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文档简介
《苏武传》复习卷
一、基础知识
1下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是)
A.阕氏(zhi)维王(hou)耳鞋侯(ju)昆邪王(y6)
B.•毛(zhdn)牧翔(di)斧锁(yue)丈人行(hang)
C.嗔雪(ni»移中(yi)榻火(wen)强野侯(zhu6)
D.纺缴(jido)核阳宫(Yti)左伊秩詈(zi)逐弓弩(qing)
1.B【解析】A.纸(g6u);C.(yun);D.缴(zhu6)。
2下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.阳相与谋劫单于母阕氏归汉阴:阴谋B.素与副张胜相知,私候胜日候:拜见
C.而收系张胜收:逮捕D.又非亲属,何谓相坐坐:连坐(治罪)
2.A【解析】阴:暗地里。
3.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.少以父任以:凭借B.空以身毒草野膏:肥沃
C.区汉节牧羊杖:手杖D.凡随武还者九人凡:总共
3.答案C杖:拄着。
4.对下列两组句子中加点的词的意思和用法的解说,正确的一项是()
①含纸王与长水虞常等谋反匈奴中②单于使使晓武,合论虞常
③绥王等皆死,虞常生得④虽生,何面目以归汉
A.①与②相同,③与④不同。B.①与②不同,③与④相同。
C.①与②相同,③与④相同。D.①与②不同,③与④不同。
4.答案D①句的“会”是恰逢、恰巧的意思。②句的“会”从会合中引申为共同、一起
的意思。③句中“生”是“活着”的意思,作状语。④句的“生”也是活着的意思,是动词,
作谓语。
5.下列各组句子中,加点词的解释不正确的一项是()
A.匈奴使来,汉亦留之以相当当:抵押
B.会迨虞常,欲因此时降武论:商讨
C.丁令盗武牛羊,武复方厄穷厄:陷于困境
D.武父子亡功德,皆为陛下所或就成就:栽培,提拔
5.B[B项,“论”应为“判罪”的意思。]
6.下列选项中,加点词的意义和用法完全相同的一项是()
[①少以父任,兄弟并为郎[①乃徙武北海上无人处
4,[②恐前语发,以状语武B•[②使牧轼,轼乳乃得归
[①久之,单于使陵至海上[①虽生,何面目以归汉
[②宜皆降之’[②里蒙斧钺汤链,诚甘乐之
6.D[D项,连词,即使。A项,第一个“以”,介词,意为“凭借”,第二个“以”,介词,
意为“把”;B项,第一个连词,意为“于是,就……”,第二个副词,意为“才”;C项,第
一个为音节助词,无实义,第二个为代词,“他们”。]
7.下列各句中加点的词与例句中的“降”用法相同的一项是()
例:欲因此时陟武
A.空以身毒草野B.反欲斗两主
C.单于壮其节D.林汉节牧羊
7.B[B项和例句都是动词的使动用法。A项,名作动,滋润;C项,形容词的意动用法,
译为“认为……豪壮”;D项,名词用作动词,译为“执、拄”。
8.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是()
A.赐钱二百万以葬武以始元六年春至京师B.掘野鼠去草实而食之惶恐饮药而死
C.子为父死,无所恨何以汝为见D.欲因此降武为武置酒设乐,国谓武日
8.D【解析】D项,两个“因”字均做副词,可译为“趁机”;A项,前一个“以”做连词,
表目的,可译为“来”;后一个“以”做介词,可译为“在……时候”。B项,前一个“而”做连
词,表目的关系;后一个“而”做连词,表修饰关系。C项,前一个“为”做介词,可译为“替”;
后一个“为”做语气助词。
9.下列各句中,加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()
A.张胜许之,以复物与常B.武使匈奴,明年,陵降,不敢求武
C.谢汉使曰:“武等头在。"D.就营之强
9.D【解析】D项,古今词义都是“筋肉和骨头,也指体格”。A项,古义是“一般财物”,今
义是“供出售的物品”;B项,古义是“第二年”,今义是“今年的下一年”;C项,古义是“确
实健在”,今义是“诚实、老实”。
10.下列句子中画线词语的意义与现代汉语相同的一项是()
A.单于视左右而惊B.汉天子我丈人行也
C汉使张胜谋杀单于近臣D.欲因此时降武
10.答案.C【解析】C谋杀,古今义相同,谋划杀害。A左右,古义,身边侍侯的人;今义,
左和右两方面;支配,操纵。B.丈人,古义,对长辈的尊称;今义,岳父。D.因此,古义,因,
趁机,此,这;今义,表因果关系的连词。
11.下列各句不含有通假字的一项是()
A.既至匈奴,置币遗单于B.不顾恩义,畔主背亲。
C.信义安所见乎?D.因泣下沾衿,与武决去
11.答案:A解析:B项,“畔”通“叛”;C项,“见”通“现”;D项,衿:同“襟”,衣襟。决:
同“诀”,辞别。
12.下列各组句子中,不含通假字的一项是()
①稍迁至移中厩监②不顾恩义,畔主背亲
③且单于信汝,使决人死生④与旃毛并咽之
⑤既至匈奴,置币遗单于⑥掘野鼠去草实而食之
⑦大臣亡罪夷灭者数十家⑧会纸王与长水虞常等谋反匈奴中
⑨因泣下沾衿,与武决去
A.②④⑤⑧B.①③⑥⑨C.③④⑦⑨D.①③⑤⑧
12.答案:D②畔:同“叛”,背叛。④旃:同“毡”,毛织的毡毯。⑥去:同“养”,收
藏。⑦亡:同“无”,没有。⑨衿:同“襟”,衣襟。决:同“诀”,辞别。
13.下列各组句子中,不含通假字的一项是()
①稍迁至移中厩监②不顾恩义,畔主背亲
③且单于信汝,使决人死生④与旃毛并咽之
⑤既至匈奴,置币遗单于⑥掘野鼠去草实而食之
⑦大臣亡罪夷灭者数十家⑧会绥王与长水虞常等谋反匈奴中
⑨因泣下沾衿,与武决去
A.②④⑤⑧B.①③⑥⑨C.③④⑦⑨D.①③⑤⑧
答案:C。A项,数shub;B项,yun,昆hiin;D项,膏gdo。
14.下列各组句子中,全都直接表现苏武忠贞气节的一组是()
①子卿不欲降,何以过陵②位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地
③嗟乎,义士!陵与卫律之罪上通于天④今得杀身自效,虽蒙斧钺汤霞,诚甘乐之
⑤子为父死,亡所恨,愿勿复再言⑥王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前
A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑥D.③④⑤
C【解析】题干中“全都直接表现苏武忠贞气节的一组”,强调“直接”二字。而第①句
是从李陵的角度来表达当年自己不欲投降的心情要超过苏武,间接地反映出了苏武的忠贞气
节;第③句主要是从李陵的角度来写自己投降匈奴之后的自责之情。排除①③,答案为Co
15.下列叙述不符合原文意思的一项是()
A.苏武出使匈奴,是在汉与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所缓和的时候,副使张胜私下
里支持虞常等人的谋反行动,导致了苏武被匈奴扣留。
B.虞常沦落匈奴,但并没有忘记汉朝,他伏弩射杀卫律的行动,正是他爱国的具体体现。
C.苏武的自杀举动,不仅表现了汉朝使节宁死不屈的凛然正气,而且赢得了敌国的尊重。
D.卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段,但是始终未能动摇苏武对国家、对民族的忠心。
B项,“爱国”表述不正确,他的行为是希望得到皇帝的赏赐。故选B。
16.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.虽李陵劝降时采取晓之以理动之以情的文雅方式,但苏武全然不为所动,称李陵为“王”,
划清二人的界限,表明自己的立场。
B.李陵劝降这几段描写不但表现了苏武可贵的气节,同时也刻画了叛将李陵的复杂心态:他
那尚未泯灭的爱国热情、羞恶之心在苏武的崇高境界面前被唤醒了。
C.匈奴与汉和亲后,汉寻求苏武等人,匈奴欺骗汉朝使者说苏武己死;但是因为苏武用大雁传
书告知天子,最终得以重回汉朝。
D.文段最后一句“武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白”,看似平实记述,细细品
味,作者的叹惋之情溢于言表。
C【解析】此项中说“但是因为苏武用大雁传书告知天子,最终得以重回汉朝”错,原文中
是使者来了之后,常惠教使者说的,并非事实。
17.下列对原文的叙述和分析,符合原文意思的一项是()
A.第一、二段写由于苏武副使张胜的唆使,匈奴产生内江,从而也累及苏武。
B.苏武富贵不能淫,威武不能屈,他的精神深深地感动了匈奴的所有人,连单于也对他佩
服不已。
C.从文章内容看,卫律原是汉朝官员,后投降匈奴,但一直有归汉之心。
D.本文主要叙述苏武出使匈奴,被匈奴扣留的经过,通过人物的行动和语言来刻画苏武的
浩然正气。
D
18.下列对文化常识的解说,不正确的一项是()
A.名字:古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是二十岁举行冠礼时才起的。
B.谥号:古代帝王、大臣等死后,据其生平事迹评定的称号,如武帝、哀帝、炀帝。
C.节:旄节,以竹为杆,上缀以耗牛尾,古代使者出使时都要持此信物。
D.庙号:皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗。
C【解析】古代使者出使不一定都要持节,其他信物也可以。
19.下列对教材中相关古代文化知识的解说,不正确的一项是()
A.《汉书》是我国第一部纪传体断代史,它与《史记》《后汉书》《三国志》合称为“前四史”。
B.“辇”是古代用人拉着走的车子,后多指天子或王室坐的车子。
C.“节”,旄节,以竹为竿,上缀以耗牛尾,是使者所持的信物。古代使臣奉命出行,必
执符节以为凭证,即“持节”。
D.“爵”是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有王、公、侯、伯、男五种爵位。
D[本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。D项,周代五等爵位是指公、侯、伯、
子、男,没有“王”爵。]
20.下面是对句中词语的解说,有误的一项是()
A.汉天子我丈人行也一一丈人,是对老人和长辈的尊称,与“荷族丈人”中的“丈人”同,
另外,“丈”也是对年长者的敬称。
B.来时太夫人已不幸一一太夫人,是对苏武母亲的敬称,与归有光的《项脊轩志》中的“先
大母”不同,“先大母”是对“逝去的祖母”的尊称。
C.且陛下春秋高一一春秋,这里指人的年纪,与“春秋鼎盛”“富于春秋”“虚度春秋”
中的“春秋”同。
D.位列将,爵通侯一一通侯,爵位名,秦时置爵二十级,最高级别叫彻侯,汉时,因汉武
帝叫刘彻,避讳其名,改为通侯。避讳属于委婉修辞,如“太夫人不幸”中的“不幸”是对
“死”的一种避讳说法。
C„C项,“虚度春秋
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