第10课 影响世界的工业革命 导学案 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册_第1页
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第10课影响世界的工业革命【课程标准】通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工【重点难点】1、重点:两次工业革命发生背景、成就与影响。2、难点:两次工业革命产生的影响;比较两次工业革命的不同基础知识1.工业革命的背景(1)前提:“光荣革命”后,政局稳定,政府鼓励经济发展。(2)农业发展:为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。(3)殖民扩张:促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和海外市场。(4)技术革新:手工工场发展水平较高,工人的生产技术日益纯熟,为技术改革和机器发明提供了条件。2.工业革命的进程(1)第一次工业革命技术革新①1771年,阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端。②1782年,瓦特试制“复动式蒸汽机”,解决了生产动力受自然条件限制的问题,人类进入“蒸汽时代”。完成19世纪中期,英国的机器制造业实现了机械化。(2)第二次工业革命成就①电力技术广泛开发和应用,人类进入“电气时代”。②内燃机的创制和应用。③化学工业的兴起令人瞩目。特点①科学技术与生产紧密结合。②几乎在主要资本主义国家同时发生,范围广,规模大;各国都有重要的发明创造,美国与德国最为突出。③工业革命的进程各具特色。3.工业革命的影响(1)生产力:出现了前所未有的大发展,给各国带来了空前的经济繁荣。商业和交通运输业等行业的重要性进一步提高,农业变革也在欧美地区全面展开。(2)生产组织与管理方式①建立了资本主义大工厂制度。内容(特点)①工人实行倒班制。②规章制度严格,以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识。③生产流水线被广泛应用到生产过程中,各生产环节协同劳作。④原料由工厂统一供应、合理调配。影响带来生产组织和管理形式的巨变,有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质,产生更大的经济效益。②生产进一步集中,出现了垄断组织。(3)阶级结构①工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。②工业资产阶级进一步巩固了统治地位。技术人员、管理人员等中间阶层的力量开始发展。(4)社会生活方式的变化①工业革命促进了城市化的发展,改变了人们的生活空间。②交通运输业进步,便利了人们的出行。③工业革命促进了乡村的改变。④人们的时间观念增强。⑤初等教育不断推广,人们文化素质逐渐提升。(5)社会问题凸现①表现:工人劳动时间过长,工作与生活环境恶劣,传染病与职业病严重危害产业工人的健康。②影响:19世纪,欧洲社会主义运动风起云涌,工人阶级逐渐登上历史舞台,促进了马克思主义的诞生。(7)世界日益连成一个整体:19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系基本形成。达标检测1.有学者曾言:“没有其他要素的配合,技术进步本身并不能导致经济发展。这种情况,最清楚地表现在蒸汽机的发明及其对经济的影响方面。”蒸汽机在英国发挥对经济的影响需要的配合要素包括()①较早建立了资本主义民主制度②海外殖民扩张提供了广阔的市场③圈地运动提供了大量的自由劳动力④科学家提供了理论方面的支撑A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2.1624年,英国政府颁布《垄断法》,法案规定:任何涉及专利问题的侵权都可以向王室法庭或者是财政署普通法庭起诉。在专利制度下,人们对创新成果的独占性为法律保障。而作为一种无形资产,专利制度增加了人们创新的热情,英国出现技术创新高潮。英国的专利制度()A.推动英国工业革命的到来B.使科学与技术紧密结合C.保护了工业资产阶级的利益D.反映了当时英国的技术世界领先3.马克思在《资本论》中写道:“17世纪最后几十年,英国的自耕农(即独立农民)还比租地先农民阶级的人数多……大约在1750年,自耕农被消灭了。”这一现象()A.源于殖民扩张 B.为工业革命提供条件C.引发黑奴贸易 D.为民主改革奠定基础4.有学者指出:“由于瓦特和阿克莱特这两位天才人物头脑的努力,工业革命开始在英国占支配地位。”“这两位天才人物”的贡献是()①发明了“珍妮纺纱机”②试制出“复动式蒸汽机”③开办了第一家水力纺纱厂④试验了第一台可用的电话A.①②B.①③C.②③D.③④5.瓦特改良蒸汽机被用来带动纺织机器。此前的英国人开办棉纺厂,厂址最好临近()A.铁路枢纽 B.煤铁矿山 C.油井气田 D.山陵河流6.16世纪到18世纪中期,英国逐渐形成一种现象:工人工资水平高得惊人,而煤炭的价格却极为便宜。于是,各行各业都绞

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