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文档简介

Unit3

Isthisyourpencil?第六课时SelfCheck一、单项选择。1.—What'sthis?—It's______eraser,andthat's______IDcard.A.a,an

B.a,aC.an,anD.an,a2.—______thisherruler?—Yes,itis.It's______.A.Is,herB.Is,hersC.Are,herD.Are,hers3.Mynotebookis______Classroom5E.A.on

B.of

C.at

D.inBDCCB4.—Isthis______watch?—No,______isn't.A.you,thisB.your,thisC.your,itD.you,it5.Asktheteacher______yourlostschoolbag.A.ofB.forC.toD.in6.—______doyouspell“ring”?—R­I­N­G.A.HowB.CanC.WhoD.What7.ThisisAnn,andthisruleris______.A.hisB.myC.youD.hersAD8.—Yourschoolbagisnice.—______.A.ThankyouB.YesC.NoD.OK9.PleasecallJenny______267­8950.A.inB.atC.underD.on10.—Isthisyourwatch?—Yes.______.A.ThankyouB.ExcusemeC.GoodD.ThankBAAdictionary二、词汇运用。A)根据句意及汉语提示写单词完成句子。11.Thatishis______________(字典).12.My________(教师)isMr.Zhang.13.Thatisn'tmycomputer_________(游戏).14.Thebookisn'tmine,it's_________(她的).15.We_________(必须)helphim.16.Heisin___________(教室)6B.17.Isthisyour____________(笔记本)?18.___________(一些)booksareBob's.19.HisIDcardisintheschool____________(图书馆).20.Imust_________(找到)mynotebook.teachergamehersmustClassroomnotebookSomelibraryfindyoursB)用所给单词的正确形式填空。21.Thisisawatch.Isit________(you)?22.Mypenisblue._________(her)isyellow.23.Arethosepencils_______(he)?24.Ilostasetof_________(key).25.Thatschoolbagis__________(Gina).HershiskeysGina'shis三、根据汉语完成句子,每空一词。26.这是他的钢笔。我的是蓝色的。Thisis_____pen._________isblue.27.这支红色铅笔是你的吗?Isthis________________yours?28.请问,你是张磊吗?______________,areyouZhangLei?29.谢谢你的书。__________you_______yourbook.30.你可以拨021­3506找王艳。Youcan______WangYan_____021­3506.MineredpencilExcusemeThankforcallat四、完形填空。Hello!My31.

__isTonyBrown.Thisismy32.

__.It'sagreenschoolbag.Myruler,dictionaryandwatchare33.

__it.Myrulerisred.Mydictionaryis34.

__Englishdictionary.Itisblueandred.35.

_isthewatch?Itisyellow.36.

__nice,isn'tit?AnIDcardisin37.

__schoolbag,too.It38.

__myIDcard.I39.

__itinthemorning.It'sBillBrown's.Hisnameisonit.Iwill(将会)40.

__him.Histelephonenumberis164­1580.CABCBACBBB31.A.pencil

B.eraser

C.name32.A.dictionaryB.bookC.schoolbag33.A.inB.toC.at34.A.aB.anC.the35.A.WhatB.HowC.Whatcolor36.A.She'sB.It'sC.I'm37.A.myB.hisC.your38.A.isB.isn'tC.not39.A.spellB.foundC.lost40.A.thankB.callC.excuse五、阅读理解。ALost:Mynew(新的)bike.Itisred.MynameisJimmy.Pleasecall6784­2190.Found:Isthisyourring?PleasecallBetty.Call8920­2311.Lost:Mybaseball.Imustfindit.MynameisBruce.Pleasecall7085­2097.Found:Isthisyourschoolbag?PleasecallDavid.Myphonenumberis2912­0845.41.Wholostabike?_______A.Betty.

B.Jimmy.

C.Bruce.42.IstheringBetty's?____A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.Yes,thisis.43.WhatcolorisJimmy'snewbike?____A.Green.B.White.C.Red.44.Youcancall____fortheschoolbag.A.DavidB.JimmyC.Bruce45.WhatisBruce'sphonenumber?____A.6784­2190.B.8920­2311.C.7085­2097.BBCACBAlanisinClassTwo,GradeSeven.Heis12.HeisEnglish.HisEnglishteacherisMr.Smith.Mr.Smith'sdaughterisHelen.Sheis13.AlanandHelenaregoodfriends.TheylikeEnglish.ThisisHelen'sschoolIDcard.ItsnumberisA­270789.IsthatAlan'sschoolIDcard?No.Hecan'tfindhisschoolIDcard.Ifyoufindit,pleasecallAlanat346­2828.Thankyou!46.AlanandHelenare____.A.inClassSeven

B.inGradeTwoC.friends47.Alanis____.A.ChineseB.EnglishC.ateacherCB48.Mr.Smithis____.A.Alan'sfather

B.anEnglishteacherC.Helen'sfriend49.Alancan'tfind____.A.hisschoolIDcard

B.HelenC.hisfriend50.Alan's____numberis346­2828.A.phone

B.QQC.schoolIDcard

BAA六、任务型阅读。下面几个同学的东西不见了,你能根据他们的描述帮他们找到吗?51.Jane:Mywatchispink.52.Lucy:Myringiswhite.53.Bob:Mybagislost.It'sblue.54.John:MyIDcardislost.MynameisJohnBrown.55.Alice:Mybook,Harry

Potter,islost.51.____

52.____

53.____54.____

55.____DBCEA“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。(三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。(四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念:(一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活延伸。(三)加强了教材编写的科学性,编研结合。(四)贴近当代学生生活,体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点:(一)选文创新:课

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