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石灰吟学习古诗的方法有哪些？一读诗题明对象二看作者知背景四看资料悟诗情三读诗文解大意五看插图与注释反复诵读入诗境诗题理解齐读怎么理解？诗人于谦借咏石灰，表达自己的人生志向。（以石灰作比，借以言志）作者简介
于谦，钱塘(今浙江杭州)人，明朝大臣、军事家。于谦行事章奏，悉合机宜，号令明审，且爱国忘身，自奉俭约，中外威服。景泰八年正月，于谦遭诬陷以谋逆罪被杀，籍没时家无余资。著有《于忠肃集》十三卷，系其被害约二十年后汇集而成。诗句大意读准字音读通句子借助注释，用自己的话说一说诗句的意思。展开想象你想到了什么？感受石灰石在熊熊烈火中依然从容不迫的姿态，只要能把一身清白留在人间，即使粉身碎骨也不害怕。
石灰的态度：不论“千锤万凿”，还是“烈火焚烧”都看作是平常、轻松的事。同时这也是诗人的心声：无论面对怎样的严酷考验，都能从容自若，处之淡然。态度为人正直、坚贞不屈。诗人以石灰自喻，不向恶势力妥协、屈服的精神。了解诗人于谦的生平经历，请你对他做出自己的评价。诵读古诗落实课后练习第一题。“千锤万凿”“烈火焚烧”可以读得稍有力度一些，“若等闲”可读得平稳、舒缓，读出其中的从容之意。第三句语调可昂扬一些，最后的“要留清白在人间”可以读得坚定、有力，传递出诗人坚强不屈的意志。铁锤开凿焚烧锤炼凿子焚毁写字指导注意“锤”四个横画的长短分
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