福建省永春华侨中学2025届高三第五次模拟考试历史试卷含解析

福建省永春华侨中学2025届高三第五次模拟考试历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．据统计，鸦片战争后到甲午战争前的1894年，土布生产中使用洋纱的比重达到23.4%，到1894年至1913年的20年中，其比重已经高达73%（包括国内生产的机纱）。据此，可以直接获取的历史信息是A．农民传统的家庭纺织业逐渐瓦解B．中国传统的经济社会结构逐渐解体C．中国近代化和商品化的速度逐渐加快D．中国的家庭纺织业可有效抵制列强经济侵略2．西周建立后,周天子经常将刻有铭文的青铜器分发给各地诸侯。类似的青铜铭文不仅在黄河中下游有大量出土,在南方的楚或吴、越之地也多有发现。这说明当时A．礼乐制得到普遍接受 B．周天子直接控制各地C．出现了深人的技术交流 D．形成了一定的文化认同3．唐朝“侍老”制度规定，对年龄在六十岁以上的老人，赋役俱免；八十岁以上者，给予一名“侍丁”在其身边照顾，免其赋役。这说明唐朝A．社会保障体系非常完善 B．人口老龄化问题严重C．宗法制得到进一步加强 D．统治者重孝道治天下4．美联社曾经报道，1930～1932年，每天有大量的美国人聚集在苏联驻美大使馆门前，要求移民苏联。出现这种现象的原因，不包括：A．苏联出台政策吸引美国人去投资 B．人们对资本主义制度产生怀疑C．苏联社会主义建设取得巨大成就 D．这一时期的美国工人大量失业5．在1349年席卷欧洲的黑死病后，封建地主发现过去的耕种方式、土地所有权方式已经无法再继续下去了；以节省人力为目的的新制度与新技术被空前的重视。天主教信仰也遭受重创，文艺复兴在佛罗伦萨被点燃。这次欧洲瘟疫A．导致劳动力过剩工资下降 B．一定程度促进了社会转型C．推动了人文主义思想产生 D．推翻了罗马天主教的统治6．观察下列示意图，按照正常时序，“？”处应填入A．辛亥革命 B．宋教仁遇刺案 C．护国运动 D．伪满洲国建立7．有人说：“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这里的“人”和“世界”的被发现指的是A．文艺复兴和新航路的开辟 B．文艺复兴和宗教改革C．殖民掠夺和新航路的开辟 D．新航路开辟和启蒙运动8．如表是1929—1934年美国197所高校的教育收人（单位：美元）。据此可知，当时美国年份1929—19301931—19321932—19331933—193450多收入人216100344169196576153116892130084022A．大学教学质量快速下降 B．经济发展状况急速恶化C．政府缩小大学教育规模 D．经济霸主地位受到冲击9．19世纪40年代，中国平均每年白银外流1000万元左右。到19世纪50年代，中国的国际收支平衡发生了变化，整个50年代白银净流入达1.5亿元左右，扭转了白银的流向。出现这一变化的主要原因是A．进口关税税率的降低 B．对外经济联系的加强C．鸦片走私活动的减少 D．近代民族工业的兴起10．外国有学者认为：“五四运动虽然是一场民众起义，却不应被理解为民主的展现，尤其不是西方式民主；它代表的是一种深刻的民族主义和广泛的愤怒，衍生自西方对中国所做出的掠夺。”据此可知，该学者意在强调五四运动A．是一场伟大反帝爱国运动 B．爆发具有一定的突发性C．是一场民主思想启蒙运动 D．是中国历史重要转折点11．20世纪30年代，欧洲各国政府除制定法律保护垄断性企业外，还通过贷款、津贴、补助、减免税、利息率等办法帮助这些企业发展生产。这些举措有利于A．促进欧洲各国产业结构合理化 B．缓和欧洲主要国家之间的矛盾C．化解企业对生产的盲目性追求 D．推动国家垄断资本主义的发展12．有学者认为：荀子深刻地认识到，“礼”与“法”是治理国家、安定社会的两大根本手段，于是立足于儒家的“礼治”，吸收、发挥法家的“法治”思想，使“礼”与“法”在政治和法律层面相互渗透，和谐统一。该学者认为荀子A．是法家学派的实际开创者 B．背离了孔孟思想的精髓C．吸收了诸子百家的有益学说 D．对儒学的发展迎合时代需要13．据某回忆录记载：“整个学校就像唱空城计一样，一打听，才知道同学们是上西山大炼钢铁去了。……总务处把好端端的火炉砸碎，放入高炉炼钢。我当时曾以焦急的心情等待着母校也能放个卫星‘向党报喜’，没想到炼出来一堆废渣。”这反映了当时A．“文革”对教育事业的冲击B．人们对国防科技的关注C．人民公社“共产风”的盛行D．“大跃进”运动迅速开展14．在中国传统社会中，商人是传统教育贬抑的对象，然而商人在近代经济力量增强、社会地位上升，成为连接教育与社会、教育与经济的中介。材料反映A．商人成为中国教育近代化的主力B．社会变迁改变商人与教育的关系C．近代教育严重阻碍商品经济发展D．近代经济结构变动推动政治改良15．“原本显然是刹帝利阶级登极动作，英雄主义与战争的作品，在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具”。历史学家威尔·杜兰评论的古典文献当是A．《摩诃婆罗多》 B．《汉穆拉比法典》C．《吉尔伽美什》 D．《荷马史诗》16．著名学者黄仁宇在《万历十五年》中这样描述：“已经去世了5年的内阁首辅张居正，他生前虽然守住了内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎得有声有色。”结合所学知识，对此表述理解正确的是A．内阁于万历年间开始参与决策 B．相权的发挥依赖于皇权的支持C．内阁可以灵活机动地处理国政 D．内阁地位提升但仍需服从君权17．据史书记载，13世纪前中国历史上曾有个政权，其版图“方圆二万余里，东临黄河，西至玉门，南接萧关，北控大漠”。该政权是A．辽 B．西夏 C．金 D．蒙古18．“新中国实行独立、自由和领土主权的完整、和平的外交政策，在此前提之上对国民党政府和外国政府所订立的各项条约和协定，按其内容，分别予以承认、或废除、或修订、或重订。”其中“予以承认”的是A．《告各友邦书》B．《中苏友好同盟条约》C．《中美友好通商航海条约》D．《联合国宪章》19．下图空格①政权建立者的民族是A．契丹 B．女真 C．匈奴 D．鲜卑20．中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了A．自然经济已经解体 B．城市经济逐渐繁荣C．中央集权不断加强 D．儒家地位逐步提高21．古希腊悲剧认为所有的苦难都是来源于神的安排。面对这些苦难，古希腊悲剧中人物都用一种高贵的方式去承担和行动，从不陷入消极的无助的悲叹之中。这说明古希腊A．戏剧推动了民主进程B．重视个体的生命价值C．城邦和公民走向堕落D．摆脱神对城邦的影响22．观察“1894年中国产业工人地域分布情况表”，下列对表中反映的情况表述不正确的是地域工人数（单位：个）占工人总数的%上海3622047.75—46.40汉口12850—1335016.94—17.10广州1030013.58—13.20天津3080—41804.06—5.35其他7630—767010.06—9.83A．近代产业工人在地域上高度集中B．是近代中国社会半殖民地化的反映C．中国近代工业主要集中于轻工业D．中国近代工业力量薄弱23．金元之际，“一代文宗”元好问在《雁门关外》中写F:“四海于今正一家,生民何处不桑麻。重关独居千寻岭,深夏犹飞六出花。云暗白杨连马邑,天围青冢渺龙沙。凭高吊古情无尽,空对西风数去鸦。”该诗反映出A．遭战争破坏的社会场景 B．实现统一后时代的变化C．诗歌创作水平超越前代 D．知识分子对世事的不满24．围绕一战责任问题，德国史学界一直存在争议。20世纪20年代，德国史学家普遍认为战争的责任并不全在德国，协约国也应负其责。到60年代，德国史学家费舍尔等则认为德国的战争计划早就做出，一战就是一场阴谋，德意志帝国要承担完全的历史责任。上述争议A．均未准确揭示一战的根源 B．使德国战争责任愈加明确C．说明史学研究结论取决于时代需求 D．说明综合多种观点可还原历史事实25．在古希腊，“智慧”一词原意为“实践的技艺”，后随着历史的演变，词义逐渐丰富为“熟谙日常事务、能做出健全的判断、聪明、具有实践的智慧”。“智慧”词义的丰富反映出古希腊A．注重劳动实践 B．理性占据主导 C．强调人的价值 D．民主政治发达26．某学者在写作“中国现代经济史”时，将不同时段经济发展的特征作为专著各章的标题内容。以下表述，符合1979~1984年的是A．计划经济体制下的经济徘徊B．改革开放的起步与农村经济的黄金时期C．两种经济体制的磨擦与经济在震动中前进D．将半殖民地半封建经济形态改造为新民主主义经济形态27．卡尔曾提醒自己的学生：在研究历史之前，应该先研究历史学家。这是因为A．一切历史都是当代史B．一切历史都是主观史C．一切历史都是客观的D．一切历史都是虚构的28．西周前期，“王臣”主要为周王所有，平时在国都附近活动。西周晚期，“王臣”变得前所未有的扩大，整个周王朝除周王以外的人都应当属于“王臣”的范畴。王臣内涵的扩大表明A．中央对地方的控制力增强 B．天下共主理念日益凸显C．贵族世袭特权地位受冲击 D．周天子的权力得到强化29．在宋朝的官方史书中，声称赵匡胤在陈桥兵变之前，是没有预谋的。但是，近代许多史学家认为，从赵匡胤即位后竟无须再出征辽兵即“自行遁去”、《辽史》也没有“是年南寇”的记录以及京师汴梁在兵变前不久即谣传“点检作天子”、再加上现成黄袍之预备、禅位诏之事先草拟等，说明陈桥兵变是有预谋的政变。这表明A．历史的真相无法搞清楚B．历史记述带有一定的主观意识C．历史的真相是无法掩盖的D．宋朝的官方史书没有真实内容30．雍正皇帝有诗曰：“巧制符天律，阴阳一弹包。弦轮旋密运，针表恰相交。晷刻毫无爽，晨昏定不淆。应时清响报，疑是有人敲。”据此，下列最适合作为诗题的是A．《咏利玛窦》B．《咏崇祯历书》C．《咏自鸣钟》D．《咏泰西水法》二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．材料亚历山大·汉密尔顿（1755年一1804年）是美国开国元勋之一。在为独立后的美国选择什么样的政治体制和经济发展道路这两个根本性的建国方略上。他都作出了历史性贡献。面对独立之初美国的严峻形势，1781年至1782年，汉密尔顿以《大陆主义者》为题连续发表6篇文章，集中阐明只有一个强有力的中央政府才能治理一个大陆：此后他又积极倡议召开费城会议并推动了《美利坚合众国宪法》的制定。联邦政府成立以后，美国选择什么样的发展道路成为当时最紧迫的任务。1791年12月，汉密尔顿向国会提交了《关于制造业的报告》。报告详细论述了为什么要鼓励制造业以及怎样鼓励和支持制造业。在参照西欧各国政策的基础上，报告提出了11条保护制造业的措施，包括：征收保护关税，禁止原材料出口，免除制造业出口关税，提供便利汇兑和信贷等。尽管这份报告在当时未被国会通过，但它对美国后来的发展产生了很大的影响，被誉为“美国工业化的宪章”。——摘编自张进铭《汉密尔顿的建国思想及对美国的历史性贡献》（1）根据材料并结合所学知识，归纳汉密尔顿建国方略的内容。（2）据材料并结合所学知识，评述汉密尔顿在美国历史上的地位。32．“阶层流动”是指社会成员在社会结构中的地位、位置的变化，包括社会地位的上升或下降、社会位置的移进或移出。阅读下列材料，回答问题。材料一自经此项制度（注：科举制）推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。渐渐门第衰落，整个政府转移到平民社会手里。……因考试乃一种公开竞选，公平无偏滥。寒苦子弟，皆得有应考之可能。又考试内容，全国统一，有助于全国各地文化之融结。按年开科，不断新陈代谢。此一千年来，中国社会上再无固定之特殊阶级出现。——摘编自钱穆《国史新论》（1）根据材料一概括科举制的作用。结合所学阐释科举制在明清时期的发展。材料二1801年，英国还只有三分之一的人口住在各类城镇，到十九世纪中，城镇人口已达全国人口半数。在迅速成长起来的城市中，产生了一个以工资为生的工业无产阶级，与他们同时产生的是英国近代工业资产阶级。商业资产阶级也伴随着工业的发展而壮大起来，他们与工业资产阶级共同组成了“中间阶级”的核心和主力。到三十年代，英国整个社会已经明显地重新分裂组合为三大主要的对立力量：土地贵族、“中间阶级”和下层工资劳动者。作为“中间阶级”的工商业资产阶级是力量成长对快的集团，工商业形式的资本相对于土地资本的优越性已经日益显现。——据潘润涵、张执中《工业革命与英国社会的近代化》（2）据材料二概括英国社会阶层变化的表现。结合所学指出这种变化给英国政治进程带来的影响。材料三《当代中国社会流动》报告主编陆学艺教授认为：“当代中国经历了五次结构性的社会大流动：第一次是1949年至1956年中国社会阶级阶层关系的重塑，这种重塑实际上意味着原有阶级阶层关系和位序结构的彻底颠覆。……第四次是1978年至1991年社会分化与流动模式的转换，不仅原来的阶层发生了分化，新的阶层也开始出现。第五次是1992年以来新的社会阶层结构的初步成型，形成了一种由十个主要基于职业的社会阶层组成的新阶层结构，在该结构中，不同阶层所处的等级位序也初步被确立起来。”（3）据材料三举出一例影响第一次社会大流动的历史事件。并结合所学简述这一事件如何重塑“社会阶级阶层关系”。分析后两次社会大流动反映了怎样的体制转轨和社会转型？（4）综合以上材料并结合所学，谈谈你对“社会发展与社会阶层流动的关系”的认识。（要求：观点明确，史论结合。）33．阅读材料，回答问题。材料一1915至1918年，为新文化运动的第一期，几乎是倾全力于思想解放；1919至1921年，为第二期，几乎是倾全力于宣扬西方思想，凡是中国所无，前未之闻的学说主义，无不视为救世良药，尽量输入，一律欢迎，尤喜爱新鲜而有刺激性的各种社会主义，近于一种宗教热。——摘自郭廷以《近代中国史纲》材料二马克思主义发展成为新思潮的主流，并不是一件容易的事情……李达回忆道：“当时马克思、恩格斯的著作很少翻过来，我们只是从日文上看到一些……”在这种情况下，要真正懂一点马克思主义，实在十分困难……1920年4月，马克思主义基本著作的第一个中文全译本，由上海社会主义研究社正式出版。……据毛泽东自己回忆，正是在到北京和上海去同李大钊、陈独秀等长谈并且阅读了一些中文的马克思主义书籍以后，他建立起了对马克思主义的信仰……毛泽东认为，如果你对事物有所了解，你就能够并且应该照那样做，但是你的经验和你实践的结果，应该引导你对你所知道的东西加以再认识。——据金冲及《二十世纪中国史纲》、费正清《伟大的中国革命》等整理（1）根据材料一，结合所学知识，简述“新文化运动第一期”的主要内容，例举新文化运动第二期李大钊宣传社会主义学说的基本史实。（2）根据材料二，结合所学知识，简析“马克思主义发展成为新思潮的主流”的原因，概括指出毛泽东在20世纪三四十年代对马克思主义“加以再认识”的重大成果及意义。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

注意限定信息“直接获取”，依据“土布生产中使用洋纱的比重达到23.4%”、“其比重已经高达73%（包括国内生产的机纱）”可知，我国家庭纺织业出现“耕”“织”分离，农民传统的家庭纺织业逐渐瓦解，故选A；B项不符合“直接获取”的信息，排除；C项材料信息没有体现，排除；D项不是材料主旨，排除。2、D【解析】

材料反映了西周王室的礼器和文字随着分封制传到了黄河中下游和南方地区，故D正确；ABC不合史实，排除。【点睛】考查层次——理解；难度:中；考查目的:理解分封制，3、D【解析】唐朝通过制度规定，重视对老年人的照顾，说明统治者以孝道治天下。故答案为D项。AB项材料不能反映，排除；宗法制重视血缘关系，材料反映的国家制度没有以此为根据，不能反映宗法制得到进一步加强，排除C项。4、A【解析】

1928年新经济政策逐渐被取消，便开始走上了斯大林模式的道路，没有大量引进外国投资的现象，所以当时美国人到苏联去不是为了投资，而是因为1929年美国的经济危机，为了找工作，A符合题意，答案为A；当时美国人主要是为了找工作，同时苏联经济建设成就使人们很容易就认识到，社会主义比资本主义优越，故而对美国的资本主义产生了一些怀疑，B不符合题意，排除；苏联社会主义建设的巨大成就，吸引了美国的失业工人，这也是他们出现向苏联移民潮流的重要原因，CD不符合题意，排除。5、B【解析】

在1349年席卷欧洲的黑死病后，过去的耕种方式、土地所有权方式发生了变化；新制度与新技术被空前的重视；天主教信仰遭受重创，文艺复兴兴起。由此可知，这次欧洲瘟疫一定程度上促进了社会转型，故B正确；材料体现不出劳动力过剩、工资下降，故A正确；推动了人文主义思想产生不符合材料的主旨，故C错误；这场瘟疫冲击了罗马天主教的统治，故D说法错误。6、C【解析】

根据“二次革命”“洪宪帝制”可知均是与袁世凯当皇帝有关的事件，那么在袁世凯称帝后，孙中山组织讨袁世凯的护国运动，故答案为C；辛亥革命是1911年推翻二千多年的封建帝制的运动，而袁世凯称帝是在1915年，不符合题意，A错误；B是二次革命爆发的原因之一，排除；1932年日本扶植溥仪为傀儡政权建立伪满洲国，与1915年的洪宪帝制没有关系，D错误。7、A【解析】

“人”被发现是指14-17世纪以人文主义为中心的文艺复兴，“世界”的被发现是指15-16世纪的新航路开辟，故A正确；宗教改革属于思想方面的变革，排除B；殖民掠夺是新航路开辟之后，不属于“人”的被发现，排除C；启蒙运动属于思想变革，不是封建社会末期，排除D。故选A。8、B【解析】

根据材料数据可知，1929—1934年美国197所高校的教育收入呈下降趋势，联系所学知识，这表明受1929—1933资本主义经济危机的影响，美国的经济发展状况日益恶化，B项正确；数据体现的是“1929—1934年美国197所高校的教育收入”，“大学教学质量”在题干所给数据中没有涉及，A项错误；题干所给数据体现的是“1929—1934年美国197所高校的教育收入”，无法得出政府缩小大学教育规模的结论，C项错误；结合所学知识可知，二战后，美国确立了资本主义世界的经济霸主地位，D项错误。9、B【解析】

依据材料信息结合所学可知，19世纪50年代中国白银的大量流入主要得益于丝、茶等出口的激增，这反映了当时对外经济联系的加强，因此B选项正确；农产品的大量出口与出口关税税率的降低有关，不是进口关税，A选项错误；近代鸦片走私活动并未减少，C选项错误；中国近代民族工业兴起于19世纪六七十年代，D选项错误。故选B。10、A【解析】

材料的观点是五四运动不能从民主的角度分析，应从中国遭受的侵略与民族自觉的角度评价，从“它代表的是一种深刻的民族主义和广泛的愤怒”可以看出，它是一场伟大的反帝爱国运动，故答案为A项；材料信息不能反映五四运动的爆发具有突发性，排除B项；材料不是强调五四运动的民主启蒙作用，排除C项；材料不是强调五四运动对中国历史进程的影响，排除D项。11、D【解析】

20世纪30年代正值经济危机时期，资本主义国家采取一系列措施帮助企业发展，说明政府在干预经济，这有利于推动国家垄断资本主义的发展，D正确；政府举措与产业结构调整无关，排除A；政府对经济的干预，如制定法律保护垄断性企业，大多属于转嫁危机的行为，这容易导致贸易摩擦，不利于缓和欧洲主要国家之间的矛盾，B排除；经济危机爆发后，生产过剩，危机本身冲击了企业对生产的盲目性追求，C排除。12、D【解析】

据题意可知，荀子主张礼法并用，这种思想迎合了当时的时代需要，故选D；荀子是儒家代表，排除A；荀子发展了儒家思想，并未背离孔孟思想，排除B；荀子主要是吸收法家思想，不是吸收诸子百家，排除C。故选D。13、D【解析】

由材料中“放入高炉炼钢”“放个卫星”“一堆废渣”可知，回忆录反映的是以大炼钢铁为核心的“大跃进”运动，故答案为D项。材料虽然描述了对学校教育的冲击，但当时并不是在“文革”时期，排除A项；材料中的“放卫星”不是指国防科技，排除B项；材料反映的是“大跃进”运动，不是人民公社化运动，排除C项。14、B【解析】

材料反映了商人与教育的关系经历了从“传统教育贬抑的对象”到“连接教育与社会、教育与经济的中介”的变化，而“商人在近代经济力量增强、社会地位上升”则是造成这一变化的原因，故选B；材料没有体现商人在教育近代化中的主次地位，A错误；材料没有体现近代教育阻碍商品经济，且教育的近代化总体上来说有利于商品经济的发展，排除C项；“政治改良”在材料中没有涉及，D错误。15、A【解析】

试题分析：《摩诃婆罗多》是印度的著名文学作品，其中有长篇英雄史诗，而且有大量的传说故事作为插话，有宗教哲学以及法典性质的著作。《汉谟拉比法典》，是迄今发现最完整的成文法典，竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。《吉尔伽美什史诗》是目前已知世界最古老的英雄史诗，是一部关于苏美尔三大英雄之一的吉尔迦美什的赞歌。《荷马史诗》是古代希腊的文学作品具有文学艺术上的重要价值，它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后世很多值得研究的东西。再结合材料“刹帝利”、“婆罗门”等内容可知与印度的种姓制度有关，所以最符合题意的是A。考点：中外优秀著作•《摩诃婆罗多》【详解】请在此输入详解！16、D【解析】

根据“内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎得有声有色”，结合所学可知，内阁是皇帝处理国政的助理机构，但不能正式统率六部百司，张居正担任内阁首辅时，内阁官员的权势和地位虽然有所提高，但仍然服从于君权，故选D；内阁无决策权，排除A；内阁首辅不是宰相，排除B；内阁只是皇帝处理国政的助理机构，权力受到制约，排除C。17、B【解析】

根据题干“13世纪前……东临黄河，西至玉门，南接萧关，北控大漠”可知该国疆域范围在今的宁夏，甘肃西北部、青海东北部、内蒙古以及陕西北部地区，故B项符合题意；辽朝疆域东至库页岛，北至蒙古国，西到阿尔泰山，南与北宋交界，排除A项；金朝疆域包括淮河北部、秦岭东北大部及俄罗斯远东地区，排除C项；蒙古位于西夏以北地区，排除D项。故选B。18、D【解析】

材料中体现了新中要承认的是符合独立、平等的相关条约和协定，而《联合国宪章》的内容体现的正是尊重独立、平等、和平的原则，故新中国会承认的是《联合国宪章》，故D正确；《告各友邦书》是1912年孙中山以南京政府临时大总统的名义发表的，宣布承认清政府与帝国主义各国签订的一切不平等条约，不符合“独立、自由和领土主权的完整、和平的外交政策”，排除A；《中苏友好同盟条约》是新中国成立后签订的，不符合“国民党政府和外国政府所订立的各项条约和协定”，排除B；《中美友好通商航海条约》是解放战争时期国民党与美国签订的不平等条约，新中国不会“予以承认”，排除C。19、D【解析】

十六国之后是鲜卑族北魏政权统一黄河流域，选项D正确；选项A、B是在隋唐之后出现的少数民族，排除；匈奴在南北朝时期并未统一黄河流域，排除C。20、B【解析】

依据所学知识可知，中国古代文学作品经历了从诗、词转变到散曲、小说的过程。这一过程反映了古代文学世俗化的倾向，是城市经济逐渐繁荣的体现，故B正确；自然经济逐步解体是在鸦片战争以后，故A错误；文学作品的演变和中央集权不断加强无关，故C错误；儒家地位逐步提高和文学作品的演变也无关系，故D错误。21、B【解析】

“古希腊悲剧中人物都用一种高贵的方式去承担和行动，从不陷入消极的无助的悲叹之中”的信息说明古希腊依据塑造个体的力量来彰显人的生命价值，故B项正确。材料中并不是说明戏剧推动了民主的进程，A错误；材料中也没有说明雅典的城邦和公民走向了坠落，C错误；“古希腊悲剧认为所有的苦难都是来源于神的安排”说明此时的雅典城邦并没有摆脱神灵的控制，故D项错误。22、C【解析】

材料数据没有体现轻工业发展情况，故C选项符合题意；据材料数据可知，这时期中国产业工人集中在上海，说明地域上高度集中，也体现了近代被西方侵略后沿海地区较开放的半殖民地化的反映，故A、B选项不符合题意；据材料可知，除上海地区外的产业工人比例较少，体现了中国近代工业力量的薄弱，故D选项不符合题意。23、B【解析】

《雁门关外》是元好问凭高吊古，抒发了元初结束多年战乱之后“四海一家”的变化。B正确；材料表述的是统一之后的变化，不是战争的破坏，A排除；材料无法体现其诗歌创作水平超越前代，C排除；材料表明他对国家统一的赞同，而不是不满，D排除。故选B。24、A【解析】

通过材料叙述中的内容可以看出，不同时期德国史学家对一战责任划分有着不同的结论，但是并没有分析出一战爆发的根源，A正确；B夸大了德国的战争责任，排除；时代的发展影响了史学研究的结论，但取决于的说法过于绝对，排除C；材料信息并没有还原一战爆发的真相，排除D。25、C【解析】

题干材料强调人在有实践技能的同时，还强调人的思考、判断，突出体现人的价值，故C正确；智慧一词的原意即注重劳动实践，设问“词义丰富"不仅限于此，非材料强调重点，排除A；“健全的判断”能体现理性，但“理性占据主导”说法错误，希腊社会并非理性占据主导的社会，排除B；民主指人民按照平等原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务，材料并未体现民主政治，排除D。故选C。26、B【解析】

1978年十一届三中全会后，确立改革开放的指导思想，其中农村率先进行经济体制改革，促进了农村的经济发展，B正确；A说法片面，排除；当时市场经济体制还未建立，C排除；D是新中国成立初期的经济措施的影响，D排除。故选B。27、B【解析】

材料“在研究历史之前，应该先研究历史学家”，这是因为不同的历史学家对历史有不同的主观解构，故为避免盲目研究，可以先了解下其他历史学家的意见，故排除C，B符合题意；“一切历史都是当代史”强调的是历史学科研究需要当下情怀，故A不符合题意；D是一种历史虚无主义观点，故D不符合题意。28、B【解析】

“王臣”范围的扩大体现了对周王认同度的增强，说明天下共主理念日益凸显，故选B；材料仅提及“王臣”范围扩大，没有涉及中央对地方的控制力增强和贵族世袭特权地位受到冲击，排除AC；西周晚期周王的权力应该是被弱化，排除D。故选B。29、B【解析】

在宋朝的官方史书中，声称赵匡胤在陈桥兵变之前，是没有预谋的，而近代许多史学家认为陈桥兵变是有预谋的政变，说明历史记述由于受立场和时代的局限性，带有一定的主观意识，故B正确；A犯了不可知论的错误，排除；材料信息无法得出陈桥兵变的真相，不能说明历史的真相是无法掩盖的，排除C；D表述太绝对，不符合史实，错误。30、C【解析】

从材料中的“弦轮旋密运，针表恰相交。晷刻毫无爽，晨昏定不淆。应时清响报，疑是有人敲”等信息可以看出，雍正皇帝的诗是《咏自鸣钟》，故答案为C项；利玛窦是来中国传播天主教的传教士，《崇祯历书》是一部中国比较全面的介绍欧洲天文学知识的著作，《泰西水法》是介绍西方水利科学的重要著作，均与材料信息不符，排除A、B、D项。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）内容：建立联邦制，加强中央政府权力；“工业立国”，大力发展制造业；政府干预，实行贸易保护。（2）评述：汉密尔顿是美国建国初期著名的政治家和经济学家；他不仅推动了美国民主和法制的发展；也为美国工业化发展做出了一定的贡献。【解析】

（1）内容：根据“阐明只有一个强有力的中央政府才能治理一个大陆”得出建立联邦制，加强中央政府权力；根据“论述了为什么要鼓励制造业以及怎样鼓励和支持制造业”得出“工业立国”，大力发展制造业；根据“征收保护关税，禁止原材料出口，免除制造业出口关税，提供便利汇兑和信贷等”得出政府干预，实行贸易保护。（2）评述：根据“积极倡议召开费城会议并推动了《美利坚合众国宪法》的制定”得出他不仅推动了美国民主和法制的发展；根据“汉密尔顿向国会提交了《关于制造业的报告》”得出也为美国工业化发展做出了一定的贡献；综合材料，得出汉密尔顿是美国建国初期著名的政治家和经济学家。32、（1）作用：为平民阶层提供了参政机会；使世家大族衰落和国家权力向平民阶层转移；有利于全国各地文化的交流融合；阻止后世封建特权阶级的形成。发展：明清时期科举考试以八股取士，制度日益僵化；逐渐失去选拔人才功能，成为社会进一步发展的桎硞。（2）特点：城市化进程加快，农民向产业工人转变；工商业资产阶级不断壮大；土地贵族相对衰落。影响：进行1832年议会改革，资产阶级代议制民主进一步完善。（3）【示例1】政治事件：社会主义三大改造。简述：三大改造消灭了私有制，民族资产阶级成为社会主义劳动者，建立起无产阶级领导的社会主义国家。【示例2】政治事件：新中国成立简述：新中国成立标志新民主主义革命的胜利，中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立起工人阶级领导的、工农联盟为基础