树作文之盲人师徒靠说书弹琴糊口作文

盲人师徒靠说书弹琴糊口作文【篇一：最后的常春藤叶】最后的常春藤叶教学目标：1、分析人物形象，指导人物刻画的相关方法；2、了解环境描写的作用，欣赏小说的构思技巧；3、感受底层人物身上的光辉人性。教学重点、难点：1、人物形象分析、刻画方法指导；2、环境描写作用、构思技巧赏析。教时安排：1课时教学过程：导入：我国著名作家史铁生有一篇很感人的小说叫《命若琴弦》，里面讲到一对盲人师徒靠弹三弦琴说书卖唱为生。老盲人的师傅曾经在自己临终前交给他一张药方，并郑重地嘱咐他，用心弹琴，等弹断第一千根琴弦，药方就能让他重见光明。为了亲眼看一看这个世界，老盲人虔诚地遵从了师傅的遗言，虽然饱尝世间艰辛世态炎凉，仍然坚强地一路弹琴卖唱活了下来。可是等他终于弹断第一千根琴弦的时候，他打开药方才知道原来只是一张白纸。那一瞬间老盲人非常伤心。可是在他临终的时候，他又把这张药方交给了自己的徒弟，并且郑重地嘱咐他，只要用心弹琴，等弹断第一千二百根琴弦的时候，药方能让他重见光明。请问同学们，老盲人明明知道一张白纸不能产生奇迹，为什么还要去欺骗自己的徒弟呢？明确：信念。一、人物形象刻画1、请同学简要复述一下故事情节。（过渡）通过复述我们知道小说中讲述了三位艺术家在面临困境时相濡以沫的故事。在大家的印象或想象当中，艺术家一般是什么样子的？2、三个人物形象及意义。那我们作品中的几位艺术家又是什么样子的呢？作者塑造这几个人物形象是为了表现什么呢？苏艾：友情的可贵琼珊：信念的主要贝尔曼：人性的高尚表象：体型矮小、形状滑稽，事业失意，性情暴躁，酗酒成性。（第30节）内在：善良，有同情心，关心他人。（第33、35、36节）用生命成就杰作，为了挽救年轻画家而自我牺牲。（第55节）3、明确主人公。在这三个人物当中，谁应该是这篇小说的主人公呢？明确：贝尔曼在表现人性的高尚这个主题时更具有代表性。4、分析主人公刻画方法。角度：正面（外貌、语言、细节）与侧面相结合；技巧：①反衬外在形象与内在品德的巨大反差；②留白贝尔曼画常春藤本应是小说的重要情节，作者却没有实写，这样处理使得小说产生出人意外的效果（欧?亨利式结尾），也像维纳斯的断臂、蒙娜丽莎的眉毛一样留给人无限的想象空间。我们可以想象，那个风雨交加的夜晚，老人是怎样冒雨踉踉跄跄爬到离地面二十来英尺的地方，颤抖着调拌黄色和绿色，在墙上施展他从未施展的艺术才能，同时也毫无保留地献出了生命。二、环境描写作用1、大家在分析人物时提到这些人物来自“社会底层”，除了贝尔曼有交代是“底层画家”之外，其他人你是怎么知道他们来自底层的？关注第1—4节，环境描写作用：交代人物身份，提供背景2、文中还有其他哪些环境描写？有什么作用？后半部分关于“风雨”的描写。作用：为人物活动渲染凄冷的气氛。升华主旨，恶劣的环境体现人物精神的可贵。三、情节构思技巧1、初读小说时，我们会觉得琼珊完全丧失了生存信念，几乎必死无疑，可是小说结尾死去的却是老艺术家贝尔曼。这样的结尾虽在意料之外，却又在情理之中。请大家紧密联系课文，找出文中的这些伏笔，看看它们在文中起着什么样的作用。（补充“伏笔”含义：文学作品前面对后面将要出现的内容预先所作的提示或暗示。）（1）用环境、景物描写作铺垫11月份的华盛顿，气候寒冷；人物居住区房租低廉但低矮狭小（一座矮墩墩的三层砖屋的顶楼设立了她们的画室），“巷子”错综复杂、苔藓遍地；（第1—4节）经典教育故事之十三生命的药方两个盲人靠说书弹三弦糊口，老者是师父，70多岁；幼者是徒弟，20岁不到。师父已经弹断了999根弦子，离1000根只剩下一根了。师父的师父临死的时候对师父说：“我这里有一张复明的药方，我将它封进你的琴槽中，当你弹断第1000根琴弦的时候，你才可取出药方。记住，你弹断每一根弦子时都必须是尽心尽力的，否则，再灵的药方也会失去效用。”那时，师父才是20岁的小青年，可如今，他已皓发银须。50年，他一直奔着那复明的梦想。他知道，那是一张祖传的秘方，师父记错了应弹断弦子的数目，800根时就打开了那张纸，所以他至死也未复明。“�??”一声脆响，师父长叹一口气又长吁了一口气，心头一阵狂喜，甚至顾不上向周围从遥远的山凹汇聚来听他弹琴的乡亲们说声抱歉，甚至顾不上带上徒儿就一个人向城中的药铺匆匆赶去。当他满怀虔诚满怀期望等取草药时，掌柜的告诉他：那是一张白纸。他的心咚地跌入冰窖，头嗡地响了一下，他努力抓住柜台的护栏平衡身体，平静下来他明白了一切：他不是早就得到了那个药方了吗？曾经因为有这个复明药方的召唤，他才有了生存的勇气。他在谋生中，说书弹弦，受人尊敬，他学会了爱与被爱，在生存的快乐中他早已忘记自己是个盲人——他其实早已复明于那些劳碌的时刻。回家后，他郑重地对小徒说：“我这里有一个复明的药方。我将它封入你的琴槽，当你弹断第1200根弦的时候，你才能打开它，记住：必须用心去弹，师父将这个数错记为1000根了??”小瞎子虔诚地允诺着，他看不见师父的两只枯眼已满噙泪水，老瞎子心中暗暗说：“也许他一生也弹不断1200根弦??”对美的心灵憬悟才是真正的生命药方，它可让盲人永远活在光明中。可悲可叹的是，我们许多健康人却一直生活在黑暗中——他们对身边的美熟视无睹！（芦志娟）【篇三：哲理小故事】（一）生命的药方两个盲人靠说书弹三弦糊口，老者是师父，70多岁；幼者是徒弟，20岁不到。师父已经弹断了999根弦子，离1000根只剩下一根了。师父的师父临死的时候对师父说：“我这里有一张复明的药方，我将它封进你的琴槽中，当你弹断第1000根琴弦的时候，你才可以取出药方。记住，你弹断的每一根弦子时都必须是尽心尽力的，否则，再灵的药方也会失去效用。”那时，师父才是20岁的小青年，可如今，他已皓发银须。50年，他一直奔着那复明的梦想。他知道，那是一张祖传的秘方，师父记错了应弹断弦子的数目，800根时就打开了那张纸，所以他至死未复明。“啪……”一声脆响，师父长叹了一口气又长吁了一口气，心头一阵狂喜，甚至顾不上向周围从遥远山凹汇聚来听他弹琴的乡亲们说声抱歉，顾不上带上徒儿就一个人向城中的药铺匆匆赶去。当他满怀虔诚满怀希望等取药材时，掌柜的告诉他：那是一张白纸。他的心咚地跌入冰窖，头嗡地响了一下，他努力抓住柜台的护栏平衡身体，平静下来他明白了一切：他不是早就得到了那个药方了吗？曾经因为有这个复明药方的召唤，他才有了生存的勇气。他在谋生中，说书弹弦，受人尊敬，他学会了爱与被爱，在生存的快乐中他早已忘记自己是个盲人——他其实早已复明于那些忙碌的时刻。回家后，他郑重地对小徒说：“我这里有一个复明的药方。我将它封入你的琴槽。当你弹断第1200根弦的时候，你才能打开它，记住：必须用心去弹，师父将这个数错记为1000根了……”徒弟虔诚地答应着，他看不见师父两只枯眼已满噙泪水，师父心中暗暗说：“也许他一百年也弹不断1200根弦……”启示：对美的心灵憬悟才是真正的生命药方，它可以让盲人永远活在光明中。有追求，有梦想，才会不断努力，在生活中，我们要善于发现身边的美，领悟生命的真谛，这样我们才能在缺憾中获得幸福，在不完美中收获完美。（三）给坦克穿毛衣诺维斯基居住在德国的慕尼黑，以经营毛线生意为主。由于经济不景气，加上竞争激烈，他的生意举步维艰，最惨淡的时候，甚至连房租都交不起。为了推广自己的毛线产品，他想了很多方法都不奏效。就在他一筹莫展之际，他突然看到一则介绍兵工厂各式兵器的消息，有大炮、导弹和坦克等。这时他的宠物狗正穿着马甲在屋里跑来跑去，诺维斯基突发奇想：人可以穿衣服，宠物狗也能穿衣服，那坦克为什么不可以呢？他把这个想法告诉了妻子，妻子听后嘲笑道:“你真是个想象力丰富的傻瓜，坦克怎么会穿衣服？穿上衣服还能开火吗？”诺维斯基反驳道，现在是和平年代，大家都不想兵戎相见，坦克之类的武器很少使用，既然坦克如今已经变成了“脾气温顺”的家伙，为什么不能穿上毛衣呢？穿上毛衣的坦克不是更显得可爱，让人觉得和平更加珍贵吗？于是他来到德雷斯顿，找到一家军事博物馆的负责人，说出了自己的想法。负责人一开始很惊讶，但仔细思索后，觉得这是一个很好的反战宣传的策划，就与相关的政府部门取得联系。很快，政府那边的回音来了表示这个主意很不错。于是负责人就开始着手准备这个独特的展示活动。诺维斯基非常兴奋，他赶快组织工人紧急开工，给坦克织出了一件十分漂亮的大毛衣。展览开始后，吸引了当地的大批参观者，媒体也纷纷报道，诺维斯基的毛线产品也因此一炮而红。启示：不被习惯和一些惯性做法所束缚，换个角度，用创造性的思维看待日常看似平凡的事物，不断创新，就会找到不同的解决办法，发现不一样的风景，从而获得创造性甚至是真正颠覆性的成就。（四）棉花糖的诱惑1972年，在美国一家幼儿园里，心理学教授沃尔特〃米歇尔做了一个考验儿童意志力的实验。研究者找来一些4岁的孩子，让他们分别单独待在一个只有一张桌子和一把椅子的小房间里，桌子上的托盘里有小朋友都爱吃的棉花糖。研究人员告诉他们，自己要离开一会儿，如果想要在这期间吃棉花糖，可以按桌子上的铃，研究人员就会马上返回。但如果可以等到研究人员回来后再吃，就可以多得到一颗棉花糖作为奖励。对这些孩子们来说，实验的过程颇为难熬。有的孩子为了不去看那诱人的棉花糖而捂住眼睛，还有一些孩子开始做一些小动作——踢桌子，拉自己的辫子，有的甚至用手去打棉花糖。但大多数孩子还是坚持不到三分钟就放弃了，一些孩子甚至没有按铃就直接把糖吃掉了。只有大约1/3的孩子耐心地等到15分钟后研究人员返回，得到了奖励。十几年后，对这些孩子做回访的时候，研究者发现，这1/3的孩子更加成功，他们的心理调节能力更强，考试成绩更高，也更受周边人信赖。启示：智力和意志力是成功的两大决定因素。而且，一个人的智力发展更多受先天基因所限；意志力却像肌肉一样，通过长期锻炼就会使其增强。一旦我们养成了正确的习惯，找到合适的方法，不断在实践中经受磨练，有意识地锻炼自己的意志力，做到专注、自控，哪怕在落后的情况下也绝不放弃，那么就会取得更多的成果。（五）默多克会议室里的紧急电话1976年，美国《纽约邮报》刚被报业大亨默多克收购。新老板上任，小记者艾伦很怕自己被炒鱿鱼。可这时，艾伦的妻子就要临产，在这个节骨眼儿上，他不知该不该请假去照顾妻子。那天上午，艾伦接到通知，新老板默多克要给大家开会。会议开始了，默多克站住台上，讲起自己的报业经历和对未来的展望。艾伦看起来听得特别认真，但其实如坐针毡，只想快点知道妻子的情况。这时，会议室响起急促的电话铃声，大家齐刷刷地盯着墙角的应急电话。默多克无奈地停下来，示意旁边的人去接电话。“医院打来的，说是找艾伦有急事!”那人说完，艾伦紧张地起身，对着台上的默多克解释道:“怕是我妻子要生了，实在对不起。”默多克微笑着点点头，示意艾伦赶紧去接，然后又压低嗓门对其他人说:“既然是他家里的事我们还是暂时回避吧。”说完便带头往外走。意想不到的一幕发生了，100多位同事依次退出了会议室，直到艾伦接完电话才回来。默多