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教学目标Questions(具体问题)Essence(概括本质)教学内容教学过程(项目设置-完成项目-交流展示-评价激励)总体环节教师行为学生活动行为教师预期活动项目设置吸引联想Listen,guess,wonder,thitt项目设置布局结构完成项目tPointofViea完成项目StepTomakeaction(s)seemmorer完成项目Step完成项目Steroreshngonlo-Pickuphintserduesprevlouslymearas0GrpntheProtagenistschanMemeobkchdlngLogikeandreasonableConchu品完成项目Step完成项目Step完成项目Step完成项目StepandaskConsistency:matchtheoriginAccuracy:grammaticalcorrectnFluency:naturaltransition完成项目Stepwords.完成项目Step迁移与创新交流展示评价激励章全文阅读部分，考题所给原文。IchosePaulRevere'shorseasmysubject.PaulRevereRevere'shorse,Ikeptgoing.winninghadgivenwaytotheenjoymentofwriting.IfIdidn'twin,I以下为参考范文(加粗句子为试题给出的段首句):win!Iamproudofyou.Youmefallinlovewithwriting,mysocialstudiesteacher.Withoutyourrecogniticouldn’thavewrittenthisarticle.Againthankyouverymuch!”Holdingmyhands,hesaid“

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