内蒙古自治区赤峰市初中生物八年级期末下册高分预测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、动物发育形式多种多样下列与菜粉蝶发育形式相同的是（

）A．螳螂B．鱼C．蚕D．鸟

2、下列对生物的生殖和发育的叙述中，错误的是（

）

A．甲图中家蚕的发育过程应该是④→②→①→③B．青蛙发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C．图丙中[3]胚盘将来发育成雏鸟D．图丁中的胎儿通过[3]脐带与母体进行物质交换

3、用一种化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内染色体数目加倍，这样的甜菜属于多倍体甜菜，含糖量高；向土壤中多施农家肥料也能提高正常甜菜的含糖量。下列叙述正确的是（

）A．多倍体甜菜含糖量高的性状可以遗传B．多施农家肥甜菜含糖量高的性状可以遗传C．两种含糖量高的甜菜染色体数目相同D．两种含糖量高的甜菜DNA数目相同

4、下列有关遗传和变异的叙述错误的是（）A．基因是具有遗传效应的DNA片段B．近亲结婚后代患隐性遗传病的概率大大增加C．男孩的Y染色体一定来自于他的父亲D．表现正常的父母，不可能生出白化病小孩

5、下图是与遗传有关的概念简图。下列有关叙述错误的是（

）

A．①由DNA和蛋白质组成B．②在体细胞中成对存在C．③是生物体所有特征的总和D．孩子长得更像父亲，是因为父亲提供了更多的基因

6、我国婚姻法明确规定：直属血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚，理由是（）A．隐性致病基因组合在一起的概率增加B．近亲结婚其后代的遗传不稳定C．近亲结婚会导致后代男女性比例失衡D．近亲结婚生育的孩子都不健康

7、“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要体现在生物（）特征．A．应激性B．遗传C．变异D．生长和繁殖

8、为了快速扩大茶叶生产促进乡村振兴，技术员培训茶农剪取茶树带叶枝条插入沙土繁育茶苗。这种无性生殖方式称为（

）A．嫁接B．扦插C．压条D．组织培养

9、家鸽和青蛙生殖发育过程中，共有的特点是（）A．卵生B．体内受精C．变态发育D．生殖和发育在水中进行

10、关于生命的起源和进化，下列说法正确的是（）A．米勒实验说明原始地球能形成蛋白质等有机物B．现在的地球条件下，一样可产生原始生命C．脊椎动物的进化顺序：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D．环境条件对生物的各种变异进行选择，适者生存，不适者被淘汰

11、关于生命起源的假说众多，但大多数学者认同苏联学者奥巴林等提出的生命起源的化学进化学说。关于这一学说及其实验探索的说法正确的是（）A．地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的B．原始大气与现代大气的成分相同，原始生命诞生于原始海洋C．米勒实验支持了有机小分子物质形成有机大分子物质的过程D．米勒实验过程中的火花放电模拟了原始地球的降雨现象

12、下列流程图，表示不正确的是（）A．鸟生殖发育的一般过程：求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏B．培养细菌真菌的过程：配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养C．躯体运动产生的过程：神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动D．植物的进化历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物

13、费尔南迪纳岛海岸风浪巨大，生活在这里的鸬鹚（又叫“鱼鹰”）翅膀退化，全身羽毛紧贴皮肤，具有发达的脚蹼，善捕鱼。下列分析符合达尔文自然选择学说的是（）A．翅膀发达的鸬鹚在该岛生存机会大B．在该岛，鸬鹚翅膀发达的性状不能传递给后代C．为了适应该岛环境，鸬鹚祖先产生了翅膀退化等一系列变异D．风浪巨大的海岸环境使得鸬鹚向“翅膀退化”方向定向进化

14、下列关于生物进化的叙述正确的是（

）A．脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B．在比较古老的地层中会存在哺乳类化石C．比较不同种类生物的形态结构等可推断它们之间的亲缘关系D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、低等到高等、陆生到水生

15、选择合适的生活方式有助于保持身心健康，下列相关叙述错误的是（）A．在甲流感爆发时期多通风、常洗手，从传染病预防的角度来看属于切断传播途径B．拒绝与艾滋病患者交谈、握手等正常交往的C．学会自我调整，遇事常与家长和老师沟通D．被猫狗等小动物咬伤要及时接种狂犬疫苗

16、下图为某一传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应的抗体，乙是该传染病的患者。下列描述错误的是（

）

A．甲是该传染病的易感人群B．乙、丙是该传染病的传染源C．2表示患者的治疗痊愈过程D．3过程最有效的办法是接种疫苗

17、燃气热水器的安装和使用不规范,易造成煤气中毒。当你发现中毒昏迷者时,采取的急救措施中,不合理的是A．切断气源,将中毒者搬到通风处B．拨打“120”急救电话C．对中毒者及时进行心肺复苏D．双手用力摇晃昏迷者

18、下列属于健康生活方式的是：①星期日整天睡觉

②少吃饭，多吃零食

③积极参加集体活动

④坚持体育锻炼

⑤因烦恼事而抽烟、酗酒

⑥不挑食，合理营养A．①③⑤B．②④⑥C．④⑤⑥D．③④⑥

19、涪陵某学校八年级的4名同学，在一次聚会中晒出了自己的早餐清单。请你根据学习的知识判断，其中营养搭配比较合理的是（

）A．肉末豆腐+蔬菜汤+白米饭B．牛奶+面包+火腿C．鸡腿面（鸡腿+面）D．红烧肉+炸鸡+馒头二、判断题

20、昆虫是唯一会飞的节肢动物。

(

)

21、所有的鸡卵在适宜温度下都能孵化出雏鸡。()

22、蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。()

23、番茄用种子繁殖，马铃薯用块茎繁殖，一种植物只有一种生殖方式。()

24、基因一定位于染色体上。()

25、父母双方的基因都是Aa，子代的基因只能是Aa或aa。

26、化石是最有说服力的生物进化证据。(

)

27、非特异性免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用。()三、综合题

28、如图是几种动物的行为，请据图分析并回答下列相关问题。

(1)动物的行为多种多样，图中与“竹节虫伪装”的行为相同的是___________（填标号）。

(2)从行为获得的途径来看，标号②的行为是由羚羊体内的___________所决定的。

(3)大雁飞行时，在头雁的指挥下有条不紊、秩序井然，这表明大雁有_________行为。

(4)黄鼬属于哺乳类，黄鼬生殖与发育的特点是___________。

29、仔细观察图中动物，回答下列问题：

(1)根据身体内有无脊柱、体温是否恒定可将上面的动物分类，无脊椎动物包括________，恒温动物包括________。（填字母）

(2)动物G不能成为真正的陆生脊椎动物的原因；________和________离不开水。

(3)C在外部形态上适于飞行的特点包括身体呈流线型，前肢变成________，体表被覆________。

(4)E的生殖发育的特点是________。

(5)D属于________，其体表有贝壳。

(6)在上述几种动物中，最高等的是________。（填字母）

(7)________（填字母）所在的类群是包含动物种类最多的类群。

30、以下为几种细菌和真菌的结构模式图，请据图分析回答：

(1)图中属于单细胞生物的是______，属于真核生物的是______。（填图中代号）

(2)与C相比，B的细胞中没有成形的______。如图所示的B生物具有结构[④]______，该结构有助于B的运动。

(3)大多数细菌和真菌细胞没有______，因此不能通过光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活，它们是生态系统中的______（填“消费者”或“分解者”或“生产者”）。

31、当前，基因工程、基因编辑以及基于基因检测的精准医疗，已逐渐进入到我们的生活。让我们沿着科学家的足迹，探索基因遗传的奥秘。结合所学，分析图示，回答下列问题：

(1)生物的性状是怎样遗传的？1856年，孟德尔用豌豆进行了杂交实验（图1），提出生物的性状是由遗传因子决定的。后来，约翰逊将遗传因子命名为基因。如果用D、d表示控制高茎、矮茎的基因，那么子一代中高茎豌豆的基因组成是___________；用子一代与矮茎豌豆杂交，后代高茎豌豆和矮茎豌豆的植株比例大约是___________。

(2)基因究竟存在于细胞中什么位置呢？1909年，摩尔根选择了有4对染色体的果蝇进行研究（图2，果蝇的性别决定与人一样。），雄性果蝇生殖细胞中的染色体组成是___________。摩尔根和他的学生经过长期努力，绘制出了果蝇各种基因在X染色体上的相对位置，由此说明了基因存在于染色体上。

(3)基因到底是什么呢？20世纪中叶，科学家发现染色体具有独特的结构，并通过实验证明遗传物质是图3中的[]___________，该分子上包含特定________