部编版《道德与法治》九年级上册课件：4.1夯实法治基础

法治说一说：你认为什么是法治呢？夯实法治基石第四课第一框1.法治的作用？（重点）2.全面推进依法治国的总目标（重点）

3.法治的要求（难点）

学习目标：法治：意味着依法治理1、什么是法治？一、

认识法治什么法？如何治？

法治应包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律有应该是制定得良好的法律。——亚里士多德恶法

法观看视频,结合教材,思考法治的要求是什么？①实行良法之治②实行善治:反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。:建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。2、法治的要求良法保障善治①个人角度：②社会角度：③国家角度：

提供良好的生活秩序,保障人们享有广泛的权利和自由；

是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。

法治是现代政治文明的核心,是中华民族伟大复兴的必然选择；3、为什么要选择法治道路？法治的作用提示：请从多角度思考法治是历史的选择、人民的选择！8教学目标

1.我国的治国基本方略是什么？2.该基本方略的总目标、“新十六字方针”是什么？3.走法治道路要求怎么做？二、我国的法治——依法治国阅读P48-P49“相关链接”,思考：党领导人民治国理政的基本方略治国方略：总目标：新方针建设中国特色社会主义法治体系建设社会主义法治国家科学立法严格执法公正司法全民守法前提防线关键基础1、依法治国全面依法治国

是中国特色社会主义的本质要求和重要保障！主体要求科学立法严格执法公正司法全民守法2、“新十六字方针”人大及其常委会得到人民群众普遍拥护行政机关使法律得到严格执行司法机关体现公平正义公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者例题:

结合所学知识,

能为我国法治国家的建设做些什么？结合材料,分析

应如何建设法治国家？①要使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护;

使每一部法律法规都得到严格执行;

使每一个司法案件都体现公平正义;

使每一位公民都成为法治的踏实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者

②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。3、走法治道路要求怎么做？科学立法严格执法公正司法全民守法有机统一夯实法治基石为什么选择法治道路（作用）法治要求①法治要求实行良法之治；②法治还要求实行善治；③建立科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的法治体系；④坚定党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一、依法治国①治国方略②总目标③新方针小结：1.亚里士多德说过:“法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。”这里突出强调的是（

）A.法治要求实行良法之治

B.法治能够为人们提供良好的生活秩序C.法治可以建立起一个基本的生活预期

D.法治促进人与社会的共同发展A2.十九大报告强调：“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”党和国家强调坚持全面依法治国，这是因为（

）①法治能够为人们提供良好的生活秩序

②法治让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期

③法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由

④法治能使人们安全、有尊严地生活A.①②③B.①②④

C.①③④D.①②③④D3.以下几幅漫画，有悖于我国依法治国基本方略的是（

）BA.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：“法律是治国之重器，良法是善治之前提。”下列对良法的理解，错误的是（

）A.良法应当反映最广大人民群众的意志和利益

B.良法应当集中体现掌握政权阶级的根本利益C.良法应当反映社会的发展规律

D.良法应当符合公平正义要求B5.所谓“天下大治”，指的就是善治，其最终目的是实现人民生活幸福、社会和谐有序以及国家长治久安。做到善治，要求（

）①法治建立在民主政治基础上

②赋予公民更多的参与公共活动的机会

③赋予公民更多的参与公共活动的权利

④通过权威人士的言论来引导我们的社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A6.依法治国离不开全体公民的参与，公民要争做社会主义法治的忠实崇