高考英语精准备考一轮课件选修七Module3Literature

Module3选修7高考话题对接文学与艺术之（四）——文学话题下的语素积累——对知识面的拓展要“广”话题下的教材复习——对知识点的掌握要“牢”话题下的高考研究

——对高考的把握要“准”

单元检测·高考提能话题下的语素积累——对知识面的拓展要“广”一积词汇见多识广二积短语顿挫抑扬三积句式写作扮靓四背语段语感流畅话题下的教材复习——对知识点的掌握要“牢”第一板块hang意义过去式过去分词现在分词绞死，吊死hangedhangedhanging

悬挂，垂下hunghunghanging

名词动词reward报酬，奖金或一些非金钱类的报酬多指因对方的工作、服务、帮助而给予的报答或奖赏、奖金award奖品，奖金，与prize用法相似指正式地或官方地颁发、授予、给予；往往鼓励杰出的表现或对所提出的要求而进行的一种奖励。常用搭配：awardsb.sth.＝awardsth.tosb.第二板块课堂双提能线经典例句比较分析真题尝试翻译课文长难句SomepeoplebelievethathehadaheartattackasaresultofhisexcitementduringthereadingofthefinalpartofOliver

Twist.该句的状语部分较长，“asaresultofhisexcitement”为原因状语，“duringthereadingofthefinalpartofOliver

Twist”为时间状语。真题长难句Ifsomeoneknocksandit'snotanimportantmatter,excuseyourselfandletthepersonknowyou'rebusysotheycangetthehint(暗示)thatwhenthedoorisclosed,you'renottobedisturbed.(2017·全国卷Ⅱ阅读七选五)If在句中引导的条件状语从句；so(that)引导目的状语从句。hint后为that引导的同位语从句，从句中还含有when引导的时间状语从句。话题下的高考研究

——对高考的把握要“准”分层抓关键句概括层意行文结构第1～7段时间：severalyearsago宴会↓聚会按时间发展顺序叙述事件一事件一和二为并列关系地点：acomfortableEastSidecafe人物：EudoraWelty;herfriends;thestranger;herdinnerpartner过程：take...friendsouttodinner→anothercustomer...joinedtheparty→tellingmeallthenewsofMississippi→changedtheirBigAppledinnerintoaMississippistatereunion原因：Thesearethepeoplethatmakemewritethem.第8～9段原型：Beauticians,bartenders,pianoplayersandpeoplewithpurplehats原型造访按照“原因→结果”方式叙述事件二素材：conversationsoverhear