2023-2024学年北京市朝阳区陈经纶中学七年级(上)期中数学试卷【含解析】_第1页
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文档简介

第1页(共1页)2023-2024学年北京市朝阳区陈经纶中学七年级(上)期中数学试卷一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.1.(3分)人体正常体温平均为36.5℃,如果某温度高于36.5℃,那么高出的部分记为正;如果温度低于36.5℃,那么低于的部分记为负.国庆假期间某同学在家测的体温为38.3℃应记为()A.+38.3℃ B.+1.8℃ C.﹣1.8℃ D.﹣38.3℃2.(3分)国家互联网信息办公室2023年5月23日发布的《数字中国发展报告(2022年)》显示,2022年我国数字经济规模达502000亿元.用科学记数法表示502000,正确的是()A.0.502×106 B.5.02×106 C.5.02×105 D.50.2×1043.(3分)与a2b是同类项的是()A.b2c B.a2bc C.﹣ D.(ab)24.(3分)如图,是小明同学完成的判断题,他做对的题数是()①﹣|﹣3|=3(√)②(﹣1)2022=1(×)③倒数等于本身的数有1和﹣1.(√)④单项式的系数是,次数是2.(√)⑤多项式2a﹣3b+1是三次三项式,常数项是1.(×)A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.(3分)下列运算中,正确的是()A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a4 C.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣4 D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b6.(3分)下列关于有理数运算法则说法错误的是()A.同号有理数相加,和取与加数相同的符号,并把加数绝对值相加 B.有理数减法中,减去一个数,等于加上这个数的倒数 C.非零两个有理数相乘的积,同号为正,异号为负 D.n个a相乘,写成幂的形式是an,并且正数的正整数次幂是正数7.(3分)点M、N、P和原点O在数轴上的位置如图所示,点M、N、P对应的有理数为a、b、c(对应顺序暂不确定).如果ab<0,a+b<0,ac>bc,那么表示数a的点为()A.点M B.点N C.点P D.点O8.(3分)取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明.但举例验证都是正确的.例如:取自然数5.经过下面5步运算可得1,即:如图所示.如果自然数m恰好经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.9.(3分)﹣32的相反数是.10.(3分)比较下列两数的大小:﹣﹣.11.(3分)用四舍五入法将2.594精确到0.01,所得到的近似数是.12.(3分)数轴上点A表示的数是﹣3,将点A在数轴上平移7个单位长度得到点B,则平移后点B表示的数是.13.(3分)多项式x2﹣3kxy﹣3y2+6xy﹣8不含xy项,则k=.14.(3分)用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数x和y,x☆y=a2x+ay﹣2(a为常数).例如:4☆3=a2•4+a•3﹣2=4a2+3a﹣2.若1☆2=3,则2☆4的为.15.(3分)有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,依次继续下去…,第2019次输出的结果是.16.(3分)将1,3,5,…,199,这100个自然数任意分成50组,每组两个数,将其中一个数记为x,另一个数记为y,代入代数式(|x+y|﹣|x﹣y|)中计算,求出其结果,50组都代入后可得50个值,则这50个值的和的最小值是.三、解答题:本大题共12个小题,共52分。17.(8分)把下列各数在数轴上表示出来,﹣3,,﹣1,0,,4.18.(9分)计算:16÷(﹣)×(﹣)﹣(+4).19.(5分)计算:.20.(5分)计算:.21.(5分)化简:3a2﹣2a﹣4a2﹣7a.22.(10分)先化简,再求值:3(2x2﹣3xy﹣5x﹣1)+6(﹣x2+xy﹣1),其中.23.(10分)若x,y互为相反数,a,b互为倒数,c的绝对值等于2,求的值.24.(10分)2021年7月24日,东京奥运会十米气步枪决赛中,中国选手杨倩为中国代表队摘得首金.其中最后10枪的成绩如下表所示:序号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩环数10.210.810.010.610.610.510.710.610.79.8若以10.5环为基准,记录相对环数,超过的环数记为正数,不足的环数记为负数,则上述成绩可表示为:序号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩相对环数﹣0.30.3﹣0.50.10.100.10.2(1)请填写表中的两个空格;(2)这10枪中,与10.5环偏差最大的那次射击的序号为;(3)请计算这10枪的总成绩.25.(6分)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.(1)判断正负,用“>”或“<”填空:a+b0,a﹣c0;(2)化简:|b﹣c|﹣|a|+|b+c﹣a|.26.(9分)初一年级学生在7名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人20元.现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都按7.5折收费.(1)若带领x名学生去公园秋游,甲、乙方案收费分别为y甲、y乙元.直接写出:y甲=元,y乙=元(用含x的式子表示);(2)当x=50时,采用哪种方案优惠?请说明理由.27.(16分)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示5和2的两点之间的距离是;表示﹣3和2两点之间的距离是;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.如果表示数a和﹣2的两点之间的距离是3,那么a=.(2)若数轴上表示数a的点位于﹣4与2之间,则|a+4|+|a﹣2|的值为.(3)利用数轴找出所有符合条件的整数点x,使得|x+2|+|x﹣5|=7,这些点表示的数的和是.(4)当a=时,|a+3|+|a﹣1|+|a﹣4|的值最小,最小值是.28.(9分)对于由若干不相等的整数组成的数组P和有理数k给出如下定义:如果在数轴上存在一条长为1个单位长度的线段AB,使得将数组P中的每一个数乘以k之后,计算的结果都能够用线段上的某个点来表示,就称k为数组P的收纳系数.例如,对于数组P:1,2,3,因为:=,=,,取A为原点,B为表示数1的点,那么这三个数都可以用线段AB上的某个点来表示,可以判断是P的收纳系数.已知k是数组P的收纳系数,此时线段AB的端点A,B表示的数分别为a,b(a<b).(1)对数组P:1,2,﹣3,在1,,这三个数中,k可能是;(2)对数组P:1,2,x,若k的最大值为,求x的值;(3)已知100个连续整数中第一个整数为x,从中选择n个数,组成数组P.①当x=﹣80,且a=3时,直接写出n的最大值;②当n=100时,直接写出k的最大值和相应的|a+b|的最小值.

2023-2024学年北京市朝阳区陈经纶中学七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.1.(3分)人体正常体温平均为36.5℃,如果某温度高于36.5℃,那么高出的部分记为正;如果温度低于36.5℃,那么低于的部分记为负.国庆假期间某同学在家测的体温为38.3℃应记为()A.+38.3℃ B.+1.8℃ C.﹣1.8℃ D.﹣38.3℃【分析】根据38.3℃>36.5℃可得出记为正,再算38.3﹣36.5的结果即可.【解答】解:根据38.3℃>36.5℃可得出记为正,38.3﹣36.5=1.8(℃).所以记为+1.8℃.故选:B.【点评】本题主要考查了正数和负数的意义、有理数的减法的知识,难度不大.2.(3分)国家互联网信息办公室2023年5月23日发布的《数字中国发展报告(2022年)》显示,2022年我国数字经济规模达502000亿元.用科学记数法表示502000,正确的是()A.0.502×106 B.5.02×106 C.5.02×105 D.50.2×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.【解答】解:502000=5.02×105,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.3.(3分)与a2b是同类项的是()A.b2c B.a2bc C.﹣ D.(ab)2【分析】本题是对同类项定义的考查,同类项的定义是所含有的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,所以只要判断所含有的字母是否相同,相同字母的指数是否相同即可.【解答】解:由同类项的定义可知,a的指数是2,b的指数是1.A、b2c与a2b所含的字母不同,不是同类项;B、a2bc与a2b所含的字母不同,不是同类项;C、a的指数是2,b的指数是1,是同类项;D、(ab)2=a2b2,其中a的指数是2,b的指数是2,不是同类项.故选:C.【点评】判断两个项是不是同类项,只要两看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指数是否相同.4.(3分)如图,是小明同学完成的判断题,他做对的题数是()①﹣|﹣3|=3(√)②(﹣1)2022=1(×)③倒数等于本身的数有1和﹣1.(√)④单项式的系数是,次数是2.(√)⑤多项式2a﹣3b+1是三次三项式,常数项是1.(×)A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【分析】各式利用绝对值,有理数的乘方、倒数、单项式、多项式判断即可.【解答】解:①﹣|﹣3|=﹣3,错误,小明做错;②(﹣1)2022=1,正确,小明做错;③倒数等于本身的数有1和﹣1,正确,小明做对;④单项式的系数是,次数是1,错误,小明做错;⑤多项式2a﹣3b+1是一次三项式,常数项是1,错误,小明做对;故③⑤正确.故选:A.【点评】此题考查了多项式、绝对值,有理数的乘方、倒数、单项式,解题的关键是掌握各自的概念.5.(3分)下列运算中,正确的是()A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a4 C.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣4 D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b【分析】根据同类项的定义、合并同类项法则、去括号法则及合并同类项法则逐一计算即可得.【解答】解:A.3a与b不是同类项,不能合并,此选项错误;B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a2,此选项错误;C.﹣2(x﹣4)=﹣2x+8,此选项错误;D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b,此选项正确;故选:D.【点评】本题主要考查整式的加减,解题的关键是掌握同类项的定义、合并同类项法则、去括号法则及合并同类项法则.6.(3分)下列关于有理数运算法则说法错误的是()A.同号有理数相加,和取与加数相同的符号,并把加数绝对值相加 B.有理数减法中,减去一个数,等于加上这个数的倒数 C.非零两个有理数相乘的积,同号为正,异号为负 D.n个a相乘,写成幂的形式是an,并且正数的正整数次幂是正数【分析】根据各个选项中的说法可以判断是否正确,从而可以判断哪个选项符合题意.【解答】解:同号有理数相加,和取与加数相同的符号,并把加数绝对值相加,故选项A正确,不符合题意;有理数减法中,减去一个数,等于加上这个数的相反数,故选项B错误,符合题意;非零两个有理数相乘的积,同号为正,异号为负,故选项C正确,不符合题意;n个a相乘,写成幂的形式是an,并且正数的正整数次幂是正数,故选项D正确,不符合题意;故选:B.【点评】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.7.(3分)点M、N、P和原点O在数轴上的位置如图所示,点M、N、P对应的有理数为a、b、c(对应顺序暂不确定).如果ab<0,a+b<0,ac>bc,那么表示数a的点为()A.点M B.点N C.点P D.点O【分析】根据数轴和ab<0,a+b<0,ac>bc,可以判断a、b、c对应哪一个点,从而可以解答本题.【解答】解:∵ab<0,a+b<0,∴a,b异号,且负数绝对值大,∴由数轴可得,c>0,又∵ac>bc,∴a>b,∴数b表示点M,数a表示点N,即表示数a的点为N.故选:B.【点评】本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点能根据题目中的信息,判断各个数在数轴上对应哪一个点.8.(3分)取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明.但举例验证都是正确的.例如:取自然数5.经过下面5步运算可得1,即:如图所示.如果自然数m恰好经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个【分析】首先根据题意,应用逆推法,用1乘以2,得到2;用2乘以2,得到4;用4乘以2,得到8;用8乘以2,得到16;然后分类讨论,判断出所有符合条件的m的值为多少即可.【解答】解:根据分析,可得则所有符合条件的m的值为:128、21、20、3.故选:B.【点评】此题主要考查了探寻数列规律问题,考查了逆推法的应用,注意观察总结出规律,并能正确的应用规律.二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.9.(3分)﹣32的相反数是9.【分析】先求得﹣32的值,然后再求相反数即可.【解答】解:﹣32=﹣9.﹣9的相反数是9.故答案为:9.【点评】本题主要考查的是有理数的乘方、相反数的定义,求得﹣32的值是解题的关键.10.(3分)比较下列两数的大小:﹣<﹣.【分析】根据负数比较大小的法则进行比较即可.【解答】解:|﹣|==,|﹣|==,∵>,∴<﹣,∴﹣<﹣.故答案为:<.【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知负数比较大小的法则是解题的关键.11.(3分)用四舍五入法将2.594精确到0.01,所得到的近似数是2.59.【分析】根据精确到0.01即精确到百分位,把千分位上的数按照四舍五入的要求取舍即可.【解答】解:四舍五入法将2.594精确到0.01,可得:2.594≈2.59.故答案为:2.59.【点评】本题考查的是按照四舍五入的方法取近似数,掌握精确度的要求是解本题的关键.12.(3分)数轴上点A表示的数是﹣3,将点A在数轴上平移7个单位长度得到点B,则平移后点B表示的数是4或﹣10.【分析】数轴上点的平移:向左平移,表示的数减少,向右平移,表示的数增大,平移距离等于增加或减少的数,向右平移7个单位,即增加7,向左平移就减少7【解答】如果向右平移:﹣3+7=4如果向左平移:﹣3﹣7=﹣10故填4或﹣10【点评】考查数轴上的点平移法则,理解左减右增是关键13.(3分)多项式x2﹣3kxy﹣3y2+6xy﹣8不含xy项,则k=2.【分析】先将原多项式合并同类项,再令xy项的系数为0,然后解关于k的方程即可求出k.【解答】解:原式=x2+(﹣3k+6)xy﹣3y2﹣8,因为不含xy项,故﹣3k+6=0,解得:k=2.故答案为:2.【点评】本题考查了合并同类项法则及对多项式“项”的概念的理解,题目设计巧妙,有利于培养学生灵活运用知识的能力.14.(3分)用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数x和y,x☆y=a2x+ay﹣2(a为常数).例如:4☆3=a2•4+a•3﹣2=4a2+3a﹣2.若1☆2=3,则2☆4的为8.【分析】根据x☆y=a2x+ay﹣2,1☆2=3,可以得到a2+2a的值,然后即可求得所求式子的值.【解答】解:∵x☆y=a2x+ay﹣2,1☆2=3,∴a2+2a﹣2=3,∴a2+2a=5,∴2☆4=2a2+4a﹣2=2(a2+2a)﹣2=2×5﹣2=10﹣2=8,故答案为:8.【点评】本题考查有理数的混合运算、新定义,解答本题的关键是明确题意,利用新定义和整体的数学思想解答.15.(3分)有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,依次继续下去…,第2019次输出的结果是3.【分析】先算出前12次的输出结果,找到规律,再计算求解.【解答】解:第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,第3次输出的结果是3,第4次输出的结果是8,第5次输出的结果是4,第6次输出的结果是2,第7次输出的结果是1,第8次输出的结果是6,第9次输出的结果是3,第10次输出的结果是8,第11输出的结果是4,第12输出的结果是2,……,除了第一个是12外,其后是6,3,8,4,2,1六个数为一个循环,∵(2019﹣1)÷6=336……2,∴第2019次输出的结果是3,故答案为:3.【点评】本题考查了数字的变化类,找到变化规律是解题的关键.16.(3分)将1,3,5,…,199,这100个自然数任意分成50组,每组两个数,将其中一个数记为x,另一个数记为y,代入代数式(|x+y|﹣|x﹣y|)中计算,求出其结果,50组都代入后可得50个值,则这50个值的和的最小值是1250.【分析】不妨设各组中的数的x比y大,然后去掉绝对值号化简为y,所以当50组中的较小的数恰好是1,3,5,…,99时,这50个值的和最小,再根据求和公式列式计算即可得解.【解答】解:最小值为1250.理由如下:假设x>y,则(|x+y|﹣|x﹣y|)=(x+y﹣x+y)=y,所以,当50组中的较小的数y恰好是1,3,5,…,99时,这50个值的和最小,最小值为×(1+3+5+…+99)=×=1250.故答案为:1250.【点评】本题考查了规律型:数字的变化类,通过假设,把所给代数式化简,然后判断出各组中的y值恰好是1,3,5,…,99这50个数时取得最小值是解题的关键.三、解答题:本大题共12个小题,共52分。17.(8分)把下列各数在数轴上表示出来,﹣3,,﹣1,0,,4.【分析】把各点在数轴上表示出来即可.【解答】解:如图所示:【点评】本题考查了数轴,解题的关键是掌握数轴是三要素.18.(9分)计算:16÷(﹣)×(﹣)﹣(+4).【分析】根据有理数的乘除法和减法可以解答本题.【解答】解:16÷(﹣)×(﹣)﹣(+4)=16×2×+(﹣4)=12+(﹣4)=8.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.19.(5分)计算:.【分析】根据乘法分配律计算即可.【解答】解:=﹣18×+18×﹣18×=﹣9+15﹣12=﹣6.【点评】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键,注意乘法分配律的应用.20.(5分)计算:.【分析】先算乘方,再算乘除,后算加减,有括号先算括号里,即可解答.【解答】解:=﹣9﹣[8÷(﹣8)﹣1]+3××=﹣9﹣(﹣1﹣1)+=﹣9+2+=﹣6.【点评】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.21.(5分)化简:3a2﹣2a﹣4a2﹣7a.【分析】利用合并同类项的法则,进行计算即可解答;【解答】解:3a2﹣2a﹣4a2﹣7a=﹣a2﹣9a.【点评】此题考查了合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键.22.(10分)先化简,再求值:3(2x2﹣3xy﹣5x﹣1)+6(﹣x2+xy﹣1),其中.【分析】先去括号,再合并同类项,然后根据非负数的性质可得x=﹣2,,再代入化简后的结果,即可求解.【解答】解:原式=6x2﹣9xy﹣15x﹣3﹣6x2+6xy﹣6=﹣3xy﹣15x﹣9,∵,∴,∴x=﹣2,,∴原式=.【点评】本题主要考查了整式加减中的化简求值,非负数的性质,熟练掌握整式加减混合运算法则,非负数的性质是解题的关键.23.(10分)若x,y互为相反数,a,b互为倒数,c的绝对值等于2,求的值.【分析】判断出x+u=0,ab=1,c=±2,可得结论.【解答】解:因为x,y互为相反数,所以x+y=0.因为a,b互为倒数,所以ab=1,因为c的绝对值等于2,所以c=±2,当c=2时,原式=02023﹣(﹣1)2023+23=0+1+8=9.当c=﹣2时,原式=02023﹣(﹣1)2023+(﹣2)3=0+1﹣8=﹣7.所以原式=9或﹣7.【点评】本题考查有理数的混合运算,相反数,倒数等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.24.(10分)2021年7月24日,东京奥运会十米气步枪决赛中,中国选手杨倩为中国代表队摘得首金.其中最后10枪的成绩如下表所示:序号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩环数10.210.810.010.610.610.510.710.610.79.8若以10.5环为基准,记录相对环数,超过的环数记为正数,不足的环数记为负数,则上述成绩可表示为:序号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩相对环数﹣0.30.3﹣0.50.10.100.20.10.2﹣0.7(1)请填写表中的两个空格;(2)这10枪中,与10.5环偏差最大的那次射击的序号为⑩;(3)请计算这10枪的总成绩.【分析】(1)根据有理数的减法,可得答案;(2)绝对值越大,偏差越大;(3)用10.5乘10再加上相对环数即可.【解答】解:(1)10.7﹣10.5=0.2,9.8﹣10.5=﹣0.7,故答案为:0.2,﹣0.7;(2)∵|﹣0.7|>|﹣0.5|>|﹣03|=|0.3|>|0.2|>|0.1|>0,∴⑩与10.5环偏差最大;故答案为:⑩;(3)10.5×10﹣0.3+0.3﹣0.5+0.1+0.1+0+0.2+0.1+0.2﹣0.7=105﹣0.5=104.5(环).∴这10枪的总成绩为104.5环.【点评】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是进行有理数的加法运算.25.(6分)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.(1)判断正负,用“>”或“<”填空:a+b<0,a﹣c<0;(2)化简:|b﹣c|﹣|a|+|b+c﹣a|.【分析】(1)根据有理数a,b,c在数轴上的位置确定它们的符号、绝对值及本身的大小,即可进行比较、求解;(2)据有理数a,b,c在数轴上的位置化简各绝对值,再进行加减运算.【解答】解:(1)由题意得,a<0<b<c,且|a|>|b|,∴a+b<0,a﹣c<0,故答案为:<,<;(2)由题意得,a<0<b<c,且|c|>|a|>|b|,∴b﹣c<0,b+c﹣a>0,∴|b﹣c|﹣|a|+|b+c﹣a|=﹣(b﹣c)﹣(﹣a)+(b+c﹣a)=﹣b+c+a+b+c﹣a=2c.【点评】本题考查了利用数轴进行实数的大小比较和绝对值的化简能力,关键是能准确理解并运用以上知识.26.(9分)初一年级学生在7名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人20元.现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都按7.5折收费.(1)若带领x名学生去公园秋游,甲、乙方案收费分别为y甲、y乙元.直接写出:y甲=16x元,y乙=15x+105元(用含x的式子表示);(2)当x=50时,采用哪种方案优惠?请说明理由.【分析】(1)根据甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都7.5折收费,可表示出方案.(2)代入x=50求值,求出比较省钱的方案.【解答】(1)y甲=20x•80%=16x,y乙=20×75%(x+7)=15x+105,(2)当x=50时,y甲=800;当x=50时,y乙=855.因为800<855,所以采用甲方案更划算.【点评】本题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.根据关系式列出式子后在代值计算是基本的计算能力,要掌握.27.(16分)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示5和2的两点之间的距离是3;表示﹣3和2两点之间的距离是5;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.如果表示数a和﹣2的两点之间的距离是3,那么a=1或﹣5.(2)若数轴上表示数a的点位于﹣4与2之间,则|a+4|+|a﹣2|的值为6.(3)利用数轴找出所有符合条件的整数点x,使得|x+2|+|x﹣5|=7,这些点表示的数的和是12.(4)当a=1时,|a+3|+|a﹣1|+|a﹣4|的值最小,最小值是7.【分析】(1)根据数轴,求出两个数的差的绝对值即可;根据两点间的距离的表示列式计算即可得解;(2)先去掉绝对值号,然后进行计算即可得解;(3)找到﹣2和5之间的整数点,再相加即可求解;(4)判断出a=1时,三个绝对值的和最小,然后进行计算即可得解.【解答】解:(1)|5﹣2|=3,∵|﹣3﹣2|=5,∵|a+2|=3,∴a+2=﹣3或a+2=3,解得a=﹣5或a=1;故答案为:3,5;1或﹣5.(2)∵表示数a的点位于﹣4与2之间,∴a+4>0,a﹣2<0,∴|a+4|+|a﹣2|=(a+4)+[﹣(a﹣2)]=a+4﹣a+2=6;故答案为:6.(3)使得|x+2|+|x﹣5|=7的整数点有﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5,﹣2﹣1+0+1+2+3+4+5=12.故这些点表示的数的和是12;故答案为:12.(4)a=1有最小值,最小值=|1+

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