《米罗的公鸡》3-5岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案

现美受 传达吉木画 体涂涂传达美米罗的公鸡(3岁-5岁）发现美 感受美JIMUARTSTUDIO传达美发现美 感受美JIMUARTSTUDIO课程属性：艺术系列--绘画艺术课题名称：米罗的公鸡课时：90分钟训练目的：1：艺术家的认识2：调色训练（三原色的调色知识）=材料准备

：38cm*38cm镜面生宣纸（内麻外白）、水粉颜料（大红、深红、赭石、白色、橘黄、黑色）、水粉工具（调色盘、小铲子、小抹布、水桶、小号、中号水粉笔、1号扇形笔）、双头勾线笔、吹风机、涂改液材料准备

：8k黑色卡纸、丙烯颜料（红、黄、蓝、粉绿、白、黑）、水粉工具（调色盘、小铲子、小抹布、水桶、扇形笔、）、棉签、重彩棒、吹风机课前导入

：老师想问一问大家，你们每天是怎么起床的呀！我听见有的小朋友说是妈妈叫起床的，有的是闹钟叫你起床的，非常好。因为科技的进步，发明了闹钟，所以呀我们现在不论上班还是上学都不容易迟到了！课前导入

：但是在很早以前，没有闹钟的时候，人们是怎么知道该起床了呢？课前导入

：清晨公鸡一叫，人们就知道该起床工作啦！可是为什么是公鸡叫大家起床，而不是鸭子、狗狗什么的其他动物呢，这就要从一个传说说起了！课前导入

：故事发生在很久很久以前，太阳是玉皇大帝的女儿，名叫彩枝，分管着人间的温暖和光明。后来彩枝因为触犯了天条，被打入了阴曹地府。从此每天都是黑夜，庄稼和山林里的树木都不能生长，人们分不清白天黑夜，就烧香许愿，求神拜佛，祈求菩萨保佑早日见到阳光。菩萨知道后就决定让彩枝出来戴罪立功。他派鹅去通知彩枝，鹅来到阎王殿门外，大叫了三声，不见彩枝应答，由于害怕里面的阴森，就回去向菩萨报告。菩萨又派鸭子去叫，鸭子到了阎王殿门外，站在外面也大叫了三声，不见彩枝出来，也赶忙回去给给菩萨回报。菩萨又派公鸡去叫，公鸡到了阎王殿，站在门外接连大叫起来：“彩枝出来啊，彩枝出来啊！”声音特别的大，但除了空旷的回音外，根本没有任何回应。公鸡就往森罗殿里面走去，它边走边喊，声音一直传到了东山背后。彩枝听见了叫声，只好红着一张脸慢慢从东山脚下爬了出来。公鸡见了，高兴的跑上去迎接她，并把菩萨要她戴罪立功的旨意告诉了她。从那以后，彩枝牢记自己违反天条的教训，每天早上都准时从东山出来，把光明和温暖重新带给了人间，而公鸡也会每天早上打鸣迎接彩枝的到来。公鸡回到菩萨那里，报告了它去找彩枝的经过，菩萨说它胆大有功，赐给它一件大红袍和一把红木梳子，梳子上面还有两根漂亮的红绸带子。公鸡傲娇的穿上五彩大红袍，但是不会用梳子，它把梳子背放到自己头上，梳子齿朝向天上，年深日久，梳子就长在了肉里面了。从此，公鸡头上就有了鸡冠子，上冠是红木梳，下冠就是红木梳上的两根红绸带子。刚刚我们的故事里的公鸡勇敢、勤劳是不是很招人喜欢呀，我们身边也有很多人喜欢大公鸡，有的人把大公鸡放进了动画片里面，我们来一起看看课前导入

：视频总结:刚刚视频里面出现的就是大公鸡我们一起来仔细观察一下生活中的大公鸡！重点讲解

：头：鸡的头比较小像一个圆形，头上有一个大大的鸡冠，像火焰一样的形状；鸡的眼睛是圆形，嘴巴小而尖，像小三角形一；鸡的下巴处有两片红色肉，就像领结一样脖子：鸡的脖子和身体相比比较细，没有很长，脖子从连接头到身体的变化是由细变粗重点讲解

：身体：鸡的身体有很多羽毛看起来胖乎乎的，像一个椭圆形，身体两边有翅膀尾巴：公鸡的尾巴非常大，有很多根长和中长的羽毛组成鸡脚：鸡的大腿比较粗，就像我们吃的炸鸡腿一样，小腿比较细，有4根指头，三根长的在前面，一根短的在脚的后方，脚上有皱褶。重点讲解

：它们身上有哪些颜色？公鸡的鸡冠是红色的，脖子上有橙红色，身体生的羽毛有红色，蓝色，尾巴上的羽毛有蓝色、紫色、绿色等，脚上的颜色有白色重点讲解

：他们喜欢做什么动作呢？有的昂头挺胸在打鸣、有的在散步重点讲解

：有一位叫米罗的艺术家，他也画过公鸡，我们一起来看看吧！重点讲解

：米罗的公鸡也是圆圆的头，头上有大大的鸡冠，有着椭圆形的身体课粗粗的脚，尾巴上的羽毛非常漂亮；米罗的公鸡身体上有些什么样的颜色呢，有红色，黄色，蓝色，绿色，紫色，橙色，白色，黑色重点讲解

：可是老师今天只准备了红色、黄色、蓝色、白色还有黑色，没有绿色，橙色，紫色，这可怎么办呀。不要着急，今天老师给你们变一个颜色魔法，老师只用红色、蓝色、黄色，就能变成我们没有的颜色，你们看好了老师准备一张白纸，用水粉示范调色：黄+蓝=绿色 红+黄=橙色

蓝+红=紫色小朋友们老师厉害吧，刚刚我们用的这三种颜色叫做三原色，他们两两相加就能够变出新的颜色来画前问答

：小朋友，我们今天认识了米罗的大公鸡，你们想好怎么画了嘛？问题1：你的公鸡是什么颜色的呀？（老师我想画一只绿色的大公鸡！他们是黄色加蓝色调出来的）问题2：你的大公鸡在干什么？（老师我想画大公鸡在洗澡）画

材

使

用

规

则：今天只给小朋友提供红黄蓝三原色和白色、黑色，主要让小朋友理解红黄蓝的调色原理！学生作品

：课后总结

：今天是一节艺术系列--绘画艺术的课程，课题名字叫《米罗的公鸡》；①今天的课程是一节大师鉴赏课，让小朋友模仿胡安.米罗的大公鸡的形象去绘画自己的大公鸡②同时本次课程也是一节调色训练课程，课程中教会小朋友们三原色的调色知识③本次课程也很好的锻炼到了小朋友们的思维创造力，能够根据普通的公鸡形象，进过自己的艺术加工创造自己独一无二的画面画面点评（老师可参考话术）：①调色知识掌握的非常棒，能够通过三原色调出这么漂亮的新颜色②非常有想法，能够突破常见