江苏省新沂市初中生物七年级期末上册评估题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验。在这一实验中，你认为实验设计需要改进的地方是（）花盆阳光温度水A向阳光20℃充足B暗室30℃充足A．两个花盆都应该放在向阳的地方B．两个花盆都应该放在暗室里C．两个花盆都应该放在同一温度的环境中D．两个花盆浇的水不应该同样充足

2、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。下列四个选项中，描述生物与环境间的关系与其一致的是（

）A．大树底下好乘凉B．千里之堤毁于蚁穴C．蚯蚓疏松土壤D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

3、有一个小岛花草树木郁郁葱葱，小鸟在枝头鸣叫，鼠、蛇等在草地上活动，还有许多昆虫、真菌和腐烂的动物尸体，这个小岛构成的是一个（）A．生态系统B．生物圈C．消费者D．生产者

4、下列选项中，能正确表示食物链的是（）A．水稻→蝗虫→麻雀→蜘蛛B．花生→兔→鹰→蛇C．树→虫→鼠→啄木鸟D．水藻→剑水蚤→蜻蜓幼虫→鱼

5、正确的显微镜操作步骤是（

）

①对光；②装镜头；③放置；④升镜筒；⑤降镜筒；⑥低倍镜观察；⑦调细准焦螺；⑧寻找物象A．③②①④⑤⑥⑦⑧B．③②①⑤④⑦⑧⑥C．②③①⑤④⑦⑥⑧D．②③①④⑤⑧⑦⑥

6、下列是在使用显微镜的过程中遇到的问题与对应的解决方案，错误的是（

）A．视野暗——选用大光圈和凹面镜B．物像偏左下方——向右上方移动玻片C．物像模糊——调节细准焦螺旋D．镜头污染——用擦镜纸擦拭

7、下列生物中，不具有细胞结构的是（

）A．海马B．香菇C．新冠病毒D．小麦

8、小李同学发现叶片颜色通常是正面比背面深，为了探究原因，他制作了叶片的临时切片，并进行观察。下列叙述错误的是（）

A．完成步骤①前应先用碘液对叶片进行染色B．步骤②应挑选薄、透明且完整的材料制成临时切片C．正面颜色深是因为含叶绿体总量较多的细胞接近上表皮D．从结构层次的角度分析，叶是由多种组织构成的器官

9、如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（）

A．甲和乙的细胞分裂过程完全相同B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C．甲构成生物体的结构层次是：细胞→组织→系统一个体D．甲、乙细胞中呼吸作用的主要场所都为线粒体

10、细胞分裂过程中最重要的变化是

（

）A．两个新细胞核的形成B．细胞质平均分成两等份C．染色体的出现D．染色体的复制和平均分配

11、下列关于人体结构层次的排序正确的是（

）

①器官

②组织

③系统

④细胞

⑤人体A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②D．②→①→④→③→⑤

12、植物根的根尖由几种不同的组织组成，其中输导组织的功能是（

）A．运输B．支持C．保护D．储藏营养物质

13、下列与种子萌发有关农业生产措施的叙述中错误的是（）A．“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”，播种前要松土，是因为种子萌发需要充足的空气B．“清明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发C．将大米播种到地里，不能萌发主要是因为胚被破坏了D．所有种子的萌发都不需要光照

14、下列各项都是构成植物根尖的细胞，其中能够吸收水分和无机盐的是（）A．B．C．D．

15、图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，下列说法不正确的是（）

A．该花是两性花，既有雄蕊也有雌蕊B．6是卵细胞，受精后形成受精卵，然后可以发育成种子胚C．1花粉落到柱头上的过程叫做受精D．2能发育成果皮

16、下列不属于植物蒸腾作用意义的是（

）A．参与生物圈的水循环B．促进植物对水分的吸收和无机盐的运输C．避免植物叶片被高温灼伤D．合成贮存能量的有机物二、填空题

17、生态系统的成分包括____________和____________，前者由________、________和________组成。

18、显微镜对光完成后，从目镜中以看到_____形视野为宜。

19、当细胞生长到一定大小时就停止生长，有些细胞可以一分为二，成为两个相似的新细胞，这就是_______。

20、__________既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为_________的“能量转换器”。

21、生态因素分为____因素和非生物因素。

22、细胞利用____，将有机物分解成________和____，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。呼吸作用主要是在细胞中的______内进行的。

23、我们所食用的大米是由稻米加工而成的，如果将大米播种，则不会见到种子萌发，原因是其____已经被破坏。完成对“种子萌发的环境条件”的探究后，能总结出种子萌发所需要的环境条件是：适宜的_____、一定的____、和充足的_____。

24、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的_____________。三、综合题

25、下图示桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期，数字①-⑥表示每个时期的相关结构。

请根据所学知识回答问题.

(1)在甲中①的萌发所需要的环境条件是_________

(2)在乙中，④表示根尖的结构，其吸收水分和无机盐的主要部位是________,③表示叶片上的气孔，控制气孔开闭的结构是_______。

(3)在丙中，桃树的茎能逐年加粗，原因是________。

(4)在丁中，花粉