青岛版七年级数学下册 第8章 角 定向练习试卷_第1页
青岛版七年级数学下册 第8章 角 定向练习试卷_第2页
青岛版七年级数学下册 第8章 角 定向练习试卷_第3页
青岛版七年级数学下册 第8章 角 定向练习试卷_第4页
青岛版七年级数学下册 第8章 角 定向练习试卷_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青岛版七年级数学下册第8章角定向练习

考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新

的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,点尸在直线/外,点/、8在直线/上,若小=4,PF7,则点P到直线,的距离可能是

()

A.0B.3C.5D.7

2、已知N1=3836',/2=38.36,13=38.6,则下列说法正确的是()

A.Z1=Z2B./2=N3C.Z1=Z3D.ZL/2、/3互不相等

3、下列说法中,正确的是()

A.一个锐角的补角大于这个角的余角B.一对互补的角中,一定有一个角是锐角

C.锐角的余角一定是钝角D.锐角的补角一定是锐角

4、如图,点40,8在一条直线上,施LN6于点0,如果N1与/2互余,那么图中相等的角有

E

A0B

A.6对B.5对(:.4对D.3对

5、下列说法正确的是()

A.锐角的补角不一定是钝角F5.一个角的补角一定大于这个角

C.直角和它的的补角相等I).锐角和钝角互补

6、如图所示,ZAO3是平角,0C是射线,OD,0E分另1」是NAOC、ZBOC的角平分线,若

ZCOE=28°,则N4OD的度数为()

A.56°B.62°C.72°D.124°

7、若/4=53。18\则ZA的补角的度数为()

A.36。42'B.36。82'C.126。42'D.126082r

8、如图,点。在切上,0C平分/AOB,若N6①=153°,则N"应的度数是()

E

D-------------------。

A.27°B.33°C.28°D.63°

9、如图,将一副三角板按不同位置摆放,其中a和£互为余角的是().

10、一个角的度数为54°12',则这个角的补角度数等于()

A.125°48'B.125°88'C.135°48'D.136°48)

第II卷(非选择题70分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、在同一平面内.。为直线/夕上一点.射线/将平角N/加分成N/第N9后两部分.已知

ABOE=a./为N/利的平分线./DO斤90°.贝!a(用含有。的代数式表示)

2、已知:如图,%和切为N/如内的射线,OE平分N40C,OF*■分NDOB,若/以方=60°,ACOD

=20°,则N力如的度数为.

3、下列说法正确的有.(请将正确说法的序号填在横线上)

(1)锐角的补角一定是钝角;

(2)一个角的补角一定大于这个角;

(3)若两个角是同一个角的补角,则它们相等;

(4)锐角和钝角互补.

4、已知的补角是137。39',则Na的余角度数是°.(结果用度表示)

5、若小明从/处沿北偏东40。方向行走至点8处,又从6处沿东偏南20。方向行走至点C处,则

ZABC=.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、若关于x,y的多项式140-;加卜+(-〃+2)x-5y+l的值与字母x取值无关.

(1)求〃的值;

(2)已知/加户山°,在//四内有一条射线。R恰好把//加分成1:A的两部分,求/力帆的度数.

2、如图,。是直线A3上一点,NCOD是直角,OE平分4OC.

U

(1)若ZBOD=30°,则Z.COE=;

(2)若NAOC=a,求/DOE=(用含a的式子表示);

(3)在ZAOC的内部有一条射线OF,1(ZAOC-ZAOF)=2ZAOF+ZBOE,试确定ZAOF与

/DOE的度数之间的关系,并说明理由.

3、如图,NAO8=90°,NC0Q60°.

⑴若/平分//①,求N8%的度数;

⑵若NB0C=jNAOD,求乙4勿的度数;

14

⑶若同一平面内三条射线。八0M、加有公共端点。,且满足/加或者/加7=3/加T,

我们称。7是。〃和加的“和谐线”.若射线8从射线四的位置开始,绕点。按逆时针方向以每秒

12°的速度旋转,同时射线制从射线处的位置开始,绕点。按顺时针方向以每秒9。的速度旋转,

射线。尸旋转的时间为t(单位:秒),且0<大<15,求当射线。户为两条射线的和。。的“和谐线”

时t的值.

4、已知NZ宏,射线%在NZ必的内部,射线加是N2%靠近处的三等分线,射线加是N8%靠

近加的三等分线.

(1)如图,若//宏=120°,OC平%/AOB,

①补全图形;

②填空:/加叩的度数为.

⑵探求/网V和NAOB的等量关系.

5、如图,点。在直线上,NBOZ)与NCOD互补,ZBOC=nAEOC.

E

⑴若ZA8=24。,71=3,求NDOE的度数;

(2)若。。_LOE,求〃的值;

(3)若〃=4,设XAOD=,,求NDOE的度数(用含a的代数式表示NDOE的度数).

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据垂线段最短判断即可.

【详解】

解:当必,加时,点尸到直线/的距离是小=4,

当小不垂直/夕时,点尸到直线/的距离小于小,故点尸到直线1的距离可能是3.不可能是0,

故选:B.

【点睛】

本题考查了点到直线的距离,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.

2、C

【解析】

【分析】

先换算单位,再比较大小即可.

【详解】

解:Zl=38036'=38.6°,Z2=38.36°,Z3=38.6°,

l=/3.

故选:C.

【点睛】

考查了度分秒的换算,解题的关键是将单位换算一致.

3、A

【解析】

【分析】

依据余角和补角的定义可作出判断.

【详解】

解:选项A:一个锐角的补角为钝角,它的余角为锐角,故其补角大于其余角,选项A正确;

选项B:一对互补的角中,也可以两个角是直角,故B错误;

选项C:锐角的余角一定是锐角,故C错误;

选项D:锐角的补角一定是钝角,故D错误.

故选:A.

【点睛】

本题主要考查的是补角和余角的定义,掌握补角和余角的定义是解题的关键.

4、B

【解析】

【分析】

根据互余的性质得出相等的角即可得出答案.

【详解】

解:图中相等的角有N1=/COA,Z2=ZBOD,NAOE=ZBOE,ZCOD=ZBOE,ZCOD=ZAOE,共5对

故选:B.

【点睛】

此题考查了找等角的问题,解题的关键是掌握互余的性质.

5、C

【解析】

【分析】

根据余角和补角的概念判断即可.

【详解】

解:4因为锐角的补角与锐角之和为180。,所以锐角的补角一定是钝角,所以本说法不符合题

思;

B、当这个角为120°时,120°的补角是60°,所以本说法不符合题意;

C、根据直角的补角是直角.所以本说法符合题意;

小锐角和钝角的度数不确定,不能确定锐角和钝角是否互补,所以本说法不符合题意;

故选:C.

【点睛】

本题考查的是余角和补角的概,如果两个角的和等于90°,就说这两个角互为余角;如果两个角的

和等于180°,就说这两个角互为补角.

6、B

【解析】

【分析】

根据庞1平分4OC可求得N60C的度数,由N/OC与N8%互补即可得到N/OC的度数,由切平分

ZAOC,即可求得//①的度数.

【详解】

;0E平分/BOC

:"B0O2/CO22乂28°=56°

,/ZA0aZB0(=18Q°

:.ZAO(=180°-N8彼124°

:0。平分ZAOC

?.ZAOD=-ZAOC=-x124°=62°

22

故选:B

【点睛】

本题考查了角平分线的性质、互补等知识,角平分线的性质熟练掌握相关知识点是关键.

7、C

【解析】

【分析】

根据补角的性质,即可求解.

【详解】

解:;//1=53。18',

二ZA的补角的度数为180。—44=180。—53。18'=126。42'.

故选:C

【点睛】

本题主要考查了补角的性质,熟练掌握互为补角的两个角的和等于180°是解题的关键.

8、D

【解析】

【分析】

先根据补角的定义求出/加。的度数,再利用角平分线定义即可求解.

【详解】

解:/BOD=\53°,

:.ZBOC=180°-153°=27°,

•.•①为//加的角平分线,

AZAOC=ZBOC=27°,

VZAOE=90°,

:.ZDOE=90a-ZAOC=63°

故选:D.

【点睛】

本题考查了平角的定义,余角和补角,角平分线定义,求出N6%的度数是解题的关键.

9、C

【解析】

【分析】

根据图形,结合互余的定义判断即可.

【详解】

解:A、Na与N8相等,不互余,故本选项不合题意;

B、Na与NS相等,故本选项不合题意;

C、Na与互余,故本选项符合题意;

D、Za和N6互补,故本选项不合题意;

故选:C.

【点睛】

本题考查了对余角和补角的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.

10、A

【解析】

【分析】

由180°-54°12,计算求解即可.

【详解】

解::180。-54。12'=179°60,-54012'=125°48,

这个角的补角度数为125°48

故选A.

【点睛】

本题考查了补角.解题的关键在于明确1。=60;

二、填空题

1、或180°-,口

22

【解析】

【分析】

分两种情况:射线勿、在直线25的同侧;射线在直线46的异侧;利用角平分线的定义、

互补、角的和差关系即可求得结果.

【详解】

①当射线切、龙在直线N8的同侧时,如图所示

・・・%为NZ施的平分线

AZ1=Z2

ZAOE+ZBO£=180°,/B0斤a

・•・/加庐180°-a

:.Nl=N2=g(180°—a)=90。—;。

.・・ZCOD=/DOE+Z1=90°+90°--a=180°--a

22

②当射线切、丝在直线46的异侧时,如图所示

・・・%为乙4笳的平分线

AZ1=Z2

ZAO^ZBOE=180°,NB0反a

:.ZA0^180°-a

Zl=Z2=1(180°-a)=90°-1tz

ZCOD=ZDOE-Z1=90°-^9Q°-^a^=^a

综上所述,NC〃庐;a或180。-;口.

故答案为:ga或180。-;1

【点睛】

本题考查了角平分线的定义,互补的定义,角的和差关系等知识,要根据题意画出图形,并注意分类

讨论.

2、100°##100度

【解析】

【分析】

由角的和差可得NM"N侬=NCWNMF=40°,由角平分线的定义可知NCWN〃伊1=

ZAOE+ZBOF=40°,从而可求//如=/£诋//循/以花=100°.

【详解】

解:依题意,得/COE+NDOF=/EOF-NCOD=6Q°-20°=40°,

•:OE平■分乙AO3OF,■分BOD,

:./A0E"B0F=/C0E+/D0F=6G-20°=40°,

:"A0B=/Eg/A0E+/B0F=6Q°+60°-20°=100°.

故答案为:100°.

【点睛】

本题考查了角的计算,角平分线的定义.关键是根据图形,结合角平分线的定义得出角的和差关系.

3、(1)(3)##(3)(1)

【解析】

【分析】

根据余角与补角的定义,即可作出判断.

【详解】

解:(1)锐角的补角一定是钝角,故(1)正确;

(2)一个角的补角不一定大于这个角;

•••90°角的补角的度数是90°,

,说一个角的补角一定大于这个角错误,故(2)错误;

(3)若两个角是同一个角的补角,则它们相等;故(3)正确;

(4)锐角和钝角不一定互补,

:如/A=10°,ZB=100",当两角不互补,

.••说锐角和钝角互补错误,故(3)错误;

故答案为:(1)(3).

【点睛】

本题考查了补角和余角的定义,以及补角的性质:同角的补角相等,理解定义是关键.

4、47.65

【解析】

【分析】

根据180°-137。39'求得Na,根据90。-/«即可求得答案

【详解】

解:「/a的补角是137。39',

/a=180°-137°39,

的余角为90。一/&=90°-(180°-137°39,)

=137°39,-90°

=47°39'

39

39'=——=0.65°

60

47°39,=47.65°

故答案为:47.65

【点睛】

本题考查了求一个角的补角和余角,角度进制转换,正确的计算是解题的关键.

5、110°

【解析】

【分析】

根据题意可得NBM>=40。,NFBC=20°,得出ZABE=40。,/CBE=70。,根据各角之间的数量关系

求解即可得.

【详解】

解:如图所示:根据题意可得/54D=40。,NFBC=20。,

:.ZABE=40°,NCBE=90°-20°=70°,

,ZABC=ZABE+ZCBE=110°,

故答案为:110。.

【点睛】

题目主要考查方位角的计算,理解题意,找准各角之间的关系是解题关键.

三、解答题

1、(1)116

(2)40°或80。

【解析】

【分析】

(1)不含x的项,所以40一炉0,-n+2=0,然后解出必、A即可;

(2)把力和〃代入,分NAOP:ABOP=\-.2和NZOftNBOP=2:1两种情况讨论,列式计算即可.

(1)

解:由题可知:40-1/ZF0,-O+2=0,

解得:73=120,77=2,

.,.W=120^2=116;

(2)

解:由(1)得:片120,炉2,

户120°,

如图①,当N40P:片1:2时,

N40片g/40店40。;

如图②,当N40P:4B0P=2:1时,

ZAO/^-ZAO&=80°;

3

综上://但40。或80°.

图①图②

【点睛】

本题考查了整式的加减,一元一次方程的解,以及角的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

2、(1)30°

(3)5/2密7//诉270°

【解析】

【分析】

(1)先根据/。利与的互余关系得出/加C,再根据角平分线的性质即可得出㈤

(2)先根据与N8%的互余关系得出/6宓,再根据角平分线的性质即可得出/屐应,再根据

Na2F与N吸的互余关系即可得出答案;

(3)结合(2)把所给等式整理为只含所求角的关系式即可.

(1)

解:勿是直角,ZBOD=30°,

AZBOC=90°-NBO庐60°,

:0E平■分■4B0C,

:.ZC0E=-ZBOC=30°,

2

(2)

ZAOC=a,

,ZBOC=180—a,

':0E平分/BOC,

:.ZCOE^ZBOE=-ZBOC=90--a,

22

•.•NC勿是直角,

:"D0E=9Q°-ZCO^-a,

2

(3)

;|(ZAOC-ZAOF)=2ZAOF+NBOE

:.6NA0R3/BO厮/AO。NAOF,

NA0R3/B0左/AOC,

•.•N6ZM是直角,0E平分■NBOC,

,/况层90°-ADOE,

由(2)可知,/A0O2/D0E

:.lAAOF+3(90°-/DOE)=2ND0E

,7/4阪270°=3/DOE,

:.3/D0ETNA0F=2Z°.

【点睛】

本题考查角的计算;根据所求角的组成进行分析是解决本题的关键;应用相应的桥梁进行求解是常用

的解题方法;注意应用题中已求得的条件.

3、(1)30°

(2)140°

⑶t的值为3或5或6或14.

【解析】

【分析】

(1)利用角平分线的定义解答即可;

(2)设/力⑺=x,利用角的和差列出关于x的方程,解方程即可求得结论;

⑶利用分类讨论的思想方法,根据题意画出图形,用含t的代数式表示出N/O尸和的度数,

依据“和谐线”的定义列出方程,解方程即可求得结论.

(1)

解:;OC平分/AOD,

ACOD=NAOC=;AAOD,

\'ZCOD=6Q°,

AZAOC=60°,

:.ZBOC=ZAOB-ZAOC=30°

(2)

解:设/A0D=x,则

14

ZAOD=ZAOB+/BOD,ZBOD=ACOD-ABOC,

:.ZAOD=ZAOB+ZCOD-ZBOC,

VZAOB=90°,ZCOD=60°,

:.ZAOD=150°-ZBOC,

.*•x=150---x

14f

解得:x=140°,

①的度数为140°.

(3)

解:当射线。尸与射线。。未相遇之前,如图,

由题意得:ZAOQ=9t,ZBOP=121,

:.ZAOP=90°-ZBOP=9G0-121,ZQOP=900-ZAOQ-ZBOP=90°母It,

•••射线帆为两条射线处和。。的“和谐线”,

:.ZQOP=^ZAOP(因为此时大于NQ8),

.,.90°-21t=1(90°-121),

解得:t=3;

当射线8与射线。。相遇后且均在N4神内部时,如图,

由题意得:ZAOQ=9t,NBOP=121,

二N2〃P=90°-NBOP=90°-121,ZQOP^ABOP-ABOQ^Z.BOP-(90°-ZAOQ)=21t-90°,

•••射线。户为两条射线0A和。。的“和谐线”,

ZQOP=gNAOP或NAOP=WNQ°P,

/.21t-90°=1(90°-121)或90°-12t=1(211-90),

解得:t=5或t=6;

当射线8在NZ四的外部,射线。。在加的内部时,如图,

同理可得/如=12t,ZAOQ=9t,

,唱12t-90°,NQO六/AO//QO六21t-9Q°,

•••射线0P为两条射线的和。。的“和谐线”,

/AOP=W/QOP(因为NQOP大于N40P),

.\12t-900=1(21力-90°),

解得:力=30,不符合题意;

•••此时射线。不可能为两条射线OA和。。的“和谐线”;

当射线8与射线均在//帆的外部时,如图,

B

'Q

Ar

pI

由题意得:ZA0Q=9t,ZB0P=12t,

,/28=12t-90°,Z^ftP=360°-ZAOP-ZAOQ^450°-211,

•.•射线0P为两条射线的和。。的“和谐线”,

ZA0P=^ZQ0P,

.\12t-90o=1(450°-211),

解得:t=14.

综上所述,在0<y15时,当射线0P为两条射线OA和00的“和谐线”时t的值为3或5或6或

14.

【点睛】

本题主要考查了角的计算,角平分线的定义,分类讨论的思想方法的应用,本题是新定义型题目,理

解并熟练应用新定义是解题的关键.

4、(1)①见解析;②80。

2

(2)ZMON=-ZAOB,见解析

【解析】

【分析】

(1)①根据//帆=120°,0C平分/A0B,先求出N6―//妗60。,在根据以是靠

近处的三等分线,求出NZ陡20。,根据加是/月%靠近加的三等分线,N5g20。,然后在NA如

内部,先画//彼60°,在N/%内部,画//法20°,在/8OC内部,画即可;

②根据//施^20°,/B0220。,ZAOB=120°,可求/加沪N/60-//眼沪120°-20°-

20°=80°即可;

⑵根据刎是N/OC靠近处的三等分线,琥是N8%靠近小的三等分线.可求/加沪g/AOC,

12

ZBON=|ZBOC,AMON=ZAOB-(ZAOM+ZBON)^^ZAOB.

(1)

①♦.•/[〃=120°,OC平分NA08,

:.ZBOC=ZAOC=-ZAOB=60°,

2

〃是NZ%靠近OA的三等分线,

AA0M=-ZAOC=1x60°=20°,

33

,/ftV是N6%靠近数的三等分线,

ZBON^-NBOC=1x60。=20°,

33

在//防内部,先画//膝60°,在N/0C内部,画//法20。,在N80C内部,画/以见

补全图形;

②解20。,ZBOJ^20°,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论