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2025届河北省高三下第一次测试生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.为了确定下丘脑在体温调节中的作用,某实验小组做了如下实验:刺激小白鼠下丘脑前部,发现小白鼠有出汗现象,刺激小白鼠下丘脑后部,小白鼠出现寒战现象。据此判断下列叙述正确的是()A.下丘脑前部是产热中枢所在地,下丘脑后部是散热中枢所在地B.刺激小鼠的下丘脑不同位置出现的变化说明下丘脑通过神经调节发送信息C.刺激小鼠下丘脑的前部,还可观测到的是小鼠毛细血管收缩D.下丘脑是体温调节中枢和体温感觉中枢2.下列关于光学显微镜使用的描述,错误的是()A.先在低倍镜下找到要观察的物象,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察B.下降镜筒时,从侧面观察防止物镜与装片碰擦C.高倍镜增大了观察的视野,放大了观察的倍数D.若观察到的视野中有污点,移动装片后污点不移动,则污点位于目镜或物镜上3.下图是果蝇体内一个正在分裂的细胞及其部分染色体组成(数字代表对应的染色体,字母表示染色体上的基因)。不考虑染色体变异,据图判断此果蝇基因型是()A.AaBbdd B.AaBbXdY C.AaBbXYd D.AaBbXdXd4.下图是对果蝇进行核型分析获得的显微照片,相关叙述正确的是()A.图示染色体形态处于分裂中期,每条染色体含2个DNA分子B.图中共有4种形态的染色体,雌雄果蝇各含2个染色体组C.一定浓度的秋水仙素处理细胞,可抑制染色体的着丝粒分裂D.采用高渗溶液处理细胞,使细胞更易破裂而便于观察5.哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,下列叙述正确的是()A.造血干细胞因丢失了部分基因,所以分化成了幼红细胞B.红细胞成熟后一段时间内仍然能够合成核基因编码的蛋白质C.成熟红细胞凋亡对于个体发育和生存不利D.成熟红细胞没有代谢和遗传的控制中心——细胞核,所以寿命较短6.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是A.胆固醇在动物体内可转化成性激素B.脂质和糖原都是由C、H、O构成的C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输二、综合题:本大题共4小题7.(9分)ACC合成酶是乙烯合成过程中的关键酶,由ACC合成酶基因(简称A基因)控制合成。将A基因反向连接在启动子和终止子间可构成反义ACC合成酶基因(A1基因),转A1基因番茄的后熟过程变慢,利于番茄的储藏和运输。请回答:(1)从番茄的果肉细胞中提取RNA,利用RT-PCR获取A基因,即利用RNA和PCR技术获取目的基因。利用RT-PCR获取A基因所需要的酶主要有___________。在A基因扩增过程中需要特定的引物,该引物的作用是_____________________________。(2)S1和S2为A基因和A1基因的特异性启动子,S2在番茄果肉细胞内起作用,S1在除果肉细胞外的其他细胞内起作用。在构建转A1基因表达载体时,启动子应选择____________,不选另一个的理由是___________________。A1基因的表达元件包括启动子、终止子以及反向连接在两者之间的A基因,若用农杆菌转化法将此元件整合到番茄细胞的染色体DNA上,则应将此元件应构建在Ti质粒的____________中。(3)在检测番茄细胞的染色体DNA上是否插入了A1基因时,__________(填“能”“不能”)用放射性物质标记的A基因做探针进行检测,理由是________________________。检测表明,与非转基因番茄相比,转A1基因蕃茄的果肉细胞内乙烯含量下降,机理是______________________________。8.(10分)果蝇的三对相对性状中灰身对黑身为显性、大脉翅对小脉翅为显性、红眼对白眼为显性,分别受等位基因B/b,D/d、E/e控制。现有黑身大脉翅红眼(甲)、灰身大脉翅白眼(乙)、灰身小脉翅红眼(丙)、黑身小脉翅白眼(丁)四种类型的纯合果蝇品系。假设不发生突变和交叉互换,回答下列问题。(1)某同学为研究果蝇眼色性状的遗传,选择甲品系的雌果蝇和乙品系的雄果蝇进行杂交。假设Y染色体上无与眼色相关的基因,F1果蝇眼色的表现型为______,让F1雌、雄果蝇随机交配,统计F2中红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:1:0:1。由此得出,果蝇红眼和白眼这对相对性状的遗传_______(填“符合”或“不符合”)孟德尔遗传定律,控制这对性状的基因位于_______染色体上。(2)已知控制体色和控制大、小脉翅的基因都位于常染色体上,从上面的4个品系中选择其中两个为亲本,设计实验通过子一代的一次杂交确定这两对基因分别位于两对染色体上。实验思路:______________________________________________________。实验结果、得出结论:__________,则控制体色和大、小翅脉的基因分别位于不同对的常染色体上。9.(10分)图为某草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,请据图分析并回答下列问题:(1)调查发现,该草原生长着紫花苜蓿、黑麦草、燕麦草等多种绿色植物,这些绿色植物___(填“能”或“不能”)构成一个生物种群,判断理由是_____。(2)图中处于最高营养级的生物为________,鹰和蛇的种间关系为___。不能选用样方法调查鼠的种群密度,原因是鼠____。有人认为鼠以绿色植物为食,还在草原上打洞,会破坏草原,故应该将其彻底消灭,请从保持生态系统稳定性的角度分析不可以彻底消灭鼠的原因:___________(3)草原上的植物可以保持水土,防风固沙,草原上的长河落日、西风烈马与草原的翠绿草色相映成趣,吸引了很多人来游玩,这体现了生物多样性的___价值。(4)在草原放牧过程中,一定要适当控制兔、鼠、蝗虫的数量,从能量流动的角度分析,这么做的目的是___________10.(10分)乌桕大蚕蛾的性别决定方式为ZW型。已知有无斑纹和触角长短分别由等位基因A/a和B/b控制,其在染色体上的位置未知。某科研小组用纯合有斑纹短触角雌蛾与纯合无斑纹长触角雄蛾进行杂交,F1的表现型均为有斑纹长触角,F1相互交配所得F2的表现型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角∶无斑纹长触角∶无斑纹短触角=9∶3∶3∶1,且F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例均相同。请回答下列问题:(1)根据杂交实验可以判断两对相对性状中显性性状分别是____。(2)该乌桕大蚕蛾控制有无斑纹的基因位于___染色体上,判断的依据是_____。F2自由交配所得后代中有斑纹个体所占的比例是_____。(3)根据上述杂交结果____(填“能”或“不能”)判断控制触角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上,原因是_________________。在以上实验中,可通过____(简要写出思路)的方法来判断控制触角长短的基因在染色体上的位置。11.(15分)HIV是艾滋病的病原体,由蛋白质和RNA组成。准确的检测出HIV是及时治疗艾滋病的前提,目前在医学上采用的检测方法有蛋白质检测和核酸检测。请回答下列问题:(1)提取HIV的RNA,通过____________过程获得_____________,用于PCR扩增。PCR技术需用到的关键酶是_______________。利用扩增产物获取HIV的S蛋白基因,构建基因表达载体后导入受体细胞,从受体细胞中分离出S蛋白并纯化,用于检测疑似病例血清中的________________(填“抗原”或“抗体”),该检测的原理是________________________。(3)核酸检测采用逆转录荧光PCR技术(RT-PCR技术),其中最关键的环节是研制特异性基因探针。检测HIV采用的是______________(填“人”或“HIV”)的带荧光的一段特异性的___________________作为探针。(4)疑似患者体内取样提取RNA,逆转录后以病毒的__________________为引物进行PCR扩增,同时加入特异性探针,若在扩增中探针能与待测DNA杂交,就表明待测个体携带HIV。该检测的原理是________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
体温恒定调节:神经-体液调节【详解】A、刺激下丘脑前部,小白鼠出现出汗现象,说明前部是散热中枢所在地;刺激下丘脑后部,小白鼠出现寒战现象,说明后部是产热中枢所在地,A错误;B、刺激小鼠的下丘脑前部、后部等不同位置出现的变化说明下丘脑通过神经调节发送信息调控身体的体温,B正确;C、刺激小鼠下丘脑的前部,小白鼠出现出汗现象,所以还可观测到的是小鼠毛细血管舒张,C错误;D、躯体感觉中枢包括体温感觉中枢都在大脑皮层,D错误。故选B。【点睛】本题考查体液调节的过程,重点是分析出小鼠下丘脑前部和后部的主要作用是什么。2、C【解析】
1、使用显微镜的基本原则是:不管物像多么好找,任何情况下都必须先低倍镜后高倍镜观察。2、高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。【详解】A、先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察,A正确;B、下降镜筒时,从侧面观察防止物镜与装片碰擦,B正确;C、高倍镜缩小了观察的视野,放大了观察的倍数,C错误;D、若观察到的视野中有污点,移动装片后污点不移动,则污点位于目镜或物镜上,D正确。故选C。3、C【解析】
果蝇有8条染色体,共4对,其中有3对常染色体,且这3对染色体形态大小都相同,还有1对性染色体形态、大小不同,即X和Y染色体。果蝇的Y染色体比X染色体要大。【详解】图中画出了四条染色体,由于其上标有基因,根据等位基因位于同源染色体上,可以清楚的判断出1和3号染色体是同源染色体,所以推出2和4号应是另一对同源染色体,由于二者形态不同,即X和Y染色体。所以此果蝇是雄性;由于果蝇的X染色体比Y染色体短小,所以2号为X染色体,4号为Y染色体,基因型是AaBbXYd,选C正确。故选C。4、A【解析】
分析图示,表示果蝇核型分析获得的显微照片,共有4对同源染色体,其中3对常染色体,1对性染色体。【详解】A、图示染色体形态处于分裂中期,每条染色体含2个DNA分子,A正确;B、图中共有5种形态的染色体,雌雄果蝇各含2个染色体组,B错误;C、一定浓度的秋水仙素处理细胞,可抑制纺锤体的形成,C错误;D、采用低渗溶液处理细胞,使细胞更易破裂而便于观察,D错误。故选A。【点睛】本题结合图示,考查染色体组成、有丝分裂特点和染色体数目变异的相关知识,考生需要根据图中的染色体信息进行分析。5、D【解析】
分析题图:图示表示哺乳动物红细胞的部分生命历程,造血干细胞先形成幼红细胞,幼红细胞排除细胞核后形成网织红细胞,网织红细胞丧失细胞器后形成成熟的红细胞,所以哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器。【详解】A、造血干细胞分化成幼红细胞的过程中选择性表达了部分基因,而不是丢失了部分基因,A错误;B、成熟红细胞中没有核糖体,不能够合成核基因编码的蛋白质,B错误;C、细胞凋亡是遗传物质控制下的编程性死亡,对于个体的发育和生存是有利的,C错误;D、细胞核是遗传和代谢的控制中心,成熟红细胞无细胞核,所以相应生命周期较短,D正确。故选D。【点睛】本题红细胞为素材,结合以哺乳动物红细胞的部分生命历程图,考查细胞分化、细胞凋亡等知识,需要考生充分理解细胞分化的实质。6、B【解析】
糖原是动物体的多糖,主要存在于肝脏和肌肉中,脂质包括脂肪、磷脂和固醇。【详解】胆固醇和性激素都是固醇的一种,在动物体内,胆固醇是可以转化成性激素的,A正确。脂质的组成元素是C、H、O,有的还含有N和P,糖原只由C、H、O组成,B错误。脂肪是生物体主要的储能物质,糖原是动物体的特有储能物质,C正确。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、逆转录酶和Taq酶定位A基因的位置,与模板链结合并为子链的延伸提供起点S2S1不在果肉细胞内起作用,番茄果实不会后熟;S1在番茄植株细胞内起作用后会导致番茄植株的乙烯合减少,影响番茄植株的正常生理活动T-DNA不能蕃茄细胞内本身有A基因,无论是否插了A1基因都能与探针杂交形成杂交带转基因番茄细胞中存有A基因与A1基因,二者转录产生的mRA能杂交形成双链,导致ACC合成酶的合成受阻,从而使乙烯的合成量降低【解析】
基因工程的操作步骤:1.提取目的基因、2.构建基因表达载体、3.将目的基因导入受体细胞、4.目的基因的检测和鉴定。PCR技术可扩增目的基因,该技术需要耐高温的DNA聚合酶和引物,其中引物的作用是定位要扩增DNA的区段,与模板链结合并为子链的延伸提供起点。【详解】(1)由RNA经RT-PCR技术获取了cDNA,进而获得A因,故RT-PCR技术包含了逆转录和PCR两个过程,因此需要逆转录酶和Taq酶。引物和模板结合后,定位了要扩增DNA的区段,即定位A基因。由于Taq酶只能从单链的3′端延伸,因此引物提供了子链的延伸起点。(2)S1在番茄的植株细胞内起作用,不在果肉细胞内起作用,番茄果实不会后熟,因此启动子应选择S2。同时也考虑到S1在番茄植株内起作用后会导致番茄植株的乙烯合减少,影响番茄植株的正常生理活动。T-DNA是Ti质粒的可转移区段,表达元件应构建在Ti质粒的T-DNA上。(3)茄细胞内本身有A基因,无论是否插入了A1基因,A基因A1基因都能与探针杂交形成杂交带,因此不能用放射性物质标记的A1基因做探针进行检测。(4)在转A1基因的番茄果肉内,同时存有A基因和A1基因,二者转录产生的两种mRNA的碱基互补,会通过核酸分子杂交杂交形成双链,从而导致ACC合成酶的合成受阻,最终使乙烯的合成量与含量下降,使番茄的后熟过程变慢。【点睛】本题解题关键是识记基因工程的操作步骤,比较PCR技术与体内DNA复制的异同,掌握农杆菌转化法的原理和特点,结合教材相关知识点,用科学规范的语言答题。8、红眼符合X选择甲x丙(或乙x丁),F1雌雄果蝇相互交配,统计F2的表现型及比例F2中雌雄果蝇的表现型及比例都是灰身大脉翅:灰身小脉翅:黑身大脉翅:黑身小脉翅=9:3:3:1【解析】
孟德尔在做两对杂交实验的时候,发现F2的分离比为9∶3∶3∶1。提出性状是由基因控制的,并且两对等位基因独立遗传。F1在形成配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合,产生四种不同的配子,进而雌雄配子结合得到F2分离比9∶3∶3∶1。【详解】(1)甲品系的雌果蝇(红眼)和乙品系的雄果蝇(白眼)进行杂交,亲本纯合,红眼对白眼为显性,F1果蝇眼色的表现型为红眼。F2只有雄性中有白眼,说明基因位于X染色体上,且F1的基因型为XEXe×XEY。由此得出,果蝇红眼和白眼这对相对性状的遗传符合孟德尔遗传定律,控制这对性状的基因位于X染色体上。(2)已知控制体色和控制大、小脉翅的基因都位于常染色体上,通过子一代的一次杂交确定这两对基因分别位于两对染色体上,F1应为双杂合,四个品系均为纯合子,但只有甲×丙(或乙×丁)杂交后会得到双杂合的个体。因此,实验思路:选择甲×丙(或乙×丁),F1雌雄果蝇相互交配,统计F2的表现型及比例。F1双杂合,若这两对基因分别位于两对染色体上,非等位基因自由组合,则F2中雌雄果蝇的表现型及比例都是灰身大脉翅:灰身小脉翅:黑身大脉翅:黑身小脉翅=9:3:3:1。【点睛】熟悉孟德尔的分离定律和自由组合定律是解答本题的关键,重点考查的是自由组合定律的应用。9、不能种群由同一时间生活在同一区域的同种生物的所有个体构成,而这些绿色植物不属于同一物种鹰捕食和竞争活动能力强,活动范围大彻底消灭鼠会降低草原生态系统的生物多样性,使草原生态系统营养结构变得简单,自我调节能力降低,不利于生态系统稳定性的保持间接价值和直接合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解析】
1、生物多样性的直接价值是对人类有食用,药用和工业原料等实用意义以及旅游观赏、科学研究和文艺创作等非实用意义.生物多样性的间接价值是生态功能.如涵养水源,调节气候等功能。2、研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用,实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,同时也降低了对环境的污染;研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向人类最有益的部分。【详解】(1)种群由同一时间生活在同一地点的同种生物的全部个体构成,草原上生长的紫花苜蓿、黑麦草、燕麦草等多种绿色植物存在生殖隔离,不是同一物种,不能构成一个种群。(2)分析图中食物网可知,处于最高营养级的生物是鹰;图中鹰可以以蛇为食物,二者之间存在捕食关系,同时鹰和蛇又都可以以鼠为食物,二者之间又存在竞争关系。草原中鼠的活动能力强,活动范围大,故常用标志重捕法调查草原中鼠的种群密度。生态系统中的生物种类越多,生态系统的营养结构越复杂,抵抗外界干扰的能力越强;若彻底消灭鼠,生物的多样性降低,生态系统的自我调节能力降低,不利于保持生态系统的稳定。(3)草原上的植物可以保持水土,防风固沙,体现了生物多样性的间接价值;草原还是旅游胜地,供人们观光,体现了生物多样性的直接价值。(4)图中兔、鼠、蝗虫和家畜竞争食物,在草原放牧过程中,一定要适当控制兔、鼠、蝗虫的数量,这么做的目的是调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(家畜)。【点睛】本题主要考查生态系统的相关知识,考查学生的理解能力和综合运用能力。10、有斑纹、长触角常F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例相同3/4不能该实验中控制触角长短的基因不论在常染色体上还是位于Z染色体上,F2的性状分离比均为3∶1统计F2雌雄个体中触角长短的表现型及比例(或者统计F2中短触角个体的性别比例;或者统计F2中长触角个体的性别比例)【解析】
判断显隐性可根据相对性状的亲本杂交,子一代只出现一种表现型判断,也可根据性状分离法判断。判断基因是在常染色体上还是性染色体上,可统计子代雌雄表现型及比例。对于ZW型生物,也可以选用隐性的雄性和显性的雌性杂交,看子代雌雄表现型是否相同。【详解】(1)纯合有斑纹短触角雌蛾与纯合无斑纹长触角雄蛾进行杂交,F1的表现型均为有斑纹长触角,说明有斑纹和长触角均为显性性状。(2)由于F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例均相同,说明该乌柏大蚕蛾控制有无斑纹的基因与性别无关,即有无斑纹的基因位于常染色体上。由于F1相互交配所得F2的表现型及比例为有斑纹长触角:有斑纹短触角:无斑纹长触角:无斑纹短触角=9:3:3:1,所以F2有斑纹:无斑纹=3:1,基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1,因此F2产生的配子A:a=1:1,自由交配所得后代中无斑纹(aa)个体所占的比例是1/4,有斑纹个体所占的比例是3/4。(3)因为控制触角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上,结果都可能出现有斑纹长触角:有斑纹短触角:无斑纹长触角:无斑纹短触角=9:3:3:1,所以根据上述杂交结果不能判断控制触角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上。由于Z染色体上的基因在遗传时会表现出与性别有关,所以可统计F2雌雄个体中触角长短的表现型及比例,若雌雄中的表现型和比例相同,说明基因位于常染色体上,否则为Z染色体上。【点睛】本题考查自由组合定律的实质和应用,意在考查考生理解所学知识要点,能灵活应用自由组合定律解决问题。11、逆转录cDNA热稳定性DNA聚合酶抗体抗原-抗体分子杂交HIVDNA序列一段特异性DNA序列DNA分子杂交【解析】
目的基因是否在转基因生物体内存在的检测方法是采用DNA分子杂交技术,
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