成都市青羊区2022-2023学年初三学业水平考试试题生物试题含解析

成都市青羊区重点名校2022-2023学年初三学业水平考试试题生物试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、为避免对胃产生剌激，制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析，

其原理是

A.装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出

B.胆汁不能消化淀粉

C.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠

D.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽

2、夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内的温度，主要目的是（）

A.可以减少蔬菜病害B.降低呼吸作用，减少有机物的消耗

C.降低蒸腾作用，减少水分的散失D.增强光合作用，增加有机物的积累

3、左心室的壁最厚，其正确解释是（）

A.左心室接受全肺的血液，承受的压力最大

B.左心室收缩时要将血液送到肺部，收缩力最强

C.左心室接受全身的血液，承受的压力最大

D.左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强

4、细胞中主要供能物质是（）

A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素

5、下列关于血浆、原尿、尿液的相关叙述中，正确的是（）

A.尿液中含有蛋白质、葡萄糖

B.血浆中含有各种营养物质和代谢废物

C.原尿中不含葡萄糖

D.尿液中不含无机盐

6、生物圈内的各个生态系统之间的关系是（）

A.都是相互关联的B.有些是相互关联的

C.各自独立的D.生物成分之间没有联系

7、动、植物细胞分裂过程中重要区别是（）

A.是否有新细胞核形成B.是否有新细胞膜形成

C.是否有新的细胞壁形成D.是否有染色体复制

8、土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过如图哪一种组织向上运输？（）

A，B..，口.

9、水生植物水毛葭伸出水面的叶同浸没在水中的叶外表不同的原因是（）

A.遗传的普遍性B.环境对性状的膨响

C.变异D.基因的作用

10、下列生物属于应用转基因技术培育出来的是（）

A.抗虫棉B.杂交水稻C.脱毒土豆D.太空椒

11、下列有关微生物在生产生活应用的叙述，不正摩的是（）

A.冷藏保存食物的原理是低温抑制细菌和真菌的生长与繁殖

B.利用细菌净化污水的原因是细菌能分解污水中的有机物

C.根瘤中的根瘤菌能固氮并为植物提供含氮的营养物质

D.制作泡菜要将容器密封的主要目的是抑制杂菌生长

12、血浓于水，情深于海。在玉树地震中，林晓同学不幸被建筑物压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型是

A型。很多富有爱心的人主动要求为林晓献血。下面最适合输给林晓的血型是（）

A.A型B.B型

C.A型或。型D.AB型

13、某兴趣小组的同学设置了35℃和10C两种水温，探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”,这种探究方法属于（）

A.观察法

B.分类法

C.实验法

D.调查法

14、下列属于人体免疫第一道防线的是（）

A.人体内的杀菌物质B.人体内的吞噬细胞

C.免疫器官和淋巴细胞D.皮肤和黏膜

15、下列各图表示人体某些生理过程的变化情况。下列有关叙述，错误的是（）

如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素

B6丸方向

如图中的曲线若代表氧气含量的变化，则血管B可表示组织细胞周围的毛细血管

如图是人在一次平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，BC段表示呼气过程

*

*

*

D.*零

*

如图表示3种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示蛋白质的消化过程

16、“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）

A.生物适应环境B.生物对环境产生影响

C.环境影响生物D.环境适应生物

17、下列四种器官中，同属一个系统的是（）

①②③④

B.②®C.③④D.②③

18、植物体进入一生成熟阶段的标志是（）

A.胚芽的形成B.开花和结实C.开花D.结果

19、如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示不同的生理活动，下列叙述错误的是（）

A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B.②过程产生的新细胞染色体数目减半

C.③过程的结果是形成了不同的组织

D.①③过程形成的细胞染色体数目不变

20、下列不是保护生物多样性的有效措施的是（）

A.制定保护性法律法规

B.给每种生物拍照、记录存档

C.建立自然保护区

D.用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护

21、下列所采用的食物保存方法中，最易变质、且保存期短的是（）

A.冷藏的完好无损的苹果B.浸泡在清水中的鲜肉

C.用酒浸泡的泥螺D.盐渍的海带丝

22、如图为反射弧结构模式图，该图描述正确的是（）

A.①是传出神经B.②是大脑皮层

C.③是传入神经D.④是效应器

23、下列关于细胞的叙述中，错误的是（）

A.细胞质先发生分裂，由一份分成两份

B.细胞核先发生分裂，由一个分成两个

C.细胞核分裂时，染色体的变化最明显

D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

24、人体内残存了在其他哺乳动物体内相当发达的阑尾，这一生物进化中的证据属于（）。

A.化石证据B.胚胎学证据C.比较解剖学证据D.分子生物学证据

25、生物学发展过程中有几个重要事件。林奈和达尔文分别创立了（）

A.分类学、生物进化论

B.血液循环、生物进化论

C.血液循环、分类学

D.分类学、DNA分子双螺旋结构

26、藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷

猎者的枪声仍不时响起。这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：o有人建议把藏羚羊引入到动物

园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力请你提出两点关于保护藏羚羊的

建议。

①

27、看图，回答问题

ABC

（1）A图是细胞，判断依据是细胞结构中有[1].

（2）B图是细胞，判断依据是细胞结构中有[7]、[8]和[9]______三部分结构.

（3）C图是,细胞内有[3]______集中的区域，却没有成形的.它和植物细胞相比，体内没

有,大多数这类生物只能利用现成的生活，属于_______型生物.

28、把一盆栽番茄植株放在钟罩内（如下图），再把含放射性碳的二氧化碳依图中所示输入罩内，lh后把进气阀关闭。

然后把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金

鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织为放射性碳超过正常水平。请回答:

进气阀

（1）该实验主要是研究生态系统的

A.氧循环B.碳循环C.氮循环D.水循环

（2）在设置该实验的对照实验时，正确的操作方法是

A.把番茄换成天竺葵

B.把放射性二氧化碳换成空气中的二氧化碳

C.把土换成蒸储水

D.把金鱼换成蝌蚪

（3）放射性碳首先必须通过植株的转化成有机物，然后才能通过叶内的_________运输到根部。

（4）如果这项实验的研究中，把植株放在完全黑暗的地方，实验结果将是;理由是

29、阅读，回答下列问题：

资料一：素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树

种最丰富自然保护区。这里自然食物丰富，有着血蛆、蛇、对虾、青蟹、血鳍、各种鱼等多种水生生物，是鱼虾蚌集

居繁衍、候鸟飞禽栖息越冬好地方。

资料二：曾经，这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性威胁：村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼，过度捕捞，鸟类乐园惨遭荼毒！近

几年，我省以生态保护为埋念，多管齐下对红树林自然保护区环境治理，进行保护，取得显著成效，现在红树林又恢

复昔日靓丽风景，迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。红树林有“绿肺”之称，是因为红树能利用大

气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量o红树林是候鸟飞禽栖息越冬好地方，从行为获得途径来看，鸟类这种

迁徙行为属于行为。迁徙的鸟类获取氧气能力非常强，这与鸟身体里有发达气囊与相通，起到辅助呼吸作

用有关。在资料一中提及的动物种类中，属于无脊椎动物的有.从目前红树林的状况看，迁徙

鸟种类和数量及各类水生生物数量逐年增加，这说明建立自然保护区有利于o海南省除了有东寨港红

树林国家级自然保护区，还有自然保护区，其保护的对象是o

30、“胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中

还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的生态体系，营造了一个个绿洲。”同学们一定还记得

课文《罗布泊，消逝的仙湖》的这个段落，请回答：资料中划线部分的动物牙齿分化为_______和臼齿；鹿群有组织、

有分工，这说明鹿具有行为；鸳鸯的雏鸟由鸟卵中的发育而成；骆驼刺根系发达，可以生活

在干早的环境中，体现了;罗布泊的消逝给人类敲响了警钟，保护野骆驼等珍稀动物

最有效的措施是

31、阅读下面资料，分析回答问题。

2017年9月，中国高产“海水稻”试种成功。海水稻是一种耐盐碱水稻，通过杂交育种的方式培育出来，适合在海边滩

涂等盐碱地生长。盐碱地微量元素含量较高，所以海水稻的无机盐含量比普通水稻的含量要高；氨基酸含量也比普通

精白米高出4.71倍。

（1）海水稻根尖的结构中，吸收水和无机盐的主要部位是o

（2）海水稻通过杂交育种的方式培育，这种生殖方式属于o

（3）海水稻氨基酸含量高，丰富的营养主要储存在种子的（填结构名称）中，海水稻虽然生长在盐碱地，但是

吃起来并不咸，是因为水稻根毛细胞的能控制土壤中盐分的进入。

（4）普通水稻不能在海水稻的生存环境中生长，这是受生态因素中（填“生物”或“非生物”）因素的影响-

参考答案

1、C

【解析】

胃液含有的胃蛋白酶，只能对蛋白质初步消化，而不能消化淀粉。据此解答。

【详解】

由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；

胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能

对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被

消化，从而避免对胃的刺激。

【点睛】

掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。

2、B

【解析】

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫

呼吸作用，呼吸作用受温度、氧气浓度、水分等影响。

【详解】

温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。

夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用。根据温度对呼吸强度的影响原理，菜农常会适当降低蔬菜大棚内

的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，以提高蔬菜的产量。所以夜间，菜农会适当降低

蔬菜大棚内的温度，主要目的是温度低，呼吸作用减弱，有机物消耗少，B正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度的影响，呼吸作用消耗有机物。

3、D

【解析】

心脏的壁由心肌构成，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心脏有四个腔，各腔的壁厚薄是不同的，这

是与各腔收缩输送血液的距离是相适应的。

【详解】

心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适

应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者

相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚。故选D。

【点睛】

在心脏的四个腔中，心室的壁比心房的厚，左心室的壁比右心室的厚，左心室的壁最厚。

4、A

【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

【详解】

食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质，人体的一

切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖

类。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量;

脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量。

故选：Ao

【点睛】

人体主要的供能物质是糖类，了解常见的糖类植物。

5、B

【解析】

血液是由血浆和血细胞组成的，在形成原尿时，由于肾小球的过滤作用，大分子的蛋白质、血细胞没有被滤过，其他

小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿。原尿在经过肾小管时，经肾小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大

部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，A、C、D错误；血浆

的主要功能是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物，B正确。

6、A

【解析】

生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统。生物圈是一个统一的整体。

【详解】

每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地

有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动。从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的。如黄河

作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统c河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养

育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统，最终携带着陆地上的土壤和其他物质，融

入海洋生态系统，故选A。

【点睛】

必须明确每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，并不是独立的。

7、C

【解析】

本题考查的知识点是细胞的分裂的基本过程，比较植物细胞和动物细胞分裂过程的异同，据此解答。

【详解】

在细胞分裂的过程是细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，使新细胞内的遗传物质与亲

代细胞保持一致，随后，细胞质分成两份，每份各有各细胞核，最后在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞

还形成新的细胞壁。综上所述，动、植物细胞分裂过程中重要区别是否有新的细胞壁形成，C正确。

【点睛】

本题考查学生对细胞分裂过程的理解，考查学生的分析比较问题的能力，属于基础题。

8、B

【解析】

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。如表：

名称细胞结构特立功能分布图示

■*

细胞卜，细胞壁芽的尖端的发生•••.•

有得强的分裂•・•・•

分生组织薄,细胞核大.区、幼根的尖制、•♦•••

皆生能力

细胞质浓茎的形成三等••••

细胞排列紧密、保护内部柔蝴位于根、茎、叶

保护绢织1

细胞堂厚部分等器官的表面端3J■

储藏营养物质.

植物体内分布子

细胞壁薄，清泡台有叶壕体的

营养组织广泛，主要在各

呀营养组织还能

器官的内部

进行就合作用魏

4△

细胞上下连接.导道运检水喝

根、茎、叶等处

油导组织横壁消失•或有无机盐，布首运

的导管，福管

篇孔幅有机物4

-1

对植物体王费

茎、计柄、叶片、

机械组织细胞壁埴厚起支探和保护

果皮、种皮等

作用

【详解】

A.图中细胞的细胞壁薄，液泡大，含有叶绿体能进行光合作用合成有机物，有储存营养物质的功能，属于营养组织.A

错误；

B.B是输导组织，有运输营养物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织.B正

确；

C.C是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能.C错误;

D.图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分

生组织.D错误。

故选B。

9、B

【解析】水生植物水毛食的水中和伸出水面的叶遗传物质相同，生活环境不同，从而出现不同的性状，这是环境对性

状影响的结果，故选B。

10、A

【解析】

把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转

入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术，据此解答。

【详解】

A.抗生棉运用转基因技术，是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合，成为重组DNA,导入到宿

主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化，A符合题意；

B.杂交水稻是利用杂交方法培育的新品种，B不符合题意；

C.脱去病毒植株利用植物组织培养技术，C不符合题意；

D.太空椒是太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，D不符合题意。

【点睛】

转基因技术的应用。

11、D

【解析】

细菌和真菌的有密切的关系，某些细菌可以净化污水；杂菌会影响乳酸菌的生殖，可采用高温的方法除去；乳酸菌属

于厌氧菌，不需要空气：低温能抑制细菌的生长和繁殖.

【详解】

A.微生物的生活需要适宜的温度，水分和温度等，所以冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁

殖，故A正确。

B.在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过

发酵把这些物质分解，产生甲烷，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用，

故B正确。

C.大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化

为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，故C正确。

D.制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需

要辄气的，泡菜坛需要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活

动，影响泡菜的质量，故D错误。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。

12、A

【解析】

如果异血型者之间输血输得太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。输血时应该以输入同型血为原

则。异血型者之间的输血，只有在紧急情况下，不得已时才采用，据此解答。

【详解】

安全输血应以输同型血为原则。在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血；

AB型血的人，除可输入少量O型血外，也可缓慢地输入少量的A型或B型血。但是，大量输血时，仍需实行同型输

血，不然红细胞会发生凝集反应。最适合输给林晓的血型是A型。故选A。

【点睛】

解此题的关键是掌握安全输血应以输同型血为原则。

13、C

【解析】

分析：

观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用

照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。

实验法是对动物施加影响，观察动物在外来影响条件下的行为表现。

调查法要确定调查对象、调查范围和调查目的：

分类法是根据生物的形态结构特征将它们划分成不同的类群。

解答：

实验法是对动物施加影响，观察动物在外来影响条件下的行为表现。某兴趣小组的同学设置了35c和10C两种水温,

探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”。这是典型的对照实验。

故选C

考点：科学探究的基本方法。

14、D

【解析】

人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜.功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞

噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗

原（侵入人体内的病原体）.抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特

殊蛋白质.

【详解】

A、体液中的杀菌物质属于第二道防线，A不正确；

队血液的吞噬细胞属于第二道防线，B不正确；

C、免疫器官和淋巴细胞属于第三道防线，C不正确；

D、皮肤和黏膜属于第一道防线，D正确.

【点睛】

关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能.

15、D

【解析】

(1)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血液合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血

糖的浓度。

(2)肺循环的路线是：右心室一肺动脉一肺部毛细血管一肺静脉一左心房.血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，

血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。

(3)呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的

运动有关。

(4)图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图，横坐标表示各段消化道：A是口腔，

B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠。

【详解】

A..图中是人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高(CD),这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节

糖的代谢，促进血糖合成糖元，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。A正确；

B.若曲线代表氧气的变化，图中显示血液流经血管B时氧气减少，因此则血管B可表示组织细胞周围的毛细血管。

B正确；

C.图示中表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压，肋间肌和膈肌收缩；BC段肺内气压高于大气压则表示

呼气，肋间肌和膈肌舒张，胸腔体积缩小。C正确；

D.从图中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是食物X,然后是食物Y,最后是食物Y,。由此可以判断X

是淀粉，Y是蛋白质，Z是脂肪。三种营养物质都能在D内被消化，说明D代表小肠；X淀粉在A内也能被消化，说

明A是口腔；Y开始消化的部位C是胃；B没有消化功能，且位于口腔中间，可以判断B是咽和食道。C胃中的消化

液是胃液，D小肠中有胰液、肠液和胆汁三种消化液。D错误。

故选D。

【点睛】

解题的关键是知道胰岛素的作用，血液循环的途径，呼吸的过程，淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，结合图形，即可

解答。

16、B

【解析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境。

【详解】

千里之堤，溃于蚁穴体现了生物对环境的影响。是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃

堤。表明生物蚂蚁对环境大堤的即响。故选：Bo

【点睛】

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

17、C

【解析】

人体的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。识图答题。

【详解】

①图是脑，它和脊髓、神经构成神经系统。②是心脏属于循环系统。③是肝脏，能分泌胆汁，用来乳化脂肪，属于消

化系统。④是胃能暂时储存食物，并对食物进行初步的消化，因此属于消化系统。由以上可知：③肝脏和④胃同属于

消化系统。

故选：Co

【点睛】

细胞、组织、器官、系统的概念C

18、B

【解析】

绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程。

【详解】

绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程。开花和结果标志着植物体进入一生的成熟阶

段。B正确。

【点睛】

绿色开花植物的一生经历的过程是关键。

19、B

【解析】

(1)细胞分裂时，细胞核先一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的

中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。

(2)细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。

【详解】

A、①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确；

B、②细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和

原细胞所含有的遗传物质是一样的。B错误；

C、③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织。C正确；

D、细胞在成长、分裂形成新细胞的过程中，新细胞和原细胞所含有的染色体是一样的，D正确。

故选：Bo

【点睛】

考查细胞分裂、分化的知识，理解植物细胞分裂过程中染色体的变化是解答的关键。

20、B

【解析】另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中

华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物，对我国生

物多样性的保护起到了重要的作用，A正确；给每种生物拍照、记录存档，利于了解生物种类，但对于保护生物的多

样性无多大意义，B错误；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和

管理，是保护生物多样性最为有效的措施，C正确。我们还可以建立了种质库，用高科技手段对濒危生物的遗传物质

进行保护，以保护珍贵的遗传资源，D正确。

21、B

【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制

微生物的生长和大量繁殖。冷藏的完好无损的苹果，温度低，抑制微生物的生长和大量繁殖，可以延长保质期；盐渍

的海带丝，水分较少而且盐度高，抑制微生物的生长和大量繁殖，可以延长保质期；用酒浸泡的泥螺，水分较少，缺

少空气，抑制了微生物的生长和大量繁殖，可以延长保质期；浸泡在清水中的鲜肉，在常温下，微生物能大量繁殖，

因此最易变质、且保存期短。

22、D

【解析】

神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，图中①是传入神经，②是神经中枢，③是传出神经，④是效

应器和感受器五部分组成。

【详解】

反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，图中①是传入神经，②是神经中枢，③是传出

神经，④是效应器，可见D正确。

【点睛】

解答此题的关键是知道反射弧的组成。

23、A

【解析】

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一

个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。

【详解】

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一

个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。

细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分

成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这种变化的意义在于：细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是

染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就是实现了遗传物质DNA的复制和均分，保证了通过

细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故选A。

【点睛】

解题的关键是理解细胞分裂的过程及特点。

24、C

【解析】

生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活

遗迹：比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重

要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据。

【详解】

据分析可知，胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，人体内残存

了哺乳动物体内相当发达的阑尾，是属于比较解剖学上的同源器官。

【点睛】

解答此题的关键掌握生物进化的证据，并结合题意灵活解答。

25、A

【解析】

（1）林奈在生物学上的成就是发明了双名制命名法。

（2）达尔文在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学

三大发现”之一。

【详解】

林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法；达尔文，英国

生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”。

故A符合题意。

【点睛】

平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识。其它生物学家的贡献也要了解。

26、（1）偷猎

（2）下降

（3）①建立自然保护区，保护藏羚羊及其栖息环境；

②健全法律法规，坚决打击偷猎者

【解析】

威胁生物多样性的原因有栖息地的破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

【详解】

（1）由于藏羚羊的羊绒价格昂贵，偷猎者躲避管理保护人员，钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊，严重威胁藏羚羊的

生存，这属于偷猎者的滥捕乱杀威胁了生物的多样性.偷猎者的枪声仍不时响起表明威胁藏羚羊生存的主要原因是人

为的偷猎与破坏。（2）把藏羚羊引入到动物园圈养起来，破坏了食物链，改变了藏羚羊的生存环境，这样做将会导致

藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力下降.消灭藏羚羊的天敌，这种做法首先破坏了生物的多样性，藏羚羊

若失去了天敌的控制，身体素质将严重下降，最终导致藏羚羊数量下降.因此这种做法不可取。（3）保护藏羚羊的建

议：①建立自然保护区，保护藏羚羊及其栖息环境；②健全法律法规，坚决打击偷猎者。

【点睛】

解答此题的关键是知道生物的多样性的内涵，保护生物多样性的基本措施。

27、植物细胞壁动物细胞膜细胞核细胞质细菌DNA细胞核叶绿体异养

【解析】

图A中1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6细胞质；B图中7细胞膜，8细胞核，9细胞质；C图中

1细胞壁，2细胞膜，3DNA集中的区域。

【详解】

（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡；动物细胞的基本结构包括细胞膜、

细胞质、细胞核。所以A图是植物细胞，判断依据是细胞结构中有1细胞壁，3叶绿体，5液泡。

（2）B图是动物细胞，判断依据是细胞结构中只有7细胞膜、8细胞核和9细胞质三部分。

（3）C图是细菌，细胞内有3DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。它和植物细胞相比，体内没有叶绿体，大多

数这类生物只能利用现成的生活，属于异养型生物。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知动植物、细菌的结构。

28、BB光合作用筛管植物根部、金鱼体内均找不到放射性碳在黑暗的条件下，植物不能进行光

合作用

【解析】

植物在光下能进行光合作用，吸收二氧化碳，结合题干的资料和探究实验的变量等知识进行解答。

【详解】

(1)因为用放射标记的是碳，实验中测定的也是碳的放射剂量，因此该实验主要研究二氧化碳(或碳)在生态系统

内的循环。

(2)本实验中测定的也是碳的放射剂量，该实验的对照实验把放射性二氧化碳换成空气中的二氧化碳。

(3)筛管是植物韧皮部内自上而下输导有机物的管道，将叶片光合作用制造的有机物自上而下运输到茎、根等器官，

使植物体内达到一个有机物的均衡，光合作用的原料是二氧化碳和水，因此放射性碳首先必须通过植株的光合作用转

化成有机物，然后才能由茎叶内的筛管运输到根部。

(4)在黑暗条件下，植物不能进行光合作用，也就是说二氧化碳不会进入植物体内参与合成有机物，因此植株内不会

出现放射物质，所以植物根部、金鱼体内均找不到放射性碳。

【点睛】

解题的关键是知道绿色植物利用二氧化碳在光下进行光合作用，促进碳循环。

29、氧气先天性肺血蛆、蛇、对虾、青蟹保护生物的多样性霸王岭海南黑冠长臂猿

【解析】

本题考查了植物的光合作用的的意义、动物的行为特点、动物的分类、生物多样性的保护和识记本省的自然保护区及

保护对象等知识点，可依据以下内容进行解答：

(1)绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气。

(2)动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由

体内的遗传物质决定的，是动物的一种本能；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活

经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。

(3)无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体