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第二节自然环境的地域差异性必备知识·自主学习一、地域差异1.概念:不同地域,_____________存在着差异。2.原因:地域外部条件包括___________、距海远近等,常常影响自然环境要素间___________________。例如:自然环境特征太阳辐射量物质迁移和能量交换3.特征:自然环境的差异性体现在不同的_________上,即规模有大有小。空间尺度思考地域差异存在的原因是什么?提示:
地域外部条件包括太阳辐射量、距海远近等,常常影响自然环境要素间物质迁移和能量交换,从而导致不同地域自然环境特征存在着差异。二、陆地地域分异规律1.由赤道到两极的规律性变化:横穿亚寒带针叶林带温带落叶阔叶林带亚热带常绿硬叶林带2.从沿海向大陆内部的地域分异:呈现_______、草原带、_______的有规律变化。森林带荒漠带思考从我国的海南岛沿直线到北方的漠河,自然景观一样吗?呈现出什么变化特征?提示:不一样。自然景观从热带森林慢慢过渡到亚热带常绿林,然后过渡到落叶阔叶林和针叶林景观。三、垂直地域分异规律1.原因:随着_____的变化水热状况不同,自然景观也相应地呈现_____变化。2.表现:从山麓到山顶,分布着不同的景观带,构成_________。3.特征:山麓与_____________一致,垂直带变化与其所在纬度向_________方向上的陆地自然地带变化相似。海拔垂直垂直带谱陆地自然地带较高纬度思考“一山有四季,十里不同天”,其中“一山有四季”说明了地理环境的什么特征呢?提示:“一山有四季”说明山地随着海拔的变化水热状况不同,从而呈现出垂直地域分异规律。四、地方性分异规律1.原因:受地形、岩石风化物等___________影响,通过物质与能量再分配,形成了尺度较小的地域分异。地方性因素2.举例:温带湿润区的植被差异。针叶树草甸汇水[连一连]将温带湿润区的植被与对应的地方连线。关键能力·合作学习能力1陆地地域分异规律陆地地域分异规律【教材二次开发·图表解读】世界陆地自然地带的分布(教材P87图5.7)及景观图(教材P88)(1)(区域认知)从图中看,从非洲中部向南北方向,自然带是怎么变化的?提示:热带雨林带—热带草原带—热带荒漠带—亚热带常绿硬叶林带。(2)(综合思维)非洲自然带的变化体现了自然带怎样的地域分异规律?这种分异规律的形成基础是什么?提示:体现了由赤道到两极的规律性变化,其形成是以热量为基础的。(3)(区域认知)自江苏连云港沿陇海—兰新线向新疆,自然带是怎样变化的?提示:亚热带常绿阔叶林带—温带落叶阔叶林带—温带草原带—温带荒漠带。(4)(综合思维)自江苏连云港沿陇海—兰新线向新疆自然带的变化体现了怎样的分异规律?这种分异的形成基础是什么?提示:体现了从沿海向大陆内部的地域分异,其形成是以水分变化为基础的。【典例示范】如图为某岛自然带分布范围图,图中a为两种自然带的分界线。读图回答(1)、(2)题。(1)该岛Ⅰ自然带的典型植被是 (
)A.落叶阔叶林B.针叶林C.苔藓和地衣D.草原(2)该岛上Ⅰ、Ⅱ自然带类型不同,造成这种差异的主要因素是 (
)A.地形 B.热量 C.降水 D.海陆位置【思路点拨】解答该类题应从以下几点入手。【解析】(1)选C,(2)选B。第(1)题,根据图中经纬度和海陆轮廓可知,该岛为格陵兰岛。格陵兰岛南部沿海自然带为苔原带,典型植被为苔藓和地衣。第(2)题,该岛Ⅰ自然带为苔原带,Ⅱ自然带为冰原带,造成这种差异的主要原因是热量的差异。
【补偿训练】我国小麦分布示意图,回答(1)、(2)题。(1)①②③三地小麦品种不一样,主要原因是 (
)A.居民的生产习惯差异B.国家政策的差异C.地形的差异D.气候条件的差异(2)③④两地纬度相当,但小麦品种却不一样,其主要原因是 (
)A.距海远近不一样导致降水量不一样B.天气状况差异导致光热条件不一样C.海拔高度差异导致温度条件不一样D.主导产业差异导致生产方式不一样
【解析】(1)选D,(2)选C。第(1)题,东北地区由于纬度高,冬季十分寒冷,小麦品种为春小麦;华北地区热量条件与南方地区不一样,使得冬小麦品种也不一样。第(2)题,青藏地区具有高寒的自然地理特点,由于地势高,终年气温较低,冬小麦无法生长,所以这里的粮食作物以青稞、春小麦为主。能力2垂直地域分异规律山地的垂直地域分异规律(1)影响山地垂直自然带数量多少的因素。(2)垂直带谱分布特点。(3)同一自然带不同坡向的分布高度。一般来说,向阳坡高于背阴坡,这与向阳坡热量条件高于同一高度的背阴坡有关。具体如下图所示:(以北半球中纬度地区为例)(4)垂直地域分异规律与由赤道到两极的规律性变化具有相似性。山地垂直地域分异规律是从山麓到山顶热量和水分状况的变化共同作用的结果,其山地自然带的变化与从该山地所在的纬度向高纬度的水平自然带变化相似,但并不完全一致,具体如下图所示:(5)山地雪线高度与气温、降水、地形的关系。【教材二次开发·图表解读】喜马拉雅山脉的垂直地域分异(教材P89图5.12)(1)(综合思维)珠穆朗玛峰南北坡的基带分别是什么?为什么?提示:南坡基带为亚热带常绿阔叶林带。因为南坡山麓海拔低、纬度低,当地的水平自然带就是基带,北坡基带为高山草甸草原带。北坡属于阴坡,位于青藏高原,海拔高,气温低,具有高寒气候特征,不适宜森林生长,只发育高山草甸草原。(2)(区域认知)喜马拉雅山脉南北两坡垂直带谱数目有何差异?为什么?提示:南坡垂直带谱数目更多,更复杂。南坡比北坡纬度低,热量条件好;南坡为迎风坡,水分条件好;南坡山麓海拔低,与山顶相对高度大,自山麓至山顶水热条件差异大,自然带谱复杂,自然带比北坡多。(3)(综合思维)为什么南坡的积雪冰川带位置低于北坡?提示:南坡为西南季风的迎风坡,降水较北坡多,雪线低。【典例示范】(2020·泸州高二检测)下图为云南高黎贡山北段植物物种丰富度随海拔变化示意图。读图回答(1)、(2)题。(1)图中信息反映出 (
)A.木本物种丰富度在2900m左右最低B.2600m处木本物种比草本物种丰富C.木本物种丰富度随海拔增加而上升D.草本物种丰富度随着海拔升高,先降低后升高(2)影响木本物种丰富度变化的主导因素是 (
)A.热量 B.光照C.降水 D.坡向【思路点拨】解答该类题目应从以下几点入手。【解析】(1)选B,(2)选A。第(1)题,读图,横轴是海拔,纵轴是物种丰富度。根据图例,木本物种丰富度在3300m左右最低;2600m处木本物种比草本物种丰富;木本物种丰富度大致随海拔升高而下降;草本物种丰富度随着海拔升高,呈波状变化。第(2)题,由图可知,随着海拔高度增大,木本物种丰富度呈减小趋势。因为热量条件随着海拔升高而变差,可判断影响木本物种丰富度变化的主导因素是热量。光照与海拔高度的变化关系不大;降水在山腰地段最多;图中没有涉及坡向。能力3地方性分异规律地方性分异规律【特别提醒】有些地区的非地带性现象是由多个因素共同作用形成的,比如:非洲马达加斯加岛东部、巴西高原东南部、澳大利亚的东北部、中美洲东侧的热带雨林带,都是因为位于山地迎风坡,多地形雨;信风来自海洋,性质暖湿;暖流增温增湿。【典例示范】下图中四个箭头方向表示自然带更替方向,读图完成(1)、(2)题。(1)四个箭头方向中,出现地方性分异现象的是 (
)
(2)上述地方性分异现象出现的主导因素是 (
)A.地形 B.海陆分布C.洋流 D.岩石性质【思路点拨】解答该类题目应从以下几点入手。【解析】(1)选D,(2)选A。第(1)题,据图可知,ac均为随纬度不同而导致的热量差异,由此出现不同自然带的更替,遵循由赤道到两极的规律性变化;b为亚欧大陆东西方向因距海远近不同而导致的水分差异,由此出现不同自然带的更替,遵循从沿海向大陆内部的地域分异;d为北美洲东西方向上自然带的更替,北美洲西海岸由于南北纵列分布的山脉,会出现地方性分异规律。第(2)题,d即北美洲东西方向上自然带的更替,属于地方性分异规律,主导因素是北美洲西海岸科迪勒拉山系的影响,即地形因素;与海陆分布、洋流、岩石性质无关。
【补偿训练】江西井冈山地区地势高耸,沟谷深切,物种及物种群体赖以生存的生态环境极具多样化,在其沟谷地区保存有典型季雨林。此外,该地区还是典型的杜鹃花矮林分布区,杜鹃花矮林是井冈山地区特征性明显的常绿灌木,其叶片具有革质特征。据此完成(1)~(3)题。(1)井冈山地区生态环境极具多样化的最主要原因是 (
)A.受寒冷冬季风影响小B.环境垂直差异大C.水平覆盖面积广阔D.人类活动破坏小(2)井冈山地区典型季雨林类型为 (
)A.热带雨林B.落叶阔叶林C.常绿阔叶林D.混交林(3)井冈山地区杜鹃花矮林植被叶片具有革质特征,该特征有利于 (
)A.抗干旱B.抗湿热C.抗涝渍D.抗虫害【解析】(1)选B,(2)选C,(3)选A。第(1)题,井冈山地区地势高耸,物种及物种群体极富多样化,说明垂直地带性明显,而垂直地带性的复杂程度主要取决于相对高差;井冈山地处江南,受寒冷冬季风的影响确实较小,对物种的多样性起到了一定作用,但不是最主要的原因;水平覆盖面积广阔,会使同一自然带分布面积广阔,与题意不符;人类活动破坏小,对物种的多样性起到了一定作用,但也不是最主要的原因。第(2)题,季雨林是生长在有周期性显著干季和湿季相更迭的热带区域内的植物群落。井冈山地区地处亚热带,沟谷地区虽水热充足,但不会出现在终年高温多雨地区才会出现的热带雨林,典型植被应为常绿阔叶林;落叶阔叶林是温带地区的典型植被;混交林是由两个或两个以上树种组成的森林,其自然环境通常具有过渡性,所以不是该地沟谷地区的典型植被。第(3)题,叶片的革质形态,具有较强的阻挡叶面水分蒸发的作用,利于保持植被本身的水分,从而提升植被的抗旱能力;阻挡叶面水分蒸发,不利于散热;由于叶片不利于散失水分,因而不抗涝渍;植物抗虫害的能力,主要取决于其基因,不取决于其表面形态。核心素养·情境探究树木年轮的宽度与气候的年际变化有关。树木径向生长速度快的年份,年轮宽度较大。我国西南地区广泛分布的云南松是重要的造林树种,地理科考队调查了云南丽江高山植物园(海拔在3000米以上)内两处不同海拔采样点的云南松。较低海拔的采样点朝南,地势平缓,土壤砂石较多;较高海拔的采样点位于山谷,坡向东南。较好的水热组合对云南松生长影响显著。与水分的相关性分析发现,水分的可利用性严重制约着较低海拔云南松径向生长,而较高海拔云南松径向生长与夏季的降水呈现明显的负相关。与气温的相关性分析发现,跟正常年份相比,月均温较高的10月份,云南松径向生长与气温呈显著正相关;月均温较高的5月份,云南松径向生长与气温呈极显著负相关。图1示意丽江高山植物园与气象站的位置,图2示意丽江多年平均气温与降水分布。探究问题:(1)(综合思维)为什么较低海拔采样点云南松径向生长受水分条件的制约远大于较高海拔采样点?提示:低海拔地区温度(气温)较高;坡向朝南,太阳辐射较强,植物的蒸腾作用与地表蒸发作用较强;加之低海拔采样点土壤中砂石较多,保水能力较差,导致低海拔采样点云南松生长的水分条件较差,受水分限制较大。(2)(区域认知)说明该地区较高海拔云南松径向生长与夏季降水呈负相关的原因。提示:高海拔地区气温较低;夏季降水较多,太阳辐射和日照时数减少,一定程度上减弱了树木的光合作用,降低了气温,使水热条件恶化,不利于植物生长。(3)(综合思维)月均温高于正常年份的5月与10月,云南松径向生长与气温的相关性差异显著,请说明原因。提示:较好的水热组合对云南松的生长影响显著;5月雨季尚未到来,经过较长旱季影响,空气与土壤中的水分较少;过高的气温加剧蒸发与蒸腾作用,干旱条件影响云南松生长;10月则由于经历了雨季,空气与土壤中湿度较大,水分条件较优越;与较高的气温组合出较好的水热条件,利于云南松生长。课堂检测·素养达标1.有关自然地理环境差异性的叙述,正确的是 (
)A.有的地区存在差异性,有的地区不存在差异性B.同一自然带内不存在差异性C.不同的空间尺度存在着不同程度的差异D.只存在大尺度范围的地域差异,不存在小尺度范围的地域差异【解析】选C。地域差异在自然地理环境中是普遍存在的,可以说自然地理环境中不可能存在两个自然状况完全相同的区域,自然地理环境的地域差异体现在不同的空间尺度上,即地域分异规模有大有小。
(2021·日照高二检测)2019年4月,一张飘絮预警图在朋友圈广为传播。杨树适应性强,枝叶繁茂,绿化中应用较为广泛。每年四五月份,杨树新叶吐露前后,产生的杨絮也会在各地如约而至,让人不胜其扰。据此完成2、3题。2.导致我国北方地区进入飘絮季时间差异的主导因素是 (
)A.光照 B.热量 C.水分 D.昼夜温差3.与南方相比,华北地区春季飞絮问题严重的原因是 (
)A.风力小,不易扩散 B.湿度小,不易沉降C.水域广,不易打扫 D.温度低,不易产絮【解析】2选B,3选B。第2题,光照、热量、水分、昼夜温差等因素对植物生长的影响。杨树吐露新叶前后,会产生杨絮。而影响杨树新叶吐露的主要因素是热量,热量越高,新叶吐露越快。光照、水分、昼夜温差对
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