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课堂导学学案(高一生物)高一生物第=page1*2-11页(共2页)高一生物第=page1*22页(共2页)病毒班级:姓名:小组:.【学习目标】学习目标:1.描述病毒的结构与基本特征以及病毒种类2.掌握病毒的生活方式以及繁殖方式3.关注病毒与生物圈中其他生物的关系,特别是与人类的关系【重难点】重、难点:病毒的主要结构;病毒的生活方式以及繁殖方式;病毒的分类;病毒与人类的关系;【课堂流程】环节一:自主完成导学案病毒的特点病毒的个体,需用观察,形态大小以计。病毒的结构、营养方式及繁殖方式1.病毒结构简单,有_________外壳和内部的_________组成。2.病毒的营养方式为,必须在活细胞中,一旦离开活细胞便不再具有生命活动2.病毒以方式进行繁殖。环节二:小组讨论小组进行8分钟的讨论,解决【思考1】、【思考2】和【思考3】,讨论结束后将随机抽查小组展示【思考1】:病毒无细胞结构,那么是否是生物呢?【思考2】:所有病毒对人类来说一定是有害的吗,为什么?【思考3】:若生活中出现一种新型病毒并对人类构成健康威胁,此时我们应该怎么办?(三)病毒的种类(1)按寄生细胞不同可分为_________病毒,_________病毒和________病毒又叫___________。(2)按遗传物质不同可分为_________病毒,_________病毒。列举三种RNA病毒:(四)总结病毒与人类的关系环节三:课堂检测1.2019年以来,在全球范围内传播的COVID-19(新型冠状病毒),这种病原微生物属于()
A.细菌B.病毒C.酵母菌D.曲霉
2.烟草花叶病毒的生存环境是()A.烟草周围的土壤水溶液B.烟草周围的空气C.腐烂的烟草叶D.烟草的活细胞3.下列对病毒相关知识的理解,不正确的是()A.结构简单,有成形的细胞核B.只能生存于活的细胞中C.需要电子显微镜才能观察到D.通过自我复制方式进行繁殖4.酸奶的制作过程需要加入乳酸菌、嗜热杆菌等益生菌,因此需要专门进行菌种培养。如果不注意环境的消毒,培养益生菌的培养基上就可能发现下列哪种病毒()A.烟草花叶病毒B.乙肝病毒C.噬菌体D.SARS病毒5.下列生物体由蛋白质外壳和内部遗传物质组成的是()A.大肠杆菌B.水绵C.HIVD.草履虫6.下列叙述中,最能说明病毒属于生物的是A.具有细胞结构B.能使动植物致病C.能繁殖后代D.由蛋白质和核酸组成
7.麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病。今年3月上旬,我国政府为0-15岁的儿童免费接种了麻疹疫苗。现在,肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现,引起了政府的高度重视和全民防范。麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是A.病毒没有细胞结构B.病毒只能寄生在活细胞内C.病毒能在培养基上独立生活D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成8.近日,多地发生肠道病毒EV71感染事件.肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种,常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎,重症患儿可出现肺水肿、脑炎.请分析回答下列问题:(1)从侵染细胞的不同上看,病毒EV71属于________病毒;病毒EV71结构简单,仅由________和________组成.(2)病毒EV71必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,它是以______方式进行繁殖的.(3)在日常生活中,许多人把抗生素当成了灵丹妙药,但使用抗生素治疗手足口病效果并不显著,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象主要是_____
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