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文档简介
每日一题
初二数学
1.如图,点A是aABC和4ADE的公共顶点,ZBAC+ZDAE=180°,AB=AE,AC=AD,
点M是DE的中点,直线AM交直线BC于点N.将4ADE绕点A旋转,在旋转的过程中,
请探究NANB与/BAE的数量关系,并加以证明.
前沿,拓展:若题目中点M是DE的中点这一条件改成NANB+NBAE=180°,求证:点
M是DE的中点
初三数学
1..在RtZXABC中,ZA=90°,D、E分别为AB、AC上的点.
(1)如图1,CE=AB,BD=AE,过点C作CF〃EB,且CF=EB,连接DF交EB于点G,
EB
连接BF,请你直接写出皮的值;
(2)如图2,CE=kAB,BD=kAE,
图1图2
初一数学
1.已知A=3aJ4ab,B=a2+2ab.
(1)求A-2B;
(2)若|3a+1|+(2-3b)2=0,求A-2B的值.
每日一题
初二数学
2.如图,在AABC中,ZACB=90°,AC=BC,E为AC边的一点,F为AB边上一点,连
接CF,交BE于点D且NACF=NCBE,CG平分NACB交BD于点G,
(1)求证:CF=BG;
(2)延长CG交AB于H,连接AG,过点C作CP〃AG交BE的延长线于点P,求证:
PB=CP+CF;
3)在(2)问的条件下,当NGAC=2NFCH时,若S,、AEG=3S,BG=6,求AC的长.
初三数学
2.如图,BC为00的直径,点A为。。上的点,以BC、AB为边作。ABCD,。0交于AD与点E,
连接BE,点P是过点B的。0的切线上的一点.连结PE,且满足/PEA=NABE.
言,DE=J10>
(1)求证:PB二PE;(2)若sin/P=3,求AB的值。
初一数学
2.化简并求值:X,V,z满足:
(1)x=-2,
(2)-2a2b=与3a2b3是同类项,
(3)负数z的平方等于9,
求多项式x2y-[4x?y-(xyz-x2z)-3x?z]-2xyz的值.
初二数学
3.(原创题目,仿照2016大连市中考数学几何第一问)在等腰Rt^ABC中,ZDBA=ZECD,
ED=DA,C,D,A三点共线,E是BD上一点,求CE与BD之间的数量关系,并加以证明。
初一数学3
某股民在上周星期五买进某种股票1000股,每股10元,星期六,星期天股市不交易,下
主旦*国后口沽诙帖就叫卜士汨
星期一二三四五位:元):
每股涨跌+0.3+0.1-0.2-0.5+0.2
(1)本周星期五收盘时,每股是多少元?
(2)已知买进股票时需付买入成交额1.5%。的手续费,卖出股票时需付卖出成交额1.5%。的
手续费和卖出成交额1%。的交易费,如果在本周五收盘时将全部股票一次性地卖出,那么该
股民的收益情况如何?
初三数学3
如图,已知A、B两点的坐标分别为(-2,0)、(0,1),0C的圆心坐标为(0,-1),
半径为1.若D是。C上的一个动点,射线AD与y轴交于点E,则4ABE面积的最大值
是.
初二数学4
(大连某重点中学中考数学最后一次模拟25题节选)己知^ABC和4ADE中,AC=72AB,
ZBAC=ZBDE=90",直线DE过C,ED=m,DA=n,
求线段CE的长。
初一数学4
整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现计划由一部分人先做4小时,再增加2人和
他们一起做8小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工
作?
初三数学4
(2017.上海中考)己知在平面直角坐标系xOy中(如图),已知抛物线y=-x?+bx+c经过
点A(2,2),对称轴是直线x=1,顶点为B.
(1)求这条抛物线的表达式和点B的坐标;
(2)点M在对称轴上,且位于顶点上方,设它的纵坐标为m,联结AM,用含m的代数
式表示NAMB的余切值;
(3)将该抛物线向上或向下平移,使得新抛物线的顶点C在x轴上.原抛物线上一点P平
移后的对应点为点Q,如果OP=OQ,求点Q的坐标.
JA
5-
4■
3-
2-
1-
12345%
-3
-4
初二数学5
等腰Rt/XABC,ACED,连接BE,AD,交于点F,连接CF,请探究AF,CF,BF间数量关系。
初一数学5
(1)已知:如图,点C在线段AB上,线段AC=15,BC=5,点M、N分别是AC、BC的
中点,求MN的长度.
,MgNB
(2)根据(1)的计算过程与结果,设AC+BC=a,其它条件不变,你能猜出MN的长度吗?
请用一句简洁的语言表达你发现的规律.
(3)若把(1)中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,其它条件不变,结论又
如何?请说明你的理由.
初三数学5
24.已知,抛物线y=aK_bx-3(a<0)与x轴交于A(3,0)、B两桌,与、•轴交于点c,抛物线
的对称轴是叁线x=l,D为抛物线的顶点,点.E在、,轴C点的上方,且CE=1・
(1'求抛物线的解析式及顶点D的坐你;
(2'求证:亶线DE是△ACD外接图的切线;
<3'在直线AC上方的抛物线上找一点,P,ttS.ACP=4s,ACD,求点、P的坐标;
《4,在坐你轴上找一点M,使以点B、C、M为顶点的三角影与AACD相似,直接写出点M的生
标.
初二数学6
如图1,Z^ABC中,AB=AC,点D在BA的延长线上,点E在BC上,DE=DC,点F是
DE与AC的交点,且DF=FE.
求证:BE=EC;
-21
抛物线y=l/4x2,A(l,0),B(4,6),C为抛物线上任意一点,当4ABC周长最小的时候,求C的坐标。
(初三数学6)
初二数学7
如图,等腰Rt^ABC中,BD为/ABC平分线,AD1BD,垂足为D,与AC交点为E,求线段
AD与BE的数量关系,并加以证明。
拓展:若BD为/ABC平分线这一条件改成2AD=BE,其他条件不变,求证BD为NABC角平
分线。
初三数学7
动态题目(自编原创)
等腰Rt三角形GFH,G,H,I三点共线,ZFIH=30",GH=2,把等腰Rt三角形GFH沿着HI方
向平移m个单位,平移后三角形与△FHI重叠面积为n,求m与n的函数关系式,并写出m
的取值范围。
初三数学8
(某区模拟)如图,在AABC中,AB=AC,NA=90。,点D为AC上一点,连接BD,
在边BC上取点E,使NEDC=NADB,过E作EF^BD于K,交直线AB于F.
(1)如图①,求证:BF=2AD;
(2)如图②,在(1)的条件下,连接AE.交BD于M,若ED=2EF,请您探究
线段AM与ME之间的数量关系,并证明您的结论.
初二数学8
如图,AABC^ABDE,M、分别为AB、DB中点,直线MM,交CE于K.试探索CK与
EK的数量关系.
初一数学(6,7,8大整合)
6.某中学租用两辆小轿车(设速度相同)同时送1名带队老师及7名七年级的学生到某地参
加数学竞赛,每辆车限坐4人(不包括司机).其中一辆小轿车在距离考场15km的地方出
现故障,此时距离竞赛开始还有42分钟,唯一可利用的交通工具是另一辆小轿车,且这辆
车的平均速度是60km/h,人步行的速度是12km/h(上、下车时间忽略不计).
(1)小明提议:可以让另一辆小轿车先送4名学生走,再返回来接我们.你认为小明的提
议合理吗?通过计算说明理由.
(2)小强提议:让另一辆小轿车先送4名学生走,而其他4名师生同时步行前往,小轿车
到达考场之后再返回途中接送其他人.请你求出小轿车在距离考场多远处与另外4名师生
相遇?
(3)按小强的建议这7名学生能在竞赛开始前进入考场吗?为什么?
(4)附加题:在现有条件下,是否存在一种运送方案,使老师及7名学生能同时到达考场
参加竞赛.若存在,请你求出学生到达考场时,距离竞赛开始还有多长时间;若不存在,请
说明理由.
7.已知:如图,点A、B分别是NMON的边OM、ON上两点,0C平分NMON,在NCON的
内部取一点P(点A、P、B三点不在同一直线上),连
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