少年宫的体育活动计划

———少年宫的体育活动计划少年宫的体育活动计划1一、引导思想培养学生的动手操作本领，同时也培养学生思维本领，充分呈现学生的想象。开拓创新，乐观思考的本领。通过科普知识教授、科技制作、科学试验、技能培训等活动，培养孩子爱科学学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，求实协作的科学态度，为孩子的成长奠定良好的科学素养基础。希望通过这项活动孩子们的动手本领悟有很大的提高!二、成立“希望学校科技活动兴趣小组”组长：张恒松副组长：张竞周王楠成员：李超李论苏丹阳春雨邬娟卢丰杨丽娟陈守奎三、学情分析本兴趣小构成员是1—6的学生，学生的认知水平，接收知识的本领，动手本领也不尽相同，存在很大差别，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，订立适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。三、活动目标：1、让学生感知获得工制作的创意空间是无止境的，使学生有猛烈的学习和创作欲望。2、形成对本身的掌控本领，尤其是手眼脑的协调运用。3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理；形成自悟的.习惯。4、通过动手制作，启发学生察看生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。5、使学生养成独立思考的习惯，并通过想象力创造力的培养，促进学生个性化发展。四、教学内容：1、常规性科学教育活动：（1）、农副业类：作物培养、养殖；（2）、制作类：标本制作、航模、船模、金木工等；（3）、操作类：电器使用、微机应用；（4）、信息传播类：上网查询；（5）、环保类：天文、气象的观测；（6）、试验类：（7）、社会调查报告2、节日性科技活动（1）、我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、发明故事的宣传，学习科学家的哪些品质。（2）、利用中秋、国庆、老师节等机会，让学生制作简单应用的礼物。在活动中，我们要特别注意鼓舞学生多问“为什么”，多想“还可以怎么做”“还可以用什么料子”等问题，从而启发学生的“求异思维”。五、教学方法：1、鼓舞式教学2、启发式教学六、活动时间：每周二至周五下午活动课七、教学特点：1、学习及生活习惯的培养。2、动手本领，手眼脑的协调本领的培养。3、想象力创造力的培养。将来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。4、自动思考本领的培养。我们教学中主张给孩子留下的永久是问号，而不是句号。让学生在不绝探究中学会自动学习。5、自信心的培养。手工制作，小东西，大成就。学生做完作品，拥有的不但是作品，更有着满满的猛烈的成就感。再适时加上老师及家长的鼓舞，让学生感知到原来我真得很棒！6、专注力的培养。在日常生活中常常看到一些小孩子在依照家长要求来做事情，总是心不在焉。而作他感兴趣的事情时，却能全神贯注，认真致志。因此，我们应当注意把孩子的兴趣与培养专注力结合起来。利用儿童的奇怪心，充分调动手眼脑，是指协调全都的同时，形成对自我的掌控本领。八、活动具体布置：1—4周搜集科技文化方面的名人名言；5周确立一位科学家作为本身学习的楷模；6—8周标本制作、读一本本身爱好的科普书集；9—12周航模、船模、金木工制作等，读书心德体会；13—16周微机应用、上网查询；制作一份科技手抄报。希望学校乡村少年宫科技小组20xx年9月1日少年宫的体育活动计划2罗江县德安明德学校乡村少年宫体育活动实施方案（试行）一、活动主题：强身健体享受欢乐生活成就非凡人生建设和谐社会二、活动目的以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成绩，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的综合活动本领，缩小城乡差距，进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高全体国民的整体素养做出新的贡献。三、活动内容通过参加田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目，培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、篮球、跳绳、足球、田径、中国象棋等俱乐部的活动。四、学段：五、活动要求1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用，要避开办成特长班或尖子班。2、依据学校师资、体育设施、学生情形等情况选择适合本校的特色项目，真正做到一校一品牌，一校一特色。3、少年宫要选择适合本地区、本学校的教学形式和教学内容，订立适合本身的教学目标和评价标准等评价机制。4、师资来源以本单位老师为主，结合学校内外有特长的老师和社会力气联合办学，以提高学生的整体素养。5、学校要常常组织老师或学生“走出去”，看看其它学校或少年宫的建设情况，开阔本身的视野；学校还要把外面的`老师或专家“请进来”，实现县、镇内老师资源的共享。6、学校要定期组织部分有经验的退休老老师或家长来学校参观引导工作，取得他们的支持和帮忙，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。7、实行目标责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要订立相应的奖惩措施，保证乡村少年宫的良性发展。8、负责人：苏志勇组员：李世荣聂玉清王维张雷六、活动方法：采取班级体育活动和兴趣小组相结合的方法。七、活动时间1、平均每周有半天时间参加各类活动，要把体育活动纳入学校教学计划，实现活动常常化和制度化。2、训练时间：（1）周五上午8：00——11：00进行集中训练。（2）每周三下午4：00——5：00进行训练八、评价（一）依据学生的学段目标完成情况，统一考核时间、内容，并颁发特制的等级证书或奖牌，以此来提高各组的重视程度和激励学生参加的乐观性。各组要把体育活动纳入学校教学计划，实现活动常常化和制度化。（二）校少年宫内要常常进行单项或多项竞赛、沟通等。九、安全管理1、各组老师要对活动场合、活动设施等进行监督、检查、维护和修理等。2、学校设立特地的少年宫安全管理小组，对各组活动场合、活动设施等进行监督、检查等。3、每个项目设负责人一名，专业辅导老师一名，负责学生的日常管理和安全工作，认真组织，精心布置，杜绝安全事故的发生。十、组织实施1、学校设立特地的领导小组，由学校校长任主任，体育老师（或有特长的老师）任各活动组长并具体引导各组的业务工作。2、在专业老师的率领引导下初步成型，在此基础上各专业老师可选择优秀学生帮助老师具体管理日常工作。少年宫的体育活动计划3一、引导思想发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣喜好，培养学生的多种本领和综合素养。为终身体育奠定基础，使身心全面发展，加强学生的竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。二、情况分析我校虽然条件简陋，但学生都酷爱体育运动。为了更好地开展体育兴趣活动，我校老师就个人特长和学生兴趣喜好乐观筹办乡村少年宫兴趣小组活动内容和方案，让学生有更大的活动空间。三、活动项目小组暂开设足球项目。四、活动地方活动地方布置在学校大操场五、活动措施为能更好地完成活动辅导任务，特订立计划如下：1、做好报名工作。体育活动兴趣小组人数约人20左右，由各班主任利用班会做好宣传工作，引导学生报名。2、活动布置。每周周一下午第三节课。3、加强管理。为能更好地完成课外活动的学习目标，必需做到认真备课，耐性辅导，全面关怀爱惜学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱惜来之不易的体育器材。4、重视兴趣小组的课堂教学，培养学生的学习兴趣。学习兴趣是学生基于本身的学习需要而表现出来的一种认得倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在兴趣小组的课堂教学中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学。体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习乐观性。5、重视运动本领和学习本领的培养，使学习兴趣长期不息。体育学科是一门实践性极强的学科，应当说学生每时每刻都离不开运动。学生往往刚开始学习时还有兴趣，但渐渐地因运动过量或老师教法单调学习乏味而造成学习热诚下降，不感兴趣。这就要求我们老师在上课过程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“自动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，侧重培养和磨练学生的`运动技能，重视运动本领和学习本领的培养。当学生通过本身的运动提高了身体素养时，便会加添一份喜悦之情，充分一股运动的热诚。发现本身的学习本领提高了，就会更加酷爱体育。六、活动安全注意事项：1.穿合适的服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；2.在指定位置进行规定项目活动，不能乱窜乱跑；3.要依据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立刻告知老师；4.活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮忙，共同做好安全保护工作，不能相互吵闹、争持甚至干架；5.课前检查器材、场合，确保使用安全；6.如遇雨雪天气，活动布置在阶梯教室上理论课或者观看教学视频。七、兴趣小构成员名单七班级一班：李行鑫、乔英豪、王泽、阚龙洋、亓宝川、徐七班级二班：刘浩、焦洋、焦子焰、李盛之、李振江、王维圣、王泽钒、郑富豪、李志浩少年宫的体育活动计划4一、引导思想发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣喜好，培养学生的多种本领和综合素养。为终身体育奠定基础，使身心全面发展，加强学生的竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。二、情况分析我校学生都酷爱体育运动。为了更好地开展体育兴趣活动，我校老师就个人特长和学生兴趣喜好乐观筹办乡村少年宫兴趣小组活动内容和方案，让学生有更大的活动空间。三、兴趣小组老师成员名单刘振林朱兰农四、活动项目小组设篮球、羽毛球、竞赛（100M、200M、400M、800M、1500M）等项目。五、活动器材羽毛球篮球六、活动地方活动地方布置在学校大操场和少年宫体育室七、活动措施为能更好地完成活动辅导任务，特订立计划如下：1、做好报名工作。体育活动兴趣小组人数约30人左右，由各班主任利用班会做好宣传工作，引导学生报名。2、活动布置。每周二、周四、周六3、加强管理。为能更好地完成课外活动的学习目标，必需做到认真备课，耐性辅导，全面关怀爱惜学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱惜来之不易的体育器材。4、重视兴趣小组的课堂教学，培养学生的学习兴趣。学习兴趣是学生基于本身的学习需要而表现出来的一种认得倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在兴趣小组的.课堂教学中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学。体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习乐观性。5、重视运动本领和学习本领的培养，使学习兴趣长期不息。体育学科是一门实践性极强的学科，应当说学生每时每刻都离不开运动。学生往往刚开始学习时还有兴趣，但渐渐地因运动过量或老师教法单调学习乏味而造成学习热诚下降，不感兴趣。这就要求我们老师在上课过程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“自动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，侧重培养和磨练学生的运动技能，重视运动本领和学习本领的培养。当学生通过本身的运动提高了身体素养时，便会加添一份喜悦之情，充分一股运动的热诚。发现本身的学习本领提高了，就会更加酷爱体育。八、活动安全注意事项1、穿合适的服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；2、在指定位置进行规定项目活动，不能乱窜乱跑；3、要依据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立刻告知老师；4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮忙，共同做好安全保护工作，不能相互吵闹、争持甚至干架；5、课前检查器材、场合，确保使用安全；6、如遇雨雪天气，活动布置在阶梯教室上理论课或者观看教学视频。沈家营学校20xx年xx月少年宫的体育活动计划5为不绝丰富农村未成年人精神文化生活，促进未成年人思想道德素养全面发展,现将灰河乡村少年宫暑期舞蹈活动作如下计划：一、引导思想认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》的精神，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成绩，使学生的暑期生活更有心义、更充实、更丰富，以此来促进培养孩子们的学习喜好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进一步培养农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。二、活动主题“安全、健康、实践、欢乐”三、工作原则：（一）教育为主、安全第一；（二）面向全体、突出重点；（三）认真策划、重视实效；（四）重在体验、强化特色；（五）协调各方和谐共处。四、重要内容体育类：乒乓球责任人：XXX五、活动要求1.面向全体少年儿童，让每一个参加活动的孩子学有所长，学有所用。2.提前做好参加各项活动的学员登记（班级、姓名、性别、家庭住址、联系方式），通过宣传发动，报名采用自己乐意方式。了解本班学生参加的人数、姓名和具体在哪些项目，保存一份认真资料的名单。同时利用校迅通及时与有关家长取得联系，提示有关注意内容（如活动时间等）特别是来往的交通安全。3.辅导老师要选择、订立适合本校特点的辅导形式、活动目的、辅导内容、评价