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文档简介

第三节绿化，我们共同的行动关注森林讨论：

森林与人类和动物的关系

森林与人类和动物的关系、提供了丰富的资源，为动物提供良好的栖息地。2、

涵养水源，保持水土。、改善我们的生活环境。、防治环境污染。

国家国土面积（万平方公里）森林面积（万公顷）人口（万）森林覆盖率（%）人均森林面积（公顷/人）中国9601588812953316.550.123加拿大992.226410265026.629.97瑞典41.2244083059.222.94日本37.72388.91235063.40.193芬兰33.71988.5500593.977全国森林覆盖率变化图221957年森林不断减少会带来哪些后果？思考：森林不断减少的原因有哪些？我国从1979年起，把每年的3月12日定为“植树节”为了保护森林资源，我国在1984年正式颁布《中华人民共和国森林法》。那么我们应该做什么

____植树造林校园设计校园绿化设计要点设计一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境。注意学校大门与学校周围的绿化。经量减少地面裸露在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树，种植不同花期的花卉。树种和草坪植物的选择非常重要校园绿化设计的一般步骤1、了解学校的绿化状况。2、进行校园绿化设计。（1）创意：充分发挥想象力，构思出一张校园绿化设计图。（2）选材：绿化树种、草坪和花卉植物的选择。（3）成型：根据创意和选材，绘制出完整的校园绿化设计图常用草坪植物高羊毛草坪醡浆草草坪高羊茅的生长具有广泛的适应性，其耐寒能力和耐热、耐旱及耐潮湿能力均很强,由于其较长的绿色期观赏草坪狗牙根草坪主要用于球场我的校园我做主1

我最喜欢校园的那片天地——2、对校园某处的绿化设计，我有建议——课后练习1.

下列关于森林的叙述中，错误的是()A.森林占有了广大的土地，导致耕地面积减少，因此森林越多不一定就越好。B.森林是动物理想的生活地，破坏了森林，就破坏了动物的家园.C.我们使用的木材，煤都来自森林。D森林能美化我们居住的环境，促进我们的身心健康D2.在一个地区植树时，选择法国梧桐作为树种的原因可能是（）A树冠硕大,遮阳效果好B抗二养化硫能力强C抗氯气能力强3.一位同学说,有资料报道我国每年消耗的木材资源中,用于生产一次性筷子的木材就占了约10%的比例,因此要反对用一次性筷子.另一位同学

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