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文档简介

慢慢领悟作文书法慢慢领悟作文书法篇一我有一项中华从古代一直发展到现在的本领——书法。我最大的爱好就是书法,我是一步一步练成的。刚开始学习书法,我觉得很好玩,练习基本笔画时,我非常贪玩,练习的字写得非常潦草,妈妈总是批评我说:“鑫鑫,我的钱没有白交吧!我希望下次更努力!”说完,妈妈眼里、脸颊有了一些亮晶晶的的东西,我不知道,那是妈妈辛勤劳动的汗水,还是因为我贪玩,没有学好的泪花。老师也经常在我的练习簿上写一些改正的评语。打那起,我像变了一个人似的,妈妈夸奖我,我的本子上时常有“太棒了”出现,那是我半夜悄悄爬起来练字的成果啊!我明白了,学书法不能一步登天,要慢慢爬上去呀!记得有一次,本来是星期日上课的,给我记成星期六了,妈妈去买菜了,我狼吞虎咽地吃下早餐,提上背包,往培训班走去,走到半路,我一拍脑门:呀!今天星期六,我要赶紧回家写作业了!一进家门,着急的妈妈便说:“臭丫头,跑哪儿去了?。练习书法要非常刻苦,而且要用心去学,我有几次差点放弃了,不过我总对自己说:一定要坚持下去。就是这种信念让我坚持下去,我相信,只要坚持什么都可以成功!慢慢领悟作文书法篇二写一手好字,一直是我梦寐以求的心愿。当我每次看到高年级的大哥哥、大姐姐写出一手漂亮的字时,我心里头都暗暗地羡慕。记得第一次学习硬笔书法是在一年级的时候,班主任刘老师对我们说:“从现在开始我们就要学习硬笔书法了。”刚开始我对硬笔书法还不太了解,经过老师的耐心解释后才知道其实就是用铅笔写字。刘老师先教我们横、竖、撇、捺、折、点、勾等基本笔画,然后再教我们汉字的结构。在老师的指导下我们开始进行练习,可是我写的字这里粗,那里细,有的字还歪歪扭扭的好像都快要趴下似的,可难看了。老师看到后,就耐心地给我讲解,并给我纠正写字的姿势,不断地鼓励我要多练习,慢慢地,我写的字就有进步了。从那时起,我就给自己订下了一个目标:我的硬笔书法作品一定要登上我们的校报――“翰墨溢香”。从此,我写字时,常常琢磨怎样才能写得更漂亮。经过长期不断地练习、观察与思考,并且在书法老师的指导下,我感觉字越来越好。我的铅笔字作品经常被贴我们班的书法展区供全校老师和同学观看,还有不少的老师和同学夸我的字写得漂亮。听了这些,我非常开心,心里像喝了蜜糖一样甜滋滋的。所以我更加努力地练习书法,争取早些实现我的愿望――作品登上校报。我相信:只要坚持不懈地努力练习,我的字也能写得像高年级的哥哥姐姐的一样漂亮。慢慢领悟作文书法篇三嗨!大家好,我叫张屹林我有一个拿手绝招——书法。刚接触书法的时候我不知道书法是什么东西,但当我认识了左老师以后才知道书法就是中国特有的文化,利用动物毛发制成的笔进行书写的方法。我先从点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折。这八个最基本的点画写起我一路凯歌的写完了这些点画心里想:“哎呀!真没想到,我还以为多么难呢!”左老师说:”张屹林,书法是越往后越难的不要骄傲,一骄傲就退步了。“我不相信依然很骄傲,可是我不知道一个大困难正向我慢慢走来。正当我我得意洋洋准备往前”杀“的时候。突然,出来了一只“拦路虎”,这只”拦路虎“就是健字。这个字是左中右结构,我写这个字写了四个月也没写过。我骄傲的神态不见了。反而我却厌倦学书法了。于是我说:”妈妈,学书法好难呀,我不想学了!“妈妈说:”为什么?”我说:“唉,”健“子太难写了我不想学了!”“这么一点小挫折就放弃了!“妈妈说。又一次上书法我满怀自信的来了,才写了一行就突破了。为什呢有句俗话说的:“治病要找病根。”我把这个字当成病号,把我当成医生,我发现这个字要略靠右一点,我找到了“病根”就要改正我把它治好了也就突破了!这只”拦路虎“终于被我打败了!打这起我就爱上书法,喜欢上书法了!自从我练上了书法我的字就栩栩如生了,我的绝招够绝吧!慢慢领悟作文书法篇四今年暑假,我报了毛笔书法兴趣班。一大早,我准备好毛笔、毛毡、毛边纸、墨汁、砚台,妈妈就送我去学毛笔字了。大约走了十分钟,我和妈妈就来到学习的地方。一进门,长得文质彬彬、眉清目秀的陈老师正在等着我们。陈老师问了我一些平时的学习情况后,我们就开始学习了。”我们先学握笔,握毛笔和钢笔、铅笔、粉笔等不一样,握毛笔是食指和中指在笔的前方,无名指和小指在笔的后面,拇指对准食指,手腕轻巧的昂起来,笔和纸成垂直的状态,身体要坐直,腋下要空,感觉像有一个大东西在前面隔离着。“老师讲完这些,就让我在废纸上摸拟练习一会儿手法。接着,老师边说边亲手操作,”砚台呢,要微微倾斜着放,这样毛笔好便于沾墨汁。老师说的这些,你懂了吗?“”差不多吧!"我微笑着说。“好的,那我们就开始写字吧!”陈老师倒出约一小勺的墨汁在砚台里,将毛笔轻轻地在墨汁里沾了几下,又在砚台边缘轻轻地刮去多余的墨汁,边写边对我说:"我们第一个笔画写右点,逆锋起笔,往右下行,调整笔锋,回锋收笔,这样右点就写好了。“照着老师写的点,我开始练习,刚写的时候,写的歪歪扭扭的,自己都觉得好丑呀!老师说,还是不错的,刚学写是这样的,慢慢来,老师相信你写得会越来越好的。老师说得没错,在我认真学习、坚持练习下,毛笔字已经写得大有长进。我喜欢写毛笔字,以后我也想一直坚持学习下去。慢慢领悟作文书法篇五学习书法是我年度做得最正确的决定,事实证明学习书法给我的感悟超乎想象。让我感悟最深的是收获内心的沉静和引发内心的思考,这两样东西于我而言弥足珍贵。不管在生活上或者学习上,懂得从内心深处思考不是那么容易。能够让我直面自己的内心缺失,直面自己的短处,看清自己往后的方向。所有的思考,让我不得不调整自己的生活态度和脚步,深感自己缺失的部分,必须加快提升才能更好处理接下来的事情。有时候,忙真的是在忙吗?忙得没有时间打电话问候家人,忙得没有时间锻炼,忙得没有时间培养兴趣爱好,忙得没有时间给自己充点电,忙得没有时间阅读。可是大多时候忙的时间都花在阅读手机上的碎片信息,有多少个深夜睡觉前是关掉手机而不是合上书本。学会思考,学会观察,才是成长必须学会和增强的技能,而这些技能只能靠自己去学习,去领悟。这就是为什么学同样的东西,有的人掌握程度差别甚大的原因。而书法,让我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不断探索,更加想去深入了解关于历史,关于文人那一代。慢慢领悟作文书法篇六书法对我有着吸引力,我从小就能写的一手好字。那天我寻思着想学书法,就与爸妈商量,爸爸说我写的字好,再培养一下,就会更好,妈妈也认同这个想法,就给我报了书法班,周六那天爸妈领着我来到华夏书画社,我高兴极了,来到校长办公室,简单的与校长聊了一会儿,又让我写几个字,校长说:“不错,这孩子字儿写的真好。那就周天上午来。”听了校长的话,我的心就像开了花似的兴奋的不得了。接着一位女老师给了我学具,看那新的学具,我许下诺言要写好字,不让爸妈操心,我写书法的旅程就这样开始了。周天上课来到教室,全是年龄差不多的陌生同学,我收拾了一下铃声响起,一位五十来岁的男老师走进来,介绍了自己,他叫王老师,那一节课,老师教了我们“人”“王”“風”……一些字,我很惊讶,原以为字很简单,结果这些字笔画这么多,又不认识,难上加难,我想:“字这么难早知道我就不学了”。放学回家,我苦着脸,讲起今天的事,爸爸与蔼的说:“别怕不就是不会写吗?慢慢来,你想想王羲之以前也很爱书法,可是他总是写不好,但他勤学苦练就写出了这么好的字。”听了爸爸的话,我下定决心要刻苦写好字,为爸妈争光,打那儿以后我更加认真练字,克服了很多困难,终于写出一手好字,心里美滋滋的。长大后,我回想起这件事,让我悟出一个道理:“学本事要勤学苦练,先苦后甜,才能成功地做出每一件事”。慢慢领悟作文书法篇七看见书法家写的毛笔字是那么刚劲有力,多么令我羡慕啊!要是我也能写出这样的字那该多好啊!自从我上小学四年级的时候,我们的课程表上就有了书法课,从那以后我对书法感了兴趣。因为我爸爸对书法也略懂一些。起初,由于对书法的喜爱和冲动,我在上课的时候可认真了,教师先从“一”字开始教,可我刚开始学的时候拿笔的姿式都不对,手也不会拿笔,而且写的字一点儿也不好,但是在老师的耐心帮助下,我拿笔的姿式对了,通过长时间的学习,我的字也有所长进,而且越写越好。还经常得到老师的好评。回到家里,我也坚持练习书法,只要一有时间我就练习,可练习的时候我真想先写老师还没教的,可我刚开始写就受到了爸爸的批评:“写字要慢慢来,老师教写什么写什么,不能一步登天。”我听爸爸的话慢慢地写。可几天过后,这种枯燥、单调的写法让我感到厌烦,书法课我也不想上,在家也不想练了,真想放弃书法学习,可这一切早以被爸爸看在眼里。一天放学后,我来到家门口时“坚持不懈”四个大字赫然映入我的眼帘,刹时,引起了我的反思:是啊!做什么事都要坚持不懈。于是,我又鼓起勇气学起来,真是功夫不负有心人,经过半个学期的“坚持不懈”,我的书法又比刚学的时候好多了。辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。“书法”让我获得了乐趣,让我懂得了“世上无难事,只怕有心人,”的道理。慢慢领悟作文书法篇八我学书法已经一年半了,我开始练书法的原因是因为我表弟在练习书法,所以我姑姑就叫我一起去学,好歹有一个伴。刚开始的时候,看起来挺好玩的,所以就同意一起上学了,第一次老师写了一个“一”字,那么简单。可是我开始写,发现自己的手一直在抖,把一字写得像一条毛毛虫一样,我不甘心又去写了一个,不过手还是在抖,把“一”写的不像个字。于是我就去让老师教我,老师说:“一开始手会抖很正常。”老师教我把笔握紧一点,手就不会那么抖了。我听了老师的果然好了一点。接着老师又让我写撇捺,撇像是一把弯刀,捺像一

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