预防医学实验考核大纲

预防医学实验考核大纲课程编号：17030021适用专业：临床医学（农村定向）课程类别：专业必修学时：22一、考核要求1、掌握计量资料的统计描述指标的计算与应用2、掌握正态分布的特定和面积分布规律3、熟悉正态分布的应用4、了解编制频数表的方法5、掌握总体均数的可信区间估计方法6、掌握假设检验的基本步骤7、掌握计量资料常用的统计推断方法8、掌握常用类型的卡方检验方法及其适用条件9、掌握常用类型的卡方检验注意事项10、熟悉率的标准误计算和总体率区间估计11、掌握膳食调查的概念和方法12、熟悉计算食谱调查表格，并对调查结果作出初步评价13、了解社区卫生服务管理部门结构与主要业务科室14、了解社区卫生服务管理部门工作性质与主要职责与日常事务15、掌握社会医学调查的步骤和方法16、掌握健康危险因素的种类、特点17、掌握选择健康危险因素的评价指标18、熟悉健康危险因素评价的步骤和相关的计算方法19、了解影响该人群健康的主要因素二、考核评分办法应完整详细说明实验课程成绩的评定办法，一般平时成绩应占50%左右，实验报告应占50%左右。三、考核形式、考核时间考核形式为实验报告结合平时平时成绩。考核时间为课程结束后学生利用课堂和课余时间在一周内完成。每次实验结束后将思考题题发给学生，学生利用课堂及课余时间参阅文献资料对思考题进行分析评价，以实验报告形式上交。四、命题要求命题覆盖面要广，难易要适中，题型结构应合理，具体题型可根据课程特点灵活掌握，但应尽量多样化。例如：实验原理简述题，实验步骤简述题，问答题，操作题等等五、教材及参考书教材：[1]马斌荣主编.医学统计学.第五版,北京:人民卫生出版社.2008.[2]傅华主编.预防医学.第五版,北京:人民卫生出版社.2008.参考书目：[1]傅华主编.预防医学.第四版,北京:人民卫生出版社.2004[2]姜庆五主编.流行病学.北京:科学出版社.2002[3]李立明主编.流行病学.第五版,北京:人民卫生出版社.2001[4]王家良主编.临床流行病学.第六版.上海:上海科技出版社.[5]谢燕,张茂生.医学生应加强防范“生物恐怖”的意识[J].实验动物科学与管理，2002，01：55-56[6]陈炳卿主编.营养与食品卫生学.第四版,北京:人民卫生出版社.2002[7]李鲁主编.社会医学.第二版,北京：人民卫生出版社.2004[8]龚幼龙主编.卫生服务研究.上海:复旦大学出版社.2003六、考核内容及要求实验一、计量资料统计描述与t检验1、掌握计量资料的统计描述指标的计算与应用2、掌握正态分布的特定和面积分布规律3、熟悉正态分布的应用4、了解编制频数表的方法5、掌握总体均数的可信区间估计方法6、掌握假设检验的基本步骤7、掌握计量资料常用的统计推断方法实验二、X2检验1、掌握常用类型的卡方检验方法及其适用条件2、掌握常用类型的卡方检验注意事项3、熟悉率的标准误计算和总体率区间估计实验三、食谱编制1、掌握膳食调查的概念和方法2、熟悉计算食谱调查表格，并对调查结果作出初步评价实验四、社区社会实践（一）社区服务中心临床预防见习1、了解社区卫生服务管理部门结构与主要业务科室2、了解社区卫生服务管理部门工作性质与主要职责与日常事务（二）健康危险度评估收集资料1、掌握社会医学调查的步骤和方法（三）健康危险度