安徽省池州市青阳一中2025届高三第三次模拟考试历史试卷含解析

安徽省池州市青阳一中2025届高三第三次模拟考试历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．在这部巨著中，十位青年男女一起逃离瘟疫肆虐的城市，住到乡下的一座别墅里，以讲故事的办法振作精神。它的故事主题涉及14世纪意大利社会生活的方方面面。其重要主题是反对教会、揭露僧侣的腐败和虚伪。这部小说的作者是A．塞内卡 B．彼特拉克 C．薄伽丘 D．莎士比亚2．“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。”美国汉学家芮玛丽上述评价中的“非凡努力”当指A．清末新政 B．维新运动 C．太平天国 D．洋务运动3．黄河古称”河”“河水”。《诗经》中曾描述其水“清且涟猗”，战国时河水已经浑浊。“黄河”一词出现于汉代，但是直到唐宋时期才被广泛使用。黄河名称的变化A．折射出农耕经济的发展B．体现环保意识的增强C．反映出经济重心的南移D．表明水利观念的更新4．奥古斯都允许外出当兵的儿子，对他在服役期间取得的财物享有合法权利，如果该儿子在未立遗嘱的情况下死亡，其财产将转归其父。后来，这一原则也适用于在其他各种公务部门服务时获取的财物。此外，对不是来源于父亲的财产，同样也允许儿子享有一定程度的利益。材料说明在罗马帝国时期A．积极鼓励儿子离家外出当兵B．父亲的利益是执法的唯一标准C．用法律来协调财产权的矛盾D．父子关系是法律关注的核心5．美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是（）A．国民政府实现了形式上的全国统一 B．蒋介石获释并重新执掌军政大权C．国共两党停止对峙走向合作 D．抗日民族统一战线正式建立6．在印尼海域打捞上来的千年沉船“黑石号”的众多文物中，有一件烧有“湖南道草市石渚盂子有明（名）樊家记”题记的瓷器。结合对他处出土器物的考证，有专家认为“黑石号”是海上丝绸之路开通的可靠证据之一。据此判断，下列说法正确的是A．宋元时期海外商运发展迅速B．“黑石号”的沉船年代不早于唐朝C．题记这样的广告词表明政府放松对商业的直接监管D．由“湖南道”可知“樊家”生活在少数民族聚居地7．汉代确立的“罢黜百家，独尊儒术”，并非禁止诸子百家在社会上流传，只是确立儒学在官学中的“独尊”地位。儒家之外的诸子百家思想在汉代以后A．常被儒家借鉴融合于新儒学 B．因丧失官学地位而逐渐消亡C．逐步演化为道教与佛教思想 D．推动了儒学正统地位的确立8．著名历史学家柏扬曾说：在中国许多封建王朝的历史发展过程中，开国君主往往比较英明，但到了第二、第三代帝王时很容易出现危机，这就是所谓的“瓶颈危机”。下列王朝中没有出现“瓶颈危机”的是A．秦朝 B．明朝 C．隋朝 D．清朝9．美国前国务卿基辛格在回忆录中指出：“中国和美国在七十年代初谋求和解，这是世界环境所决定的。”当时的“世界环境”是A．中国重返联合国改变了美苏对峙格局B．社会制度和国家利益的矛盾基本消除C．世界政治格局多极化的趋势已经出现D．中美苏成为决定国际关系的主要力量10．《权端的年代》一书在介绍大萧条时宣称：“苏联，却仿佛免疫似的，丝毫不为所苦……最保守的估计，从1929年开始，一直到1940年，苏联工业产量便增加了3倍”。苏联取得如此成就的内因在于A．新经济政策调动了人民的热情 B．资本主义的危机带来了发展机会C．高度集中经济体制的推动 D．国营企业的自主权扩大11．下表为1928—1935年中国轮船统计表。据此判断正确的是中国轮船统计年份船只吨位其中千吨以上轮船船只吨位19281352290791117213482193027924154471382479691932345657725717834221119353895675173208461812A．国民政府日益重视发展海洋经济B．表明外国侵略由沿海转向内陆C．国家经济建设促进轮船业的发展D．表明工业结构逐渐趋于合理化12．富兰克林·罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。在“新政”期间，罗斯福“炉边谈话”的内容最有可能的是A．主张推行计划经济模式 B．阐释福利国家所带来的弊端C．解读《全国劳工关系法》 D．展望“新经济”时代的奇迹13．晚清一位人士曾大声疾呼：“何以立国？曰富。何以制夷？曰强。何以致富强？曰在治人。人不自治，治之以法，”对材料中“治之以法”最恰当的理解是A．推翻君主政体B．废除不平等条约C．改革科举制度D．变革政治制度14．“臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士；数考问以尽其材，则英俊宜可得矣。”这里的“臣”、“陛下”分别指A．贾谊、汉景帝B．晁错、汉文帝C．董仲舒、汉武帝D．魏征、唐太宗15．1932年英国联合执政的保守党、自由党在关税问题上产生分歧，在内阁委员会提出一项总体关税报告之后，四名内阁成员就递交了他们的辞呈。但是，新首相麦克唐纳发表声明：允许持有异议的议员通过演讲和投票公开表达他们的意见，并劝说他们收回辞呈。麦克唐纳这一做法A．有利于英国内阁行政效率的提高 B．造成英国内阁集体负责制的失效C．有效地维护了英国政府内部团结 D．给内阁集体负责制运行带来挑战16．图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”。明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时A．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型 B．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读C．海禁政策的解除促进了对外文化交流 D．外来物品的传入推动了传统观念更新17．周王朝时期设置了我国历史上第一个礼乐机构——春宫。当时不同场合、不同身份的人，不但礼仪有别，所用的音乐也不一样。例如祀天神，“乃奏黄钟，歌大吕，舞《云门》”；祭地时，“乃奏太簇，歌应钟，舞《咸池》”。又如天子祭祖用《雍颂》，士大夫则不能用。可见设置春宫最主要目的在于:A．巩固政权统治 B．加强等级观念 C．加强礼乐教育 D．普及乐理知识18．中国近现代某部法律规定：本国采行“君主立宪政体，以议院协赞立法，以政府辅弼行政，以法院遵律司法”。该法律是A．《钦定宪法大纲》 B．《中华民国临时约法》C．《中华民国约法》 D．《中华人民共和国宪法》19．1925年3月，孙中山先生在北京逝世，留下遗嘱：“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”这里所说“共同奋斗”的主要成果是A．推翻了袁世凯的统治B．动摇了北洋军阀的统治C．开创了民主革命的道路D．推翻了封建专制制度20．“19世纪下半叶是近代科学的鼎盛期，技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收，技术取得了辉煌胜利。”这时期的“技术进步”A．主要源于技术工人经验积累B．使蒸汽机成为产业革命原动力C．促使现代工厂制度开始建立D．使资本主义由此确立全球优势21．有学者指出：“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围，它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围”“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”。下列观点与上述材料的主旨最为一致的是A．市场经济体制推动了世界经济全球化B．经济全球化是科技革命的产物C．资本主义在全球化中起主导作用D．全球化是世界经济发展的趋势22．对下面时间轴呈现的历史信息解读正确的是（）①上帝是一切事物的根源②自然界和人类社会均蕴含着通则③科学能够带给人类幸福④科学发展与思想解放相互推动⑤知识是改善人类生活的主要工具A．①② B．②④ C．③④ D．③⑤23．辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。这一评价A．代表了新文化运动时期的认知水平B．对思想启蒙方面的局限性认识不足C．肯定了反对专制、追求民主的愿望D．基本上不符合辛亥革命的历史事实24．西欧商品经济继续发展，王权进一步加强，司法和军事等权利已开始被中央掌控。此时的社会应处于A．封建制度产生时期 B．封建等级制时期C．等级君主制时期 D．君主专制时期25．下表为中国乡镇企业行业分布表（单位：万个）年份农业工业建筑业交通运输业商、饮、服务业198229.2874.925.389.5817.01198823.28773.5295.58372.55623.23表中的数据变化说明A．农村剩余劳动力大量转移 B．城乡一体化正在迅速完成C．优先发展重工业合乎国情 D．第三产业的发展十分迅速26．洋务运动时期，有一类企业是“由官总其大纲，察其利病，而听该商董等自立条议，悦服众商”。采用这种经营管理方式的企业是（）A．江南制造总局 B．轮船招商局C．发昌机器厂 D．耶松船厂27．下图选自人教版高中历史必修二教材《空前严重的资本主义世界经济危机》一课，并配有标题“美国人领取救济——在‘世界最高生活水准’的广告牌下，美国人民排着长队领取救济。”该照片最早出自1937年2月美国《生活》杂志的新闻报道，原标题是“洪灾难民等待领取救济”。对此理解最正确的是A．胡佛应对危机的效果十分有限B．美国忽视社会保障制度的建立C．经济危机给人民带来巨大冲击D．教材对该材料的处理存在不妥28．《史记》记载“禹，名曰文命。禹之父曰鲧，鲧之父曰帝颛顼，颛顼之父曰昌意，昌意之父曰黄帝。”其最有可能出自A．《五帝本纪》 B．《夏本纪》 C．《殷本纪》 D．《周本纪》29．2012年成都旅游形象宣传片主题词：“快城市慢生活——闲不住的休闲成都”。下列关于成都的表述，符合实际的是A．富饶的川西平原孕育了成都人不思进取的闲散心理特征B．成都地处内陆，自古至今交通不便，所以生活节奏很慢C．两汉时期，成都已经出现了繁华的夜市，生活节奏较快D．休闲时可以参观成都境内以水文化闻名的世界文化遗产30．“如果说1971年中国加人联合国，从此登上世界政治大舞台，那么30年后……标志着中国全面融入世界经济主流。”“标志着中国全面融入世界经济主流”的事件是A．确立建立社会主义市场经济体制的改革目标B．亚太经合组织领导人非正式会议在上海召开C．中国加人世界贸易组织D．中国在朝鲜核问题六方会谈中发挥重要作用二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．材料于漪，女，汉族，1929年2月生，江苏镇江人，上海市杨浦高级中学名誉校长，曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。59年的教育生涯，无私奉献，执着探索，不断从经验与感悟走向理性与科学，着力提高学生语文素养，立体化施教，全方位育人，具有独特的教学风格。注重培养青年教师，做好传帮带。她的教育理念、教育实践、教学改革在全国产生重大影响。她长期躬耕于中学语文教学事业，坚持教书育人，推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主张教育思想和教学实践同步创新，撰写数百万字教育著述，许多重要观点被教育部门采纳，为推动全国基础教育改革发展作出突出贡献。荣获“全国三八红旗手”、“全国先进工作者”、“改革先锋”等称号。——据《2019共和国勋章获奖人物事迹简介大全》整理（1）根据材料并结合所学知识，概括于漪对中国基础教育改革发展的贡献。（2）根据材料并结合所学知识，说明于漪身卜体现的时代精神。32．材料1901年，清政府下诏进行军制改革，命各省在年内裁汰绿营、防勇十分之二三，在原有各营中精选士兵成立常备、续备、巡警等军。1902年，清政府以北洋、湖北训练新军颇具规模，自应逐渐推广，因令各省选派将弁赴北洋、湖北学习新军操练，学成后，发回原地管带新军。1903年，清政府设立练兵处，总理练兵事务；各省设督练处。1904年，练兵处会同兵部奏定《新军营制饷章》、《陆军常备学堂办法》以及选派陆军学生出洋游学章程，正式划定军制。1905年，统一全国新军编制为三十六镇，按省分配，限年完成。与新军编练相适应，1895年前后，清政府先后在天津、武汉等重镇设立武备学堂和随营学堂。……军制改革不仅使中国出现近代化军队的崭新建制和兵种的分类，而且由于军队成分的变化和知识化程度的提高，使中国向来鄙视军人的传统观念发生改变。但是，新军的产生和扩充并不意味着清王朝的重新巩固，而是其内在矛盾的继续扩大。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》（1）根据材料并结合所学知识，指出清末军制改革的背景。（2）根据材料并结合所学知识，概括清末军制改革的特点。33．阅读材料，回答问题。材料一:为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。……子为政，焉用子欲善而民善矣。材料二:(唐太宗说)“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由是二十年件，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊。——《贞观政要》材料三:是岁(贞观4年)断死刑二十九人，几致刑措(民不犯法，刑无作用)，东至于海，南至于岭(岭南)，皆外户不闭……《旧唐书·卷三太宗本纪》(唐太宗说)自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。——《资治通鉴》卷198请回答:（1）据材料一指出孔子的政治主张。（2）概括材料二中唐太宗的治国思想，指出这一思想和材料一的联系。（3）据材料二和材料三，归纳唐太宗的主要政绩。根据上述材料所反映的相关史实，简述材料一孔子政治主张的积极意义。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

据“十位青年男女”、“14世纪意大利”、“反对教会、揭露僧侣的腐败和虚伪”结合所学可知，这是薄伽丘的《十日谈》的内容，故选C；A项是斯多亚学派代表，排除；B项主张以人性对抗神性，不符合题意，排除；D项是英国文艺复兴的代表，排除。故选C。2、D【解析】

洋务运动是19世纪60年代到90年代，以奕䜣、曾国藩、李鸿章等为代表的洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。这与题干中提到的“十九世纪六十年代”、“杰出人物的非凡努力”相符，故D正确；清末新政开始于1901年开始，清朝灭亡于1912年，与“十九世纪六十年代”相矛盾，A错误；维新变法是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士的资产阶级改良运动。从1898年6月11日开始实施，与题干中“十九世纪六十年代”不符，故B错误；太平天国运动开始于1851年，与题干中“十九世纪六十年代”不符，故C错误。3、A【解析】

结合所学可知，战国时期，铁犁牛耕出现，生产力发展，大量的荒地被开垦出来，出现水土流失，黄河水变得浑浊，故黄河名称的变化折射出农耕经济的发展，故A正确；黄河名称的变化无法体现人们的环保意识是否增强，也不能反映出水利观念的更新，排除BD；我国经济重心南移与黄河名称的变化无关，排除C。4、C【解析】试题分析：本题考查学生对材料的理解能力。从材料的描述中可知，在罗马帝国时期，罗马法可以解决财产权上的矛盾。所以答案选C。考点：古代希腊、罗马的政治文明·罗马人的法律·罗马法的目的【名师点睛】罗马法的本质及影响：（1）罗马法的实质：维护罗马统治者的利益，保护除奴隶以外的自由民的权利，是奴隶制的法制体系。恩格斯说：“罗马法是第一个世界性的法律”，是“充分预料到现代私有制的法律”。（2）世界性的法律影响：近代欧洲都以罗马法为基础，制定了本国的法律制度，如《德国民法典》、《拿破仑法典》等都以罗马法为法律蓝本。现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。世上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。“法律面前人人平等”的原则也成了法治建设永恒的价值观了。5、C【解析】本题题干是史沫特莱对西安事变结束时的局势的评价，也就是要认识西安事变和平解决的最主要影响。西安事变的和平解决是扭转时局的关键，揭开了国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的序幕，标志着抗日民族统一战线初步建立，不是正式建立。AD不合史实，B是次要的。故选C。6、B【解析】

通过材料“湖南道”“印尼海域”可以看出，海上丝绸之路到达印尼，同时道这一地方高级行政单位最早出现于唐朝，故选B；宋元时期并没有道这一地方行政区划，排除A；题记实际上说明政府对商业管理的强化，排除C；湖南道并不一定是少数民族聚居地，排除D。7、A【解析】

根据所学知识可知，汉代儒学确立正统地位后其他学说并没有消亡，而是常被儒学借鉴和糅合，A项正确，B项错误；佛教不是由本土思想演化而来，C项错误；汉代已经建立儒学正统地位，D项错误。8、D【解析】

清朝自太祖、太宗、顺治、康熙没有发生任何政变危机，故D正确；秦朝自二世而亡，排除A；明朝发生燕王朱棣夺位的政变，排除B；隋朝，二世隋炀帝时期灭亡，排除C。故选D。9、C【解析】

结合所学知识可知，20世纪六七十年代国际政治格局出现多极化趋势，因此中美关系缓和一定程度上受到世界政治多极化的影响，C选项符合题意。中国重返联合国在一定程度上冲击了美苏对峙的格局，不能说改变，A选项排除。社会制度和国家利益的基本矛盾基本消除的说法明显错误，B选项排除。70年代中国遭受文革危害，没有强大到成为决定国际关系的主要力量，D选项排除。10、C【解析】

结合所学可知，斯大林执政时期开创了高度集中的经济体制，国家按照统一计划调配人力、物力和财力资源，在较短时间里实现了经济的快速发展，受益于此，苏联迅速实现了工业化，故选C；1929年，斯大林已经公开宣布停止实施新经济政策，排除A；B项是外因，不是内因，排除；斯大林模式下的国营企业的自主权很低，排除D。11、C【解析】

材料信息体现了1928年一1935年中国轮船船只数量、吨位尤其是千吨位以上的轮船增长的数据，说明轮船制造业有了较快的发展。1927年后南京政府通过与声名显赫的资本家合作来促进工业发展，推动了中国轮船业的发展，故C项正确。海洋经济一般指开发海洋资源和依赖海洋空间而进行的生产活动，以及直接或间接开发海洋资源及空间的相关产业活动，轮船船只数量及吨位数的增长可以从侧面说明内河或沿海航运繁荣，但不能说明政府重视海洋经济，故A项错误。1928一1935年，外国侵略者加紧了对中国从沿海到内陆的侵略，但不能说明由沿海转向内陆，故B项错误。材料并未显示轻工业的信息，因此不能判断工业结构的变化，更不能说明工业结构逐渐趋于合理化，故D项错误。12、C【解析】试题分析：罗斯福不主张推行计划经济模式，提倡国家加强对经济干预，推行计划经济模式一说错误，A项可排除。罗斯福十分注重社会福利制度的形成，但是二战后福利国家才纷纷建立起来，B项说法排除。D“新经济”时代指美国的20世纪90年代，和罗斯福新政无关。考点：罗斯福新政与当代资本主义·罗斯福新政·罗斯福新政的特点13、D【解析】试题分析：本题考查学生分析材料的能力。从材料中提到的“人不自治，治之以法”可以看出，其主张是保留君主制的前提下，变革政治制度，即维新人士主张实行君主立宪制。所以本题选择D选项。A选项没有理解君主立宪制的概念；B选项材料没有涉及；C选项过于片面。考点：近代中国思想解放的潮流·戊戌变法·新思想14、C【解析】试题分析：从材料中的“太学”即可判断选择C项。汉武帝时期董仲舒改造儒学，提出“罢黜百家、独尊儒术”，汉武帝由此创办太学，推崇儒学。考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·儒学成为正统思想（罢黜百家，独尊儒术）。15、D【解析】

本题以英国内阁集体负责制为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。结合所学知识可知，英国责任内闾制下，内阁成员集体负责，必须在大政方针上保持一致，与首相共进退。材料中四名内阁成员因为与首相持异议而递交了辞呈，这种做法符合“内阁集体负责制”的原则，而新首相发表的声明是对不同意见的“破例”，这给内阁集体负责制的运行带来挑战，D项正确；新首相对内阁内部不同意见的容忍，可能会导致内部意见分歧加剧，A、C两项错误；B项夸大了其影响，排除。16、B【解析】

图中的动物是长颈鹿，而明朝君臣则认为这是传说中的麒麟，麒麟在传统中国被视为祥瑞之物，这说明明朝君臣在用传统文化解读朝贡贸易的贡品，故B项正确；图中属于古代绘画中的动物画，属于传统的绘画类型，故A项错误；明朝初年，东南沿海倭患严重，下令实行海禁，禁止官民私自出海，故C项错误；材料体现的观念仍然是“天朝上国”的观念，故D项错误。【点睛】本题考查历史解释的核心素养，落实对教材主干知识的考查，体现出高考考查“双基”的基本特点。“表明类”选择题的解题可转化为问题意识，如本题材料可转化为“为什么明朝君臣要把外国进献的长颈鹿当做‘麒麟’”？这一方面说明明朝君臣孤陋寡闻，另一方面说明“天朝上国”的心态，用中国文化解读外国贡品。17、A【解析】

依据“礼乐机构”“音乐”等可知材料论述的是西周时期的礼乐制度。此制度是配合分封制实行，主要目的是用一系列等级规范制度来巩固政权统治，故A正确；BCD均不是礼乐制度制定的目的，排除。故选A。18、A【解析】

1908年清政府颁布《钦定宪法大纲》，决定中国实行君主立宪政体，故A正确；《中华民国临时约法》《中华民国约法》都是实行民主共和政体，排除BC；《中华人民共和国宪法》确立中国的政体是人民民主专政政体，D错误。19、B【解析】

从材料中“必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗”可见，孙中山已经认识到联合苏联及发动民众的重要性，于是和共产党进行合作，开展了国民革命运动，结果打败了封建军阀吴佩孚、孙传芳，动摇了北洋军阀的统治，故B正确；1916年袁世凯已经去世，A时间不符合题意，排除；孙中山领导的辛亥革命开创了民主革命的道路，时间不符合题意，排除C；辛亥革命推翻了封建君主专制制度，不符合题意，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗”，联系所学国民革命运动的影响分析解答。20、D【解析】

根据“19世纪下半叶”，结合所学，这是第二次工业革命时期，第二次工业革命最终确立了资本主义世界体系，确立了资本主义对整个世界的统治，故D正确；ABC属于第一次工业革命的特点，时间不符合“19世纪下半叶”，排除。【点睛】解答本体的关键信息是“19世纪下半叶”，结合所学第二次工业革命的知识分析解答。21、C【解析】

材料中“资本主义的逻辑已经真正达到全球范围”“整个世界都是在资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”，可见作者强调资本主义在当今世界中的地位、作用即“资本主义在全球化过程中的核心作用”，故C项正确；材料反映的是资本主义在当今世界中的地位、作用，没有体现出经济全球化的原因，故AB项排除；材料没有体现出世界经济发展趋势，故D项排除。22、B【解析】

依据材料中信息结合所学可知，这些思想都是人类对自然界和社会的思考，这些看似不同领域的思想成就，其背后却有一个共同的信念，即相信自然界和人类社会均蕴含着具有普遍意义的通则，②项符合题意；结合所学可知，培根认为必须打破偶像，直接观察、研究自然界，并通过实验和科学归纳，才能得到正确的认识，这对牛顿发现万有引力定律产生了巨大影响。而启蒙思想家受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则，这说明科学发展与思想解放相互推动，④项符合题意，因此B选项正确。这些历史信息都没有体现上帝的地位和作用，①项不符合题意；材料并未体现科学给人类幸福的内容，《独立宣言》也不是科学成果，③项不符合题意；材料并未涉及知识的作用；⑤不符合题意，其他选项错误。故正确答案为B选项。23、A【解析】

该评价认为辛亥革命只是推翻了专制制度，但对于整个封建制度没有触动，这个认知符合对辛亥革命的评价，代表了新文化运动时期的认知水平，故选A项，排除D项；该评价是对辛亥革命的认知，不是对思想启蒙的评价，排除B项；该评价主要是指出了辛亥革命的弊端，C项不符合题意主旨，排除。故选A。24、C【解析】

材料“王权进一步加强，司法和军事等权利已开始被中央掌控”说明王权呈现加强的趋势，属于等级君主制时期，故C正确；西欧的封建制度是从6世纪开始，到11世纪前后基本确立的一种新的社会制度，排除A；西欧封建等级制度是指西欧封建主之间依据土地占有和人身依附关系而形成的一种等级关系。排除B；君主专制时期是王权处于绝对领导地位，排除D。故选C。25、A【解析】

对比表中各行业的数据可知，与农业相关的数据有所下滑，而其他各行业的数据则大幅上升，这说明农村剩余的劳动力大量转移到了第二第三产业中，故选A；20世纪80年代为改革开放初期，城乡差距是在逐步拉大的，而不是一体化迅速完成，排除B；第三产业也得到了极大发展，这体现不出对重工业的优先发展，排除C；D项只能反映材料的部分信息，不是最佳答案，排除。26、B【解析】根据题中信息判断此类企业应属于官督商办类型。A项是洋务运动时期官办军事工业，是洋务派创办的规模最大的军事企业；C项属于民族资本主义工业；D项属于外商创办企业。B项是洋务运动的最早、规模最大的民用工业。27、D【解析】

美国难民领取救济并没有体现胡佛应对危机的措施，因此无法说明胡佛应对危机的效果十分有限，故排除A项；根据“原标题是‘洪灾难民等待领取救济’”可知图中难民领取救济是由于遭受了洪灾，并不能说明是美国忽视社会保障制度的建立，故排除B项；经济危机确实给美国人民带来巨大冲击，但图片原标题是“洪灾难民等待领取救济”，即难民领取救济是由于遭受洪灾，而不是由于经济危机，所以C项说法不符合题意主旨，故排除；将“洪灾难民等待领取救济”的图片放在讲述经济危机的内容中说明教材对该材料的处理存在不妥，故选D项。28、B【解析】

禹开创了夏王朝，所以关于禹的记载应该是在《夏本纪》中，故选B项；禹不是五帝之一，排除A项；禹与殷周无关，排除CD项。故选B。29、D【解析】试题分析：A项错误，成都慢生活并非成都人民不思进取；B项错误，说自古至今交通不便明显错误；C项错误，夜市在宋代出现，并非在汉代；D项正确。故选D。考点：成都的商品经济等点评：成都地处四川盆地，土地肥腴，再加上都江堰的灌溉作用，自古就是天府之国。成都的生活节奏相对较慢，形成了独特的文化，休闲时可以领略成都的以水文化闻名的世界文化遗产，尽情享受都市慢生活。30、C【解析】由题中时间1971年30年后为2001年，确立建设社会主义市场经济体制的改革目标时间为1992年的中国共产党第十四次全国代表大会，朝核六方会谈始于2003年，与题中时间不符，且朝核问题属政治方面，故A、D项错误。B项，2001年亚太经合组织首脑非正式会议在上海召开，但其范围有限，并不代表世界经济，故B项错误。C项，中国成为世界贸易组织的成员国之一是中国融入世界经济舞台的标志，促进了中国经济的发展，进一步完善了社会主义市场经济体制，故C项正确。综上所述，本题正确答案为C。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）贡献：坚持在中学从事教学工作；主张教育思想和教学实践同步创新，撰写教育著作；丰富了中国基础教育改革发展理论，将“人文性”运用到教育实践；在国家基础教育改革发展工作中发挥重要作用。（2）精神：热爱教育