2023年玉林市城乡小学教师选调考试真题及答案

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选调考试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（）。A.结构性B.实效性C.系统性D.预见性【答案】：D2.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的（）。A.适时原则B.实践性原则C.经济原则D.完整原则【答案】：C3.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）。A.精细加工策略B.组织策略C.时间管理策略D.复述策略【答案】：A4.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养？（）A.丰厚的文化学科知识B.崇高的职业道德C.过硬的教学基本功D.扎实的教育理论知识【答案】：B5.德育的永恒主题是（)A.理想教育B.自觉纪律教育C.劳动教育D.爱国主义教育【答案】：D6.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教师威信B.教育信念C.教学效能感D.责任感【答案】：A7.心理活动的主要物质基础是（）。A.神经系统B.反射C.突触D.神经元【答案】：A8.下列属于缺失性需要的是（）。A.成长需要B.B和CC.安全需要D.归属和爱的需要【答案】：B9.关于错觉的说法正确的是（）。A.错觉是对客观事物不正确的感觉B.错觉不存在个体差异C.错觉产生的原因是由于个人心理的原因D.错觉是可以通过主观努力来糾正的【答案】：B10.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。A.准备律B.效果律C.动机律D.练习律【答案】：B11.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（）。A.对成绩下降学生给予提醒B.对舞弊学生取消其成绩C.对犯错误学生因表观好而取消记过D.对违纪学生给予批评【答案】：C12.把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）。A.教育法律关系主体的社会角色不同B.主体之间关系的类型C.教育法律关系的层次结构D.教育法律规范的职能【答案】：D13.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A.合法权益B.人格尊严C.个人志愿D.人身自由【答案】：B14.教育从本质上来说，是通过（）来构成的。A.师生关系B.情感关系C.伦理关系D.教学关系【答案】：A15.下列关于班级管理的描述，错误的是（）。A.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C.班级管理是直线式发展的静态过程D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体【答案】：C16.学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）。A.耶克斯一多德森定律B.动机强化说C.归因理论D.动机需要论【答案】：A17.“位卑未敢忘忧国”这一名言的作者是（）。A.李白B.孔子C.文天祥D.陆游【答案】：D18.在公文首页，如果主送机关名称过多导致不能显示正文时，应（）。A.将主送机关名称移至文尾B.将主送机关名称移至版记C.将主送机关改为抄送机关D.将主送机关删除【答案】：B19.被列宁评价为“在自己的作品里能以提出这么多重大的问题，能以达到这样大的艺术力量，使他的作品在世界文学中占了一个第一流的位子”的俄国作家是（）。A.列夫·托尔斯泰B.陀思妥耶夫斯基C.契诃夫D.高尔基【答案】：A20.社会保障制度，是国家根据一定的法律法规，以社会保障基金为依托，为社会成员的基本生活权利提供保障的一种制度。下列关于其特征的描述错误的是（）。A.制度上的立法性B.受益制度的约束性C.参与上的自愿性D.覆盖层面的社会广泛性【答案】：C21.合肥甲公司向沈阳乙厂采购一批商品，由于合同对于商品价款的约定不明确，所以甲公司来沈阳提货时，双方发生了争议，按照我国民法的规定，该批商品的价款支付标准应该按照（）。A.合同履行时合肥的市场价格B.订立合同时沈阳的市场价格C.订立合同时合肥的市场价格D.合同履行时沈阳的市场价格【答案】：B22.大众传媒最基本的功能就是获取信息和传递信息，人们借助它们，突破了时间和空间的限制，将信息迅速传递到目标地点。（）是信息社会的一个标志性的信息传播手段。A.电影B.电视C.互联网D.报刊【答案】：C23.属于在会议上通过的意见，应当在标题之下以（）。的方式标明通过意见的会议名称或通过意见的具体日期。A.发文机关B.成文日期C.副标题D.题注【答案】：D24.请示型公文的常见结语包括（）。A.当否请决定B.妥否请批复C.妥否请同意D.当否请执行【答案】：B25.当今世界，处于百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化（），人类的命运紧密相联，各国利益深度融合。但同时，各种挑战也日益严峻。变局之中，要合作还是要对立，要开放还是要封闭，要互利共赢还是要（），人类发展处在何去何从的十字路口。A.有目共睹、各行其是B.方兴未艾、两败俱伤C.势不可挡、以邻为壑D.高歌猛进、独善其身【答案】：C26.意识形态:在一定的社会经济基础上形成的代表了某一阶级或社会集团的利益的系统的思想观念。下列属于意识形态的是（）。A.某省文学艺术界联合会号召大家在新时期要抵制低俗文化，净化文化环境B.虽然本周股市低迷，但大部分股民都相信下周股票一定会上涨C.“嫦娥一号”成功发射那一刻，举国上下欢呼庆祝D.摄影师小韩在某知名论坛上发布了一组某藏族贫困小学生艰辛求学的照片，号召大家为其捐助，许多人纷纷回应，在网上引起了轩然大波【答案】：A27.人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊,自我价值感有赖于这些标准的实现,而非自我的本真需要,比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的,对自己欲求的行为进行奖励,对不欲求的行为进行惩罚,这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求,有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来,这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。与这段文字的意思相符的一项是:（）A.人的本真需求是有条件自尊的来源B.父母给孩子制定行为标准对其成长不利C.父母的过分溺爱会损害孩子的自尊D.有条件自尊者往往过于在意外界的评价【答案】：D28.师者，传道授业解惑者也。老师的职责不仅仅是“教书”，更重要的是“育人”。一位优秀的老师，不仅要传授学生基础知识和基本技能，还应做到言传身教、以身作则，用自己良好的品格和崇高的精神素养去引导学生，树立学生正确的人生观和价值观。因此，老师们在面对教师节丰厚的大礼时，应坚守教师的原则，拒收“超额礼品”，拒绝“人情礼券”，（）。填入括号部分最恰当的一句是：A.不要扭曲了我国自古以来尊师重道的优良教育传统B.不要使如今的教师形象在社会评论中大打折扣C.还教师节一片清澈透明的天空D.不要让歪风邪气玷污了孩子们纯真的心灵【答案】：D29.任何领域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我们给他莫扎特的环境，他会成为莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是没有莫扎特的环境，“生命自己会找出路”，他的过程会坎坷，但是他还是会成为莫扎特。我们最怕的是孩子不是莫扎特，而我们一定要他变成莫扎特，这时亲子双方都很痛苦：父母会很失望，觉得孩子是扶不起的阿斗；孩子会很痛苦，知道自己达不到父母的标准。从这段文字中我们可以得出的结论是（）。A.让孩子上众多的培训班是为了不让孩子输在起跑线上B.孩子的天分和成长环境相比，前者更重要C.教养孩子顺其天性即可D.任何领域要成名都得下苦功【答案】：C30.一个人离开你的视线，只消失几秒钟，你便会给他一个评语，正视的时候却不行。聪明的人，一定把后背比前脸看得更加重要。这后背就是自己的一个雕像。雕塑是由别人操作的，材料和尺度则完全由自己提供……我们不奢望把每个人都塑造成完人，但至少自己“走过去”别让别人戳脊梁骨。最适合做这段文字标题的是（）。A.背影比前脸更重要B.背影是一个人的德性和名声C.看好你的背影D.人过留名，雁过留声【答案】：C31.农村社区化建设目前尚处于探索阶段。“村改居”是城镇化发展的具体表现,也是公共服务向农村社区延伸、让农民共享改革发展成果的必然要求。长期以来,城乡二元结构导致城市与农村割裂发展,农村地区发展滞后,公共服务能力薄弱。在城镇化大潮中的“村改居”,就是要打破城乡分治的制度藩篱,因地制宜地让农民也能享受到和城里人一样的社会保障和公共服务。各地经济发展水平不一、农民对公共服务的要求各异,这就决定了“村改居”的路径、公共服务的提供种类和农村社区的保障水平等必然“因村而异”。这段文字意在强调（）A.“村改居”顺利推进的要领在于因地制宜B.“村改居”是农村社区化建设的有益探索C.打破城乡二元界限才能促进城镇化的发展D.城乡共享公共服务是农村发展的关键一步【答案】：A32.暗物质是最大的谜团之一,不过一旦天文学家接受其存在,很多其他宇宙难题便可（）。例如,暗物质似乎能解释为何银河系的盘状结构边缘存在如此大的扭曲。虽然围绕银河系运行的星系会对银河系产生扰动,但如果没有暗物质的放大作用,它们微弱的引力效应对银河系也是（）。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A.昭然若揭B.举一反三C.迎刃而解D.拨云见日【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.以下有关集体主义的说法，正确的是（）。A.集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想B.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求C.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求D.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起【答案】：ABD34.下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是（）。A.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象B.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位C.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”D.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证【答案】：CD35.事业单位与其工作人员之间因（）、（）及（）所发生的争议，适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.任期变化B.辞职C.履行聘用合同.D.辞退【答案】：BCD36.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有（）。A.做中学B.为人师表C.向老教师和优秀教师学习D.多读书,读好书【答案】：ACD37.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）。A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提B.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范C.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提D.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件【答案】：ABD38.职业道德行为的选择包括（）。A.在善恶对立的处境中进行选择B.在同属于恶的多种层次中进行选择C.在社会价值的多种可能性中进行选择D.在同属于善的多种层次中进行选择【答案】：CD39.要正确行使职业权力就要做到（）。A.敢于抵制滥用职业权力的不正之风B.树立正确的职业权力观C.认真履行职业责任，做好本职工作D.正确的使用手中的职业权力【答案】：ABD40.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（）A.努力B.任务难度和运气C.身心状况及其他D.能力【答案】：ABCD41.职业道德的特征主要是（）和实践性。A.行业性、多样性B.普遍性、职业性C.自律性、他律性D.继承性、相对稳定性【答案】：ABCD42.关于勤劳和节俭，正确的认识有（）。A.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系B.勤劳与节俭的形式可以变，但精神不能变C.在生产发展的今天，社会需要的是勤劳而不是节俭D.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面【答案】：ABD43.根据《国家行政机关公文处理办法》，公文处理应当坚持的原则有（）。A.高效B.精简C.实事求是D.因地制宜【答案】：ABC44.在河流下游经常会看到鹅卵石，他们形成的原因有（）A.风化作用B.搬运作用C.高温作用D.侵蚀作用【答案】：ABD45.从性质上看，法律关系是（）。A.意志(思想)关系B.事实关系C.物质关系D.社会关系【答案】：AD46.中国古代儒家思想在义利关系上强调（）。A.重利轻义B.见利思义C.先义后利D.重义轻利【答案】：BCD47.国家信用有多种形式，但不包括（）。A.向银行借款B.国际金融市场上发行债券C.发行各种政府债券D.国际金融市场上购买债券【答案】：ABC48.在个案工作过程中，社会工作者在评估阶段应当掌握旳技巧有（）。A.对旳运用评估类型B.服务对象积极参与C.坦诚保密D.合理运用评估措施【答案】：AB49.社区社会工作有关工作旳价值理念是（）。A.敬业精神B.优势取向C.利她精神D.经济建设【答案】：CD50.社会工作者小李计划向某社区基金会申请项目资助。在项目申请书中,小李应说明的内容有（）。A.