《隆中对》04省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

隆中对陈寿解题讲解朗诵分析作业1/14公元207年，刘备屡败，只好投靠刘表，借居新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备三顾之情所打动，为他对当时政治、军事形势做分析。“对”：对策，回答上级提问。返回2/14亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平，颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然。亲自田地喜欢唱经常当初人赞许只有友好说是确实这么3/14时先主屯新野。徐庶见先主。先主器之。谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”当初驻扎器重判断句莫非一起靠近委屈招来应该委屈车马探望返回4/145/14由是先主遂诣yì亮，凡三往，乃见。因屏人，曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度duó德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”拜见总共才就屏退瓦解窃取皇帝命令蒙受灰尘预计伸张表转折智谋方法所以失败停顿认为怎么6/14亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州郡者不可胜数shŭ。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟xié天子而令诸侯，此诚不可与争锋。一起占据尽小表并列战胜从成为而且谋划挟持确实争胜7/14孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此能够为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会guì，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆dài天所以资将军，将军岂有意乎？经历三代并列依附被作为转折谋取好处连接抵达地方转折大约用来资助莫非没有意思吗8/14益州险塞sài，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤xù。智能之士思得明君。险要地方凭借来昏庸懦弱富裕转折珍惜9/14将军既帝室之胄zhòu，信义著于四海，总揽英雄，思贤若渴，若跨荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将jiāng荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪dān食壶浆以迎将军乎？诚于是，则霸业可成，汉室可兴矣。”后代布广泛罗织占据险要地方和好安抚修理政治率领亲自谁（用）箪盛着饭食（用）壶装着酒来假如真10/14先主曰：“善！”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽飞乃止。感情一天天解释好象返回11/14思索：全文6个自然段可分为三部分，怎样分？三部分是按什么次序排列？一（1---3）记述诸葛亮出身志向，并从侧面表现他才华和清高。二（4）诸葛亮在分析军阀割据基础上提出对策。文章主体。三（5---6）经过刘备评价再次赞诸葛亮才华。“对”之前“对”之时“对”之后时间次序返回12/14练习一：解释句中词语。1.亮躬耕陇亩。（）2.先主器之。（）3.将军宜枉驾顾之。（）（）4.先主遂诣亮。（）5.孤不度德量力。（）6.欲信大义于天下。（）7.不可胜数。（）8.此殆天所以资将军。（）（）（）9.民殷国富而不知存恤。（）（）10.因屏人。（）