该校所有的租车方案;
(3)在(2)的条件下,判断哪种租车方案最省钱.22.(本小题11分)
(1)阅读理解
数学兴趣小组的同学在学习了平行线的性质“两直线平行,同旁内角互补”后,做了如下思考.
如图1,∵AB//CD,
∴∠AEF+∠CFE=180°,
如图2,点E,F分别在直线AB,CD上,点P为直线AB,CD内一点(点E,F,P不在同一条直线上),连接PE,PF.得出结论:∠EPF=∠AEP+∠CFP.
证明过程如下:
如图3,过点P作PH//AB,
∵AB//CD,
∴PH//CD,
∴∠CFP=∠FPH(______),
∵PH//AB,
∴∠AEP=∠EPH,
∵∠EPF=∠EPH+∠FPH,
∴∠EPF=∠AEP+∠CFP(______).
请补充完成上面的证明过程.
请直接用(1)的结论解决下列问题.
(2)问题解决
如图4,分别作∠BEP和∠DFP的角平分线交于点M,若∠EPF=140°.求∠EMF的度数.
(3)拓展探究
如图5,分别作∠BEP和∠DFP的角平分线交于点M,再分别作∠AEM和∠CFM的角平分线交于点N,若∠EPF=α,∠EMF=β,∠ENF=θ,探究α,β,θ的关系式,并写出该关系式及解答过程.
参考答案1.C
2.A
3.B
4.D
5.B
6.A
7.B
8.A
9.C
10.D
11.3
12.x=1y=−1(答案不唯一13.70°
14.4<m≤5
15.(2,−1)
16.解:原式=7−3+2−1−17.(1)x<3.
(2)x≥−1.
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(4)−1≤x<3.
18.(1)80,32;
(2)72°;
(3)1200×880=120(人),
答:估计该校学生选择“D数理类”书籍的学生人数约为19.(1)证明:∵AB//DC,
∴∠C=∠A,
∵∠1=∠A,
∴∠1=∠C,
∴FE//OC;
(2)∵FE//OC,
∴∠FOC+∠OFE=180°,
∵∠FOC+∠BOC=180°,∠DFE+∠OFE=180°,
∴∠BOC+∠DFE=180°,
∵∠BOC−∠DFE=20°,
∴∠BOC+∠DFE=180°,
解得:∠DFE=80°,
∴∠OFE=100°.
20.(1)0.
(2)B′(7,2),C′(9,7).
(3)平移后的三角形A′B′C′如下图:
S△A′B′C′=121.解:(1)设每辆A型车、B型车坐满后各载客x人、y人,由题意得,
5x+2y=3103x+4y=340,
解得x=40y=55,
答:每辆A型车、B型车坐满后各载客40人、55人.
(2)设租用A型车m辆,则租用B型车(10−m)辆,由题意得:
500m+600(10−m)≤550040m+55(10−m)≥420,
解得:5≤m≤263,
∵m取正整数,
∴m=5,6,7,8,
∴共有4种租车方案;
方案一、租用A型车5辆,则租用B型车5辆;
方案二、租用A型车6辆,则租用B型车4辆;
方案三、租用A型车7辆,则租用B型车3辆;
方案四、租用A型车8辆,则租用B型车2辆;
(3)方案一、费用为5×500+5×600=5500元;
方案二、费用为6×500+4×600=5400元;
方案三、费用为7×500+3×600=5300元;
方案四、费用为8×500+2×600=5200元;
∵5200<5300<5400<5500,
∴方案四租用A型车8辆,则租用22.解:(1)过点P作PH//AB,
∵AB//CD,
∴PH//CD,
∴∠CFP=∠FPH(两直线平行,内错角相等),
∵PH//AB,
∴∠AEP=∠EPH,
∵∠EPF=∠EPH+∠FPH,
∴∠EPF=∠AEP+∠CFP(等量代换),
(2)如图所示:
∵∠EPF=140°
∴由(1)可知∠EPF=∠AEP+∠CFP=140°,∠EMF=∠BEM+∠DFM,
∵∠AEP+∠BEP=∠CFP+∠DPF=180°,
∴∠AEP+∠BEP+∠CFP+∠DPF=360°,
∴∠BEP+∠DPF=360°−140°=220°,
∵EM,FM分别平分∠BEP,∠DFP,
∴∠BEM=12∠BEP,∠DFM=12∠DFP,
∴∠BEM+∠DFM=12(∠BEP+∠DFP)=110°,
∵∠EMF=110°;
(3)如图所示:
∵∠BEP和∠DFP的角平分线交于点M,∠A
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