初升高英语暑假衔接第07讲 构词法 （教师版 ）

第07讲构词法(知识讲解+名高考必考题型练习)目标1了解常见前缀和后缀。目标2掌握各个词形之间的转换。构词法的分类：英语中的构词法通常包括六种方法:合成法、派生法、转化法、混合法、截短法和首尾字母结合法。一、合成法将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词，叫做合成词。方式:1)直接写在一起。2)用连字符(-)连接。3)由两个分开的词构成。1.合成形容词(1)名词+现在分词 如:English-speaking讲英语的，south-facing朝南的 (2)名词+过去分词 如:man-made人造的，water-covered被水覆盖的 (3)名+形容词 如:snow-white雪白的，day-long整天的 (4)形容词+名词+-ed如:warm-hearted热情的，kind-hearted好心肠的(5)形容词/副词+现在分词如:good-looking好看的，funny-looking滑稽的(6)副词+过去分词 如:well-known出名的，deep-set(眼睛)深陷的 (7)副词/形容词+名词如:right-hand右手的，full-time专职的(8)数词+名词 如:100-meter100米的，million-pound百万英镑的 (9)数词+名词+形容词如:180-foot-high180英寸高的，10-year-old10岁的(10)数词+名词+-ed 如:four-footed/legged四脚的，one-eyed独眼龙的 2.合成名词(1)名词+名词 如:weekend周末，classroom教室，bookshop书店 (2)形容词/介+名词如:gentleman绅士，loudspeaker扬声器(3)动词+名词 如:typewriter打字机，cookbook烹调书 (4)名词+动词 如:daybreak破晓，toothpick牙签 (5)动词-ing形式+名词如:reading-room阅览室，sleeping-car卧车车厢(6)副词+动词 如:outbreak爆发，downpour倾盆大雨 (7)名词+动名词 如:handwriting笔迹，sun-bathing日光浴 (8)名词+in/to0+名词 如:mother-in-law岳母，brother-in-law姐夫 3.合成动词(1)副词+动词 如:overthrow推翻，understand理解 (2)形容词+动词 如:broadcast广播，whitewash粉刷 (3)名词+动词 如:typewrite打字，sleepwalk梦游 4.合成副词介词+名词 如:underfoot脚下，beforehand事先 形容词+名词 如:hotfoot匆忙地，someday有朝一日 形容词+副词 如:anywhere任何地方，outwards向外 5.合成介词:within在……之内，without没有，inside在……里边，into进入6.合成代词:myself我自己，ourselves我们自己，anyone任何人，nobody没有人，nothing没东西，somebody有人二、派生法所谓派生，即在词根上加前缀或后缀构成另一个与原意略有变化或截然相反的词。前缀前缀通常只改变词义，不改变词性。1.表示否定的前缀:(1)un-构成反义词，表示“不”，如:unfit不合适的，unhappy不高兴的(2)dis-构成反义词，表示“不”，如:discover发现，disagree不同意的(3)in-/im-构成反义词，表示“不"，用于以c，b，m，p等开头的词如:impossible不可能的，incorrect不正确的ir-构成反义词，表示“不”，用于以r开头的单词如:irregular不规则的(5)il-构成反义词，表示“不”，用于以1开头的单词如:illegal不合法的(6)mis-构成反义词，表示“错误”，如:mistake错误，misuse错用(7)non-构成反义词，表示“不”，如:non-stop不停的，non-smoker非吸烟者2.表示其他意义的前级。(1)re-表示“再;又:重”，re-多重读，构成双重读词，如:rewrite重写(2)-表示“的"，多构成表语形容词，如:alone单独的，alike相像的(3)tele-表示“远程的”，如:telephone电话，television电视(4)en-表示“使”，构成动词，如:enlarge扩大，enable使能够(5)inter-表示“关系”，如:Internet因特网，international国际的3.另外一些常用英语前缀:a-使，离，向; awake摇醒，apart使分离 ac-,ad-,af-,ag-,al-一再,加强accord依照，affect影响anti-反，防止; anti-tank反坦克，anti-Japanese抗日，anti-clockwise逆时针 auto-自，自动: automation自动化，autobiography自传 be-在; beside在旁，befall降临 bi-双; bicycle自行车，bisexual两性的 co-共同，互相: co-exist共存com-,con-共同，加强; combine联合，confirm使加强 de-离，加强，降; detrain下火车dif-分开，否定; differ区分，difficult困难 dis-否定，离，完全; disallow不准，disarrange搞乱 e-出，向外; export出口，expand扩展 en-,em-在内，用于，使; encage装入笼子， in-,im-,il-无，向内，加强;incorrect不正确，impulse冲动inter-在……之间; international国际，internet互联网。 interview采访，interact互动kilo-千; kilometres，kilowatt，kilograms micro-微: microbe微生物 mini-微小; minibus小巴，miskirt超短裙，minister大臣部长 neg-不，非; neglect忽视，negate否定 non-不，非; non-party无党派的，non-stop不间断 ob-,oc-,op-包围，逆反; object，oppose反对，opposite对面，occur出现 out-在外，除去; outlaw逃亡者，outroot根除 over-超出，反转; overweight超重，overthrow推翻 per-贯通，遍及; perform完成，perfect完美 post-在后; postwar战后，postern后门 pre-在前; preface前言， pro-向前，拥护: prologue序言，pro-American亲美的 re-重复，相反; recall回忆，react反应 se-分离; separate使分离，select选出 sub-,suc-,sug-在下，次于: subway地铁，succeed继承 sur-超，外加; surface表面，surtax附加税 tele-远; television电视 trans-超过，透过 translate翻译，transport运输 un-否定; unfair不公平的 up-向上; upset推翻，upstairs在楼上 uni-单一; united联合的，unit单位 后缀后缀通常改变词性，构成意思相近的其它词性的词:少数后缀同时会改变词义。1.形容词性后缀:(1)-al如:nation→national民族的，国家的;nature→natural自然的(2)-able表示“有能力的”，如:eat→eatable能吃的(3)-anian表示“国家的，国家人的”，如:America→American美国(人)的(4)-ern表示“方向的”，如:east→eastern东方的，south→southern南方的(5)-ful如:beauty→beautiful美丽的，care→careful小心的(6)-less表示否定，如:care→careless粗心的，use→useless无用的(7)-ic/ical如:electricity→electric/electrical电的(8)-ese表示“人的”，如:China一Chinese中国(人)的(9)-ly如:friend→friendly友好的，year→yearly每年的(10)-y表示“天气”等，如:cloud→cloudy多云的，dust→dusty多尘的(11)-ous如:famous著名的，continuous连续不断的(12)-ish如:childish孩子气的，selfish自私的(13)-en如:golden金色的，wooden木制的，woolen羊毛的(14)-ive如:active积极的，collective集体的2.动词后缀:(1)-fy如:beauty→beautify美化(2)-en如:wide-widen加宽，sharp→sharpen削，loose→loosen使松散3.副词后缀:(1)-ly如:bad→badly坏地，easy→easily容易地(2)-ward表示“方向”，如:backward向后，eastward向东4.名词后缀:(1)-ment如:agree→agreement协议，move→movement运动(2)-ness如:happy→happiness幸福，busy→business事务(3)-tion如:explain→explanation解释，dictate→dictation听写(4)-er表示“人”，如:work→worker工人，buy→buyer买主(5)-or表示“人”，如:act→actor演员，sail→sailor海员(6)-ist表示“人”，如:piano→pianist钢琴家，science→scientist科学家(7)-ess表示“人或动物”，指阴性，如:actress女演员，lioness母狮子(8)-ful表示“量”，如:mouthful一口，handful一把(9)-th如:true→truth真理，long→length长度 5.数词后缀:(1)-teen构成“十几”，如:five→fifteen十五(2)-ty 构成“几十”，如:nine→ninety九十，five→fifty五十 (3)-th 构成序数词，如:five→fifth第五，six→sixth第六 6.英语常用后缀:-ability,-ibility……能力，……性:stability稳定，sensibility敏感性-able,-ible能……的:unable无能力，terrible可怕的acy……性质、状态:illiteracy文盲，intricacy错综复杂-age动作状态，总称:flowage泛滥，postage邮费-al动作，行为，……的:manual手册，central中心的-an人，籍贯，……的:African，publican旅店主-ance,-ancy行为，性质，状态:distance距离，currency流通-ant,ent人，……的，助手:assistant助手，excellent优秀的-ary地点，人，事物:library图书馆，military军事-ate做，职位，……的:doctorate博士学位，adequate足够的-ation,-ition动作，性质，状态:visitation访问，addition附加物-craft技巧，工艺:aircraft飞机，handicraft手艺cy形状，状态，职位:secrecy秘密，fancy幻想-dom形态，领域:freedom，kingdom-ed有……的:cultured，puzzled-ence,ency行为，性质，状态:difference差别，frequency频率-er,eer.or人:killer杀手，engineer工程师，doctor医生-ern地点，方位:eastern东方的，cavern洞穴-ese人，语言，国籍:Chinese，Japanese-ess女子，雌性:actress女演员-hood状态，身份:childhood童年，livelihood生计-ic学术，职业，……的:music音乐，atomic原子的-ice人，抽象名词:service服务，novice新手-ics学术:physics物理学-ing总称:clothing衣服，building建筑，feeling感觉-ion物品:cushion坐垫，expression表达-ism主义，宗教:Socialism，Islamism伊斯兰教-ist……者:communist共产主义者，dentist牙医，pianist钢琴家-ive人，物，……的:native本地人，attractive有吸引力的-less无……的:careless粗心，homeless无家可归的，fearless无畏的。-logy学:zoology动物学，biology生物学-ly……的，……地:daily，friendly，quickly-ment状况，物，组织:treatment治疗，development开发展，department部门-ness抽象名词:darkness，kindness，happiness-ous有……的:famous，dangerous危险-ship状况，事物:friendship，leadership，professorship，horsemanship马术师资格-sion,-tion动作，性质，状态:expansion扩展，description描述-th状况，第……:youth，health，fifth-ty……:specialty专业，safety安全，fifty-ure状况，物:pleasure快乐，picture,-y状况，学术，小……的:harmony和谐，botany植物学，baby婴儿三、转化Conversion指一个词不变化词形，而由一种此类转化为另一种词类或几种词类。1.名词和动词之间的转化telephone电话-打电话，mirror镜子-像镜子一样反映drink喝-饮料，record录音--记录2.转化为动词 perfect完美的--使完善 3.名词转化为形容词(副词) front前面--前面的 4.形容词转化为名词 chief主要的-首领 四、截短法(缩略法)截短法，即将单词缩写，词义和词性保持不变，主要有截头、去尾、截头去尾等形式。1.截头telephone→phone aeroplane→plane omnibus→bus 2.去尾mathematics-maths co-operate-co-op examination→exam kilogram→kilo laboratory→lab taxicab→taxi 3.截头去尾influenza→flu refrigerator→fridge prescription-script 五、混合法(混成法)混合法，即将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。后半部分表示主体;前半部分表示属性。如:newsbroadcast→newscast新闻广播 televisionbroadcast→telecast电视播送 smokeandfog→smog烟雾 helicopterairport→heliport直升飞机场 六、首尾字母缩略法首尾字母缩略法，即用单词首尾字母组成一个新词。读音主要有两种形式，即各字母分别读音:作为一个单词读音。veryimportantperson→VIP(读字母音)要人;大人物television→TV(读字母音)电视TestingofEnglishasaForeignL.anguage→TOEFL托福考点一：名词转变为动词变换1.Thisdevelopmentwasonlypossiblewiththe_________(introduce)ofelectric-poweredenginesandlifts2.Whentheywerefreefromwork,theyinvitedustolocaleventsandletusknowofaninteresting_________(compete)towatch,togetherwiththestorybehindit.3.Then,handlethemostimportanttasksfirstsoyou1feelarealsenseof_________(achieve).1.introduction2.competition3.achievement考点二：名词和形容词互相变换1.Englishisavery__________(use)toolwhileyou'retravelingabroad2.I'mvery__________(please)withmyowncooking.Itlooksniceandsmellsdelicious.3.Tomsoundsverymuch__________(interest)inthejob,butI'mnotsurewhetherhecanmanageit.4.Heisconstantlycomplaining.Ihavenevermeta(noise)person.1.useful2.pleased3.interested4.noisy考点二：形容词和副词互相变换_________(gradual),littleTomgotusedtobeingtheonlychildatatablefullofadults.Workgetsdone____________(easy)whenpeopledoittogether.3.Lookatyou!You’rebreathingso_______(heavy).We’renotevenhalfwaythereyet.1.Gradually2.easily3.heavily1.（2022年全国甲卷语法填空）...InspiredbytheBeltandRoadForumforInternationalCooperationheldinBeijing,Caodecidedtocovertheroutebyhikingasatribute(致敬)totheancientSilkRoad.___A64___friendofhis,WuFan,volunteeredtobehiscompanionduringthetrip.CaoandWualsocollectedgarbagealongtheroad,inordertopromoteenvironmental___65___(protect).Caobelievesthiswillmakethehikingtripevenmore___66___(meaning).Thetwoofthemcollectedmorethan1,000plasticbottlesalongthe40-dayjourney.65.【答案】protection【解析】考查名词。句意：曹和吴还沿路收集垃圾，以促进环境保护。根据句意和空前的形容词environmental可知，此处应用名词protection，作宾语，protection表示“保护”时，是不可数名词。故填protection。66.【答案】meaningful【解析】考查形容词。句意：曹认为这将使这次徒步旅行更加有意义。此处是make复合结构，应用形容词meaningful，作宾语补足语。故填meaningful。2.（2022年全国甲卷短文改错）Ifeltsocloselytohim.【答案】closely→close【解析】考查形容词。句意：我对他感觉如此亲近。felt为系动词，后面用形容词作表语，表示“亲近的”，closely为副词，此处用close。故将closely改为close。（2022年全国乙卷语法填空）...AsamainpromoteroftheInternationalTeaDay,thebirthplaceofteaandthelargesttea-producingcountry,Chinahasa65（responsible）toworkwithothercountriestopromotethehealthydevelopmentoftheteaindustry.65.responsibility【解析】考查名词。句意：中国是茶的发源地和最大产茶国，作为国际茶日的主要推动者，中国有责任与其他国家共同促进茶产业的健康发展。不定冠词a后接可数名词的单数形式。故填responsibility。4.（2022年全国乙卷短文改错）Weallknowthatcyclingisagreatlyexercise....1.【答案】greatly→great【解析】考查形容词。句意:我们都知道骑自行车是一项很好运动。需用形容词作定语修饰名词exercise。故将greatly改为great。5.(2022年全国高考新高考I卷语法填空)TheGPNP’smaingoalistoimproveconnectivitybetweenseparate___62___(population)andhomesofgiantpandas,and___63___(eventual)achieveadesiredlevelofpopulationinthewild.62.【答案】populations考查名词。设空处和and后的复数名词homes并列在句中作宾语，应用可数名词population(种群)的复数的形式，注意population为可数名词。本句句意：大熊猫保护区(GPNP)的的主要目标是改善大熊猫独立种群和家园之间的联系，并最终达到野外种群的理想水平。故填populations。63.【答案】eventually【解析】考查副词。设空处后为动词achieve，设空处应用副词eventually作状语，修饰动词achieve。本句句意：大熊猫保护区(GPNP)的的主要目标是改善大熊猫独立种群和家园之间的联系，并最终达到野外种群的理想水平。故填eventually。基础过关检测1.Shehasthe___________(able)torunherfather'sbusiness.2.Pleasetakecareofmymotherduringmy___________(absent).3.Nooneknowsthathegraduatedfromapolice___________(academic).4.Theremotedesertareais___________（access）onlybyhelicopter.5.Theywereproudoftheirchildren's___________(achieve).6.Youcantakepartin___________(act)fromcanoeingtobirdwatching.7.Toanewenvironment,therewillbeaprocessof___________(adapt).8.Shewentthroughaperiodofemotional___________(adjust)afterhermarriagebrokeup.9.Madonna,inparticular,hasplayedan___________(admire)role.10.MissParrishrecentlyplacedan___________(advertise)inthelocalnewspaper.11.An___________(agree)wasfinallyreachedbetweenmanagementandemployees.12.Iwas___________(amaze)atherknowledgeofFrenchliterature.13.Ifailtoseewhyyoufindthejokeso___________(amuse).14.Thebookisan___________(analyze)ofpovertyanditscauses.15.Hewasfilledwith___________(angry)atthewayhehadbeentreated.16.Ifyou'reworriedaboutyourhealth,shareyour___________(anxiety)withyourdoctor.17.Youowehiman___________(apologize)forwhatyousaid.18.Shehadneverbeengreatlyconcernedabouther___________(appear).19.Furtherinformationisavailableon___________(apply)totheprincipal.20.Shemadean___________(appoint)forhersontoseethedoctor.21.Ihadno___________(appreciate)oftheproblemstheyfaced.22.Wehadan___________（argue）withthewaiteraboutthebill.23.Theyhadan___________(arrange)thatthechildrenwouldspendtwoweekswitheachparent.24.Onhis___________(arrive),Elainemethimatthebusstation25.What'syour___________(assess)ofherchancesofwinning?1.ability[əˈbɪlɪtɪ]n.能力；才能;able[ˈeɪb(ə)l]a.能够；有能力的2.absence[ˈæbsəns]n.不在，缺席;absent[ˈæbsənt]a.缺席，不在3.academy[əˈkædəmɪ]n.专科学院，（美）私立学校;academic[ækəˈdemɪk]a./n.学术的，教学的4.accessible[əkˈsesɪb(ə)l]a.可到达的，可接受的;access[ˈækses]n./v.通道，入径，存取(计算机文件)5.achievement[əˈtʃiːvmənt]n.成就，成绩，功绩;achieve[əˈtʃiːv]vt.达到，取得6.activity[ækˈtɪvɪtɪ]n.活动act[ækt]n.法令，条例v.（戏）表演，扮演（角色），演出（戏）；行动，做事action[ˈækʃ(ə)n]n.行动active[ˈæktɪv]a.积极的，主动的7.adaptation[ədæpˈteɪʃ(ə)n]n.适应，改编本adapt[əˈdæpt]v.使适应，适合，改编8.adjustment[əˈdʒʌstmənt]n.调整，适应adjust[əˈdʒʌst]v.调整，调节，适应，习惯9.admirable[ˈædmərəb(ə)l]a.值得赞赏的，可钦佩的admire[ədˈmaɪə(r)]v.钦佩；羡慕admission[ədˈmɪʃ(ə)n]n.准入，接纳admit[ədˈmɪt]vt.承认，准许（入场，入学，入会）10.advertisement[ədˈvɜːtɪsmənt]n.广告advertise[ˈædvətaɪz]vt.为……做广告11.agreement[əˈɡriːmənt]n.同意，一致；协定，协议agree[əˈɡriː]v.同意；应允12.amazed感到惊讶的amazing[əˈmeɪzɪŋ]a.惊奇，惊叹的；震惊的beamazedat对..感到惊讶amaze[əˈmeɪz]v.惊奇，惊叹；震惊13.amusing令人愉快的amuse[əˈmjuːz]vt.（使人）快乐，逗乐amused感到愉快的amusement[əˈmjuːzmənt]n.娱乐14.analysis[əˈnæləsɪs]n.分析，分析结果analyze/`ænl，aɪz/v.分析15.anger[ˈæŋɡə(r)]n.怒，愤怒angry[ˈænɡrɪ]a.生气的，愤怒的16.anxiety[æŋˈzaɪətɪ]n.担忧，焦虑anxious[ˈæŋkʃəs]a.忧虑的，焦急的17.apology[əˈpɔlədʒɪ]n.道歉；歉意apologize[əˈpɔlədʒaɪz]vi.道歉，谢罪18.appearance[əˈpɪərəns]n.出现，露面；容貌appear[əˈpɪə(r)]vi.出现19.application[æplɪˈkeɪʃ(ə)n]n.申请apply[əˈplaɪ]v.申请20.appointment[əˈpɔɪntmənt]n.约会appoint[əˈpɔɪnt]v.任命，委任，安排21.appreciation[əpriːʃɪˈeɪʃ(ə)n]n.欣赏，鉴定，评估appreciate[əˈpriːʃɪeɪt]v.欣赏；感激22.argument[ˈɑːɡjʊmənt]n.争论，辩论argue[ˈɑːɡjuː]vi.争辩，争论23.arrangement[əˈreɪndʒmənt]n.安排，布置arrange[əˈreɪndʒ]v.安排，布置24.arrival[əˈraɪv(ə)l]n.到来，到达arrive[əˈraɪv]vi.到达；-at小地方，-in大地方25.assessment[əˈsesmənt]n.看法，评价assess[əˈses]v.评价，评定（性质，质量）高考必考题型练习阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Text1（广东省深圳市高级中学2022-2023学年高一上学期11月期中）One'sattitudetowardslife1(have)agreatimpactonhisorherlifequality.Therefore,ifyouwanttoliveabetterlife,apositiveattitudeis2must.Itisthesinglebiggestthing3canmakeadifferenceinmanyaspects.Itbringsoptimismintoyourlife,andmakesiteasiertoavoidworriesandnegativethinking.Ifyouadoptitasawayoflife,itwouldbringconstructive4(change)intoyourlife,andmakeyouhappier,brighterandmoresuccessful.Withapositiveattitudeyouseethebrightsideoflife,becomeoptimistic,andexpectthebest5(happen).Itis6(certain)astateofmindthatiswellworthdeveloping.Apositivemindcanhelpyouinmanyways.Itleadsto7(happy)andsuccessandcanchangeyourwholelife.Ifyoulookatthebrightsideoflife,yourwholelifebecomes8(fill)withlight.Thislightaffectsnotonlyyouandthewayyoulookattheworld,9affectsyourenvironmentandthepeoplearoundyou.So,alwayskeepthis10mind:Lifeisverymuchlikeamirror,ifyousmileuponit,itsmilesbackupontoyou,ifyoufrownandlookdoubtfulonit,youwillgetasimilarlookinreturn.【答案】1．has2．a3．that4．changes5．tohappen6．certainly7．happiness8．filled9．but10．in【分析】这是一篇说明文。主要说明了一个人对生活的态度对他或她的生活质量有很大的影响，说明了积极的态度是如何影响一个人的生活的。1．考查动词时态和主谓一致。句意：一个人对生活的态度对他或她的生活质量有很大的影响。陈述客观事实应用一般现在时，且主语为attitude，谓语动词应用第三人称单数。故填has。2．考查冠词。句意：因此，如果你想过更好的生活，一个积极的态度是必须的。must表示“必要的事情”为可数名词，此处表泛指应用不定冠词，且must是发音以辅音音素开头的单词，应用a。故填a。3．考查定语从句。句意：它是一件能在许多方面产生影响的最重要的事情。此处为定语从句修饰先行词thing，先行词在从句中作主语，且由最高级修饰，只能用关系代词that引导。故填that。4．考查名词的数。句意：如果你把它作为一种生活方式，它会给你的生活带来建设性的改变，让你更快乐、更开朗、更成功。change为可数名词，前文没有冠词，应用复数形式。故填changes。5．考查非谓语动词。句意：有了积极的态度，你会看到生活光明的一面，变得乐观，期待最好的事情发生。此处为“expect+宾语+宾补”结构，故应填不定式作宾语补足语。故填tohappen。6．考查副词。句意：这当然是一种很值得发展的精神状态。此处修饰be动词is应用副词certainly，作状语。故填certainly。7．考查名词。句意：它会带来幸福和成功，还会改变你的整个人生。此处作介词to的宾语应用名词happiness，happiness为抽象名词，不可数。故填happiness。8．考查形容词。句意：如果你看到生活光明的一面，你的整个生活就会充满光明。结合句意“充满……”可知短语为become/befilledwith。故填filled。9．考查固定短语。句意：这种光明不仅影响你和你看待世界的方式，而且影响你的环境和你周围的人。结合句意表示“不仅……而且……”可知短语为notonly…but(also)…。故填but。10．考查介词。句意：所以，请永远记住：生活犹如一面镜子，你对它笑，它也对你笑；如果你双眉紧锁，向它投以怀疑的目光，它也将还以你同样的目光。结合句意表示“记住”可知短语为keepinmind。故填in。阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Text2（广东省揭阳市惠来县第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试）Asyougrowolder,there11(be)certaineventsthatwillmark(纪念)yourgrowth.12(graduate)fromhighschoolandgettingyourfirstjobarejusttwoofthese.Whataresomeotherwaysinwhichwemarkourjourneytowardadulthood?IntheUS,gettingyourdriver’slicenseattheageof16isviewed13amajorcoming-of-ageritual(仪式).YoumayhaveseenkidscelebratingtheirfirstcarinmoviesandTVshows.Itisthefirsttruetasteof14(independent)formostteenagers.15noteveryteenagergetsanewcarrightaway.16(usual),theirparentswillbuyasecond-handcar17themastheirfirstcar.Anotherbigcoming-of-ageeventistheprom(毕业舞会).Heldattheendoftheyear,thepromisagraduationcelebrationforseniorhighschoolstudents.Teenagerswearfancyclothing,askeachothertodanceandvoteforaprom“king”and“queen”.Formanyteenagers,promisthe18(big)socialeventoftheyear.It’stimeforthem19(dress)like20adult.【答案】11．are12．Graduating13．as14．independence15．But16．Usually17．for18．biggest19．todress20．an【导语】这是一篇说明文。文章介绍了美国的成人仪式的几种形式。11．考查时态和主谓一致。句意：随着年龄的增长，有些事情会标志着你的成长。结合句意及从句时态可知，此处是描述一个事实，用一般现在时，therebe句型的主语events是名词复数，故be动词用are。故填are。12．考查动名词。句意：高中毕业和找到第一份工作只是其中的两个。空处和getting并列，应用动名词形式作主语，首字母应大写，故填Graduating。13．考查介词。句意：在美国，16岁获得驾照被视为一个重要的成人仪式。结合句意可知，此处指“被视为”，as作为，介词，符合语境，beviewedas被视为。故填as。14．考查名词。句意：这是大多数青少年第一次真正尝到独立的滋味。此处应填名词作of的宾语，independence独立，不可数名词，故填independence。15．考查连词。句意：但不是每个青少年都能马上得到一辆新车。结合句意可知，上文提到孩子们庆祝自己的第一辆车，与空后“不是每个青少年都能马上得到一辆新车”是转折关系，应用连词but，首字母应大写。故填But。16．考查副词。句意：通常，他们的父母会给他们买一辆二手车作为他们的第一辆车。空处作状语修饰整个句子，应用副词usually，首字母应大写。故填Usually。17．考查介词。句意同上。buysth.forsb.为某人买某物，固定搭配。故填for。18．考查形容词最高级。句意：对许多青少年来说，毕业舞会是一年中最大的社交活动。根据“oftheyear”可知，此处指“一年中最大的社交活动”，应用形容词最高级biggest。故填biggest。19．考查动词不定式。句意：是时候让他们穿得像个大人了。分析句子可知，此处是固定句型“It’stimeforsbtodosth”，意为“是某人做某事的时候了”，故填todress。20．考查不定冠词。句意同上。adult成年人，是可数名词，此处泛指“一个成年人”，应用不定冠词，且adult的发音是以元音音素开头，故填an。Text3（广东省深圳市6校联盟2022-2023学年高一上学期11月期中）Itwasmyfirstdayatmynewschool.Iwashalf-excitedandhalf-frightened.OnmywaytoschoolIwasquiteconcernedabout21(variety)ofquestions22someboyswouldaskmeandpracticedalltheanswers.Iwasafraidtobeintrouble.Ialsoconsideredifitwasaruleforboystofightstrangerslikeme,butIwastallformyage.Mystrengthandheightmightstopthemfromriskingit.Everybodylikedgood23(behave)soImustpayattention.Therewerefiftyboysintheclass,soIdidn’tstandout(突出)thereuntilthefirstlessonoftheafternoon.Mr.Jones,myteacher,firstsaidtoseveralboys,“WhoknowsDickens’birthplace?”Butnooneguessedright.AboywhosenamewasBriansaid,“Timbuktu”,andMr.Joneswentredintheface.Thenheaskedme.Isaid,“Portsmouth”,andeveryonelookedatmebecauseMr.JonessaidIwasright.Thisdidn’tmakemeverypopular,ofcourse.Brian’squickresponsewashiswords,“Howdidyouget24answer?Youthinkyouareclever.”Afterthat,wewentouttotheplaygroundwheretheyoftenplayedfootball,IwasonBrian’steam,andhe25(obvious)hadDickenson