湖北省荆州市江陵县2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题（解析版）

2023—2024学年度下学期期中质量监测七年级生物学试题注意事项：1.本试卷包括试题卷和答题卡两部分，其中试题卷8页，共4大题、27小题，满分100分，考试时间90分钟。2.本卷为试题卷，不能答题，答题必须写在答题卡上。一、选择题（共10小题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1.人体生长有两个高峰期，第一个高峰期是出生到1岁左右的婴儿期，第二个高峰期就是青春期。以下选项中与青春期的身心发育特征不相符的是（）A.心肺功能增强 B.出现第一性征C.有了强烈的独立意识 D.身高突增【答案】B【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【详解】AD．青春期发育的主要特点包括身高和体重突增，脑和内脏的功能趋于完善，心肺功能增强等，AD正确。B．两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志，称为“第一性征”，又称主性征；同样可显示两性差异的生殖器以外的男女身体的外形区别则称为“第二性征”，又称副性征。第一性征在出生时就基本完备了，B错误。C．青春期的男孩和女孩心理特点包括独立意识增强，心理方面逐渐变得成熟起来，C正确。故选B。走进历史博物馆，我们能看到古生物、动物、植物和人类学等领域的标本收藏。徜徉在博物馆，能让我们在轻松的氛围中，探索自然，热爱科学。让我们随着导游的步伐，学习并思考完成下面小题吧2.现代人的第一个阶段是地猿群，导游讲解到地猿是由一类古猿进化而来的。这类古猿是（）A.长臂猿 B.大猩猩 C.森林古猿 D.猕猴3.导游强调，现代类人猿和人类虽然相似，但也存在着根本的区别，其体现在（）①运动方式不同；②生殖方式不同；③脑发育的程度不同；④制造工具的能力不同A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】2.C3.C【解析】【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【2题详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，地猿群也是由森林古猿进化而来的，可见，ABD错误，C正确。故选C。【3题详解】①类人猿以树栖生活为主，主要是爬行，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，①正确。②现代类人猿和人类都是哺乳动物，生殖方式相同，都是胎生，②错误。③类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，类人猿脑的容量约为400mL，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200mL，具有很强的思维能力和语言文字能力，可见脑的发育程度也不同，③正确。④类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，因此它们制造和使用工具的能力不同，④正确。由此可见，ABD错误，C正确。故选C。4.人的生命只有一次，我们应该敬畏生命、珍爱生命！下列有关人的生命诞生和发育的说法不正确的是（）A.①表示精子B②表示卵巢C.③表示受精卵的形成，需要发育10个月以上胎儿才能发育成熟D.④过程有细胞分裂和分化【答案】C【解析】【分析】卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞，分泌雌性激素。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。精子与卵细胞在输卵管结合，形成受精卵，标志着新生命的开始。【详解】A．睾丸产生的生殖细胞是精子，①表示精子，A正确。B．卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞，②表示卵巢，B正确。CD．③表示受精卵，在输卵管内形成；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。由此可见，C错误，D正确。故选C。5.小明的奶奶生病到医院做了手术，多吃什么食物更有利于伤口恢复？（）A.谷类食物 B.新鲜的瓜果和蔬菜C.动物肝脏 D.鸡蛋和牛奶【答案】D【解析】【分析】我们所吃的食物中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐等营养物质，不同的食物所含的营养物质各不相同。【详解】A．糖类是主要的供能物质，葡萄糖、麦芽糖、淀粉都属于糖类；谷类食物含有丰富的糖类，A不符合题意。B．维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。新鲜的瓜果和蔬菜中含有丰富的维生素，B不符合题意。C．动物肝脏含有丰富的维生素A和维生素D，能预防夜盲症、佝偻病和骨质疏松症等，C不符合题意。D．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质；鸡蛋和牛奶中含有丰富的蛋白质。因此，小明的奶奶生病到医院做了手术，多吃鸡蛋和牛奶等含蛋白质丰富的食物，更有利于伤口恢复，D符合题意。故选D。6.消化液是由消化腺分泌的辅助消化的液体，它能有效的促进消化，维持人体所需的营养。下列消化液中，对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是（）A.肠液和胰液 B.胆汁和胰液 C.唾液和胃液 D.胃液和肠液【答案】A【解析】【分析】三大营养物质的消化过程：①淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。②蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽，进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。③脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。【详解】A．肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪、蛋白质的多种消化酶，对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用，A正确。B．肝脏分泌的胆汁里面不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，对淀粉、蛋白质无消化作用；胰液里含有多种消化酶，对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用，B错误。C．唾液里面含有唾液淀粉酶，能把淀粉消化成麦芽糖，对蛋白质、脂肪无消化作用；胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，对淀粉、脂肪无消化作用，C错误。D．胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，对淀粉、脂肪无消化作用；肠液里含有多种消化酶，对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用，D错误。故选A。7.今天考试，妈妈为小红准备了一份午餐：米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋。根据你所学的生物知识，你认为还要添加下列哪项使这份食谱更合理？（）A.馒头 B.排骨汤 C.素炒豆角 D.牛奶【答案】C【解析】【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食纤维）种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身体的需要要保持平衡。【详解】午餐中：米饭主要提供糖类，红烧肉、清蒸鱼和鸡蛋主要提供蛋白质和脂肪。可以看出，这份午餐缺少了蔬菜和水果类食物，因此在营养搭配上不够均衡。选项中：A馒头主要提供糖类，与午餐中的米饭重复；B排骨汤主要含有蛋白质、无机盐和水分；C素炒豆角是蔬菜的一种，能够提供维生素、无机盐和膳食纤维，有助于平衡整体营养结构；D牛奶主要提供蛋白质和无机盐，故C正确，ABD错误。故选C。8.肺炎常由病毒、细菌等感染或物理、化学等因素刺激引起，常用治疗方式之一是雾化给药，即利用设备罩住患者的口和鼻，将药液雾化成小液滴让患者吸入。下列有关叙述正确的是（）A.雾化药物只对咽部起作用 B.雾化药物只能通过鼻腔吸入C.雾化药物经呼吸道进入肺部 D.吸入雾化药物时，膈肌舒张【答案】C【解析】【分析】雾化给药是指通过雾化器将药物以微小颗粒形式吸入呼吸道，达到治疗效果的药物。其作用主要是通过直接作用于呼吸道黏膜，达到快速缓解呼吸道症状的效果。【详解】A．雾化药物以微小颗粒的形式随气流吸入呼吸道，可到达肺部，故其作用部位包括呼吸道和肺，不只对咽部起作用，A错误。B．咽是呼吸道和消化道共同的器官，雾化治疗的药物可经鼻吸入，也可经口腔吸入，B错误。C．雾化药物会随着呼吸，直接进入呼吸道和肺部，沉积于肺泡，常用于缓解治疗哮喘、咳嗽等呼吸道疾病，C正确。D．吸气时，膈肌和肋骨间的肌肉收缩，因此，吸入雾化药物时，膈肌收缩，D错误。故选C。9.急性喉炎是一种急性呼吸道感染疾病，多表现为咽喉痛、声音嘶哑、咳嗽、咳痰等症状，严重时会引起喉梗阻，有窒息死亡的危险。下列分析不正确的是（）A.喉是主要的发声部位，喉炎可引起声带充血，从而影响发声B.患者喉部黏膜分泌的黏液增多，黏液可以杀死一部分侵入的细菌C.若患者出现喉痉挛和喉梗阻现象，可通过人工呼吸对其进行急救D.慢性喉炎若不及时治疗，可能会引发鼻炎、气管炎、中耳炎等相邻器官炎症【答案】C【解析】【分析】人工呼吸是指根据呼吸运动的原理，采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能；人工呼吸时要保证呼吸道畅通，人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同，大约16～18次。【详解】A．喉是发声器官，发音时声带向中线移动，声门闭合，肺内呼出的气流冲动声带而产生基音，再经咽、口、鼻共鸣，由舌、软腭、齿、唇构语，从而发出各种不同的声音和语言。因此，喉是主要的发声部位，喉炎可引起声带充血，从而影响发声，A正确。B．呼吸道黏膜分泌的黏液中含有杀菌物质；因此，患者喉部黏膜分泌的黏液增多，黏液可以杀死一部分侵入的细菌，B正确。C．若患者出现喉痉挛和喉梗阻现象，应首先想办法保证呼吸道通畅，而不是进行人工呼吸，C错误。D．慢性喉炎若不及时治疗，病菌会入侵相邻器官，可能会引发鼻炎、气管炎、中耳炎等，D正确。故选C。10.俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（）A.流经消化器官的血量减少，不利于消化 B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带【答案】B【解析】【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。【详解】人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从，导致食物“呛”入食管的事故发生，因为人的右支气管一般短而粗，左支气管细而长，所以食管会落入右支气管，严重时可患吸入性肺炎。故选B。【点睛】解题的关键是理解消化系统和呼吸系统的组成。二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分）11.肥胖对健康的影响引起社会广泛关注。为了研究肥胖的成因及解决方法，科研人员进行了如下实验：步骤一：选取同龄且健康的A、B、C三个品系的小鼠，每个品系分为对照组和实验组，分别饲喂等量的常规饲料和高脂饲料。步骤二：在适宜环境中饲养8周，禁食12h后，检测脂肪细胞体积相对值（反映小鼠的肥胖程度），结果如下图1。步骤三：从图1中选择最适宜作为肥胖成因研究对象的小鼠品系，检测所选品系小鼠细胞内与脂肪代谢相关的激素敏感脂肪酶（HSL）、甘油三酯脂肪酶（ATGL）和甘油三酯水解酶（TGH）的含量，结果如下图2。（1）人体营养物质消化和吸收的主要部位是_____________________。（2）导致肥胖的主要物质是脂肪，食物中的脂肪在小肠内消化成_____________和______________后，才能被小肠吸收。（3）图1三个品系小鼠中，最适宜作为肥胖成因研究对象的是_________品系小鼠，原因是____________________________________。（4）科研人员又选取肥胖小鼠，进行为期8周的跑台运动实验，以探究运动对小鼠体重的影响，实验处理及结果如下表所示。组别小鼠数量处理方式小鼠体重（g）小鼠体长（cm）第一组10只正常，不运动25.199.33第二组10只肥胖，不运动31.8610.08第三组10只肥胖、？28.329.73①表中第三组的处理方式“？”处应为_______________________。②根据表中数据，可以得出结论：__________________________。【答案】（1）小肠（2）①.甘油②.脂肪酸（3）①.A②.小鼠脂肪细胞体积相对值高，且差值明显，适宜作为肥胖成因的研究对象（4）①.运动②.加强运动可以减少肥胖小鼠体重【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。【小问1详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，与此相适应，小肠有着与其功能相适应的结构特点，小肠很长，约5～6米；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，面积大；小肠中有多种消化液，利于消化；小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质。【小问2详解】脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。【小问3详解】据图1柱状图可见：A品系实验组脂肪细胞体积相对值明显高于对照组，B品系脂肪细胞体积相对值一样；C品系脂肪细胞体积相对值变化不明显。可见最适宜作为肥胖成因研究对象的是A品系小鼠，原因是小鼠脂肪细胞体积相对值高，且差值明显，适宜作为肥胖成因的研究对象【小问4详解】①为了与第二组形成对照，第三组的方式为肥胖、运动。②据表中的数据可知，肥胖加运动比肥胖不运动的体重低，因此说明加强运动可以减少肥胖小鼠体重。12.下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程，请回答下列问题。（1）图1所示的实验装置中，序号_______模拟人体的膈肌，序号_______模拟人体的胸廓，序号①模拟人体的_______，序号③模拟人体的_______。（2）图2模拟的是人体在_______（呼气或吸气）时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的_______（收缩或舒张），胸廓的上下径_______（增大或减小）。【答案】（1）①.④②.②③.气管④.肺（2）①.吸气②.收缩③.增大【解析】【分析】图1中气球缩小，模拟了呼气过程；图2中气球扩张，模拟了吸气过程。题图中：①模拟气管，②模拟胸廓，③模拟肺，④模拟膈肌。【小问1详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官，位于由胸廓围成的胸腔内，左右各一个。因此，图1所示的实验装置中，序号①玻璃管模拟的是气管，序号②玻璃钟罩模拟的是胸廓，③气球模拟的是肺，④橡皮膜模拟的是膈肌。【小问2详解】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。

由题图可见，图2中气球变大，模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，膈肌顶部下降，使胸廓的上下径增大。13.试管婴儿最初由英国产科医生帕特里克·斯特普托和生理学家罗伯特·爱德华兹合作研究成功，该技术引起了世界科学界的轰动。1978年7月25日，全球首例试管婴儿在英国诞生；2011年11月27日，上海首例“第三代试管婴儿”诞生。试管婴儿作为一种现代辅助生育技术，目前已经广泛应用于临床医学。下图表示试管婴儿的产生过程，据图分析下列相关问题。（1）女性卵巢的功能是______________和______________。（2）正常情况下，精子和卵子受精的场所是___________，胚胎发育的场所是____________。（3）胎儿生活在半透明的液体即____________中，通过_________和___________从母体获得所需要的营养物质和氧。（4）试管婴儿发育成熟后从母体的___________排出，称为自然分娩。若需要剖腹产则需要麻醉后，借助手术器械剖开___________，取出婴儿。【答案】（1）①.产生卵细胞②.分泌雌性激素（2）①.输卵管②.子宫（3）①.羊水②.胎盘③.脐带（4）①.阴道②.子宫【解析】【分析】人的生殖过程：含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，此过程的结束标志着婴儿的诞生。图中：1是输卵管，2是子宫，3是卵巢，4是阴道。【小问1详解】卵巢是女性主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素。【小问2详解】男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵；因此正常情况下，精子和卵子受精的场所是输卵管；结合分析可知，胚胎发育的场所是子宫。【小问3详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的【小问4详解】胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中。经过大约38周后，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。分娩意味着新生儿诞生。若需要剖腹产麻醉后，借助手术器械剖开子宫，取出婴儿。14.近期支原体肺炎高发，主要症状为干咳和发热。人体在发烧的时候，体温升高，消化功能减弱。同学们为探究高温是否会抑制消化酶的作用，进行了以下实验设计，请结合表格内容回答问题：处理方法实验组号1号2号加入液体2毫升1%淀粉溶液A预热5分钟37℃水浴沸水浴加入唾液2毫升2毫升保温10分钟37℃水浴沸水浴冷却后进行淀粉检测滴加2～3滴碘液滴加