Starter Unit 3（解析版）-2024年新七年级英语暑假提升讲义（人教版）

第03讲StarterUnit3Welcome!

-----•模块导航•——学习目标

模块一思维导图串知识1.ListeningandSpeaking:Talkaboutthingsinayard

模块二基础知识全梳理（吃透教材）2.Pronunciation:aeiou(2)

模块三教材习题学解题3.ReadingandWriting:Describeafarm

KeySentences:What'sthis/that?Whatarethese/those?Howmany

模块四核心考点精准练

rabbitsdotheyhave?

模块五小试牛刀过关测

模块一思维导图串知识

_fun乐趣，快乐，有趣的，使人快乐的yard院子，园圃carrot胡萝卜

r重点单词count数数another^一,又一（人血事物）else其它的，别的

inayard在一个院子里babychickens小鸡仔tomatoplants西红柿植株

appletrees苹果树whatanimal什么动物howmany多少gotothe

-重点短语一lake去湖边listentomusic听音乐inthesun在太阳下telljokes讲故事

havefun玩得快乐manykindsof许多种类onafarm在农场里behind

thebigtree在大树后whatelse别的什么东西lookat看一看

-1、Whatsthis/that?It'sacat.这/那是什么？它是一只猫。

-2、What'rethese/those?They'recarrotplants.这些用B些是什么？它们是胡萝卜植株。

StarterUnit3

•3、WhatanimaldoesHelenseeintheyard?Helen在院子里看见什么动物？卜

—+——=

-重点句型一4、HowmanyappletreesdoesFuXing'sgrandpahave?福星的爷爷有多少棵苹果树？

-5、Youcanseemanykindsofanimals.你能看见许多种类的动物。|+

...+-..-—…,

-6、Anotherduckisbehindthebigtree.另一只鸭子在大树的后面。+

—+——----------.

、7、Whatelsecanyouseeonthefarm?在农场里你还能看见别的什么？

c1、指示代词this/that,these/those+

重点语法

12、基数词

6模块二基础知识全版理-----------------------------

1、Whafsthis/that?Ifsacat.这/那是什么？它是一只猫。（教材第S13页la）考频：★★★

（l）uWhafsthis/that?''是特殊疑问句，询问某个物品是什么。回答时要用“Ifs十a/an十单数可数名词.”结构,

而不用“Thisis...”。

—What*sthis?这是什么？

—Itsamap.它是一张地图。

（2）whafs是whatis的缩写形式，意为“是什么"，what是疑问代词，意为“什么”，常放在句首引导特殊疑问

句。

What*syourname?你叫什么名字？

（3）this指示代词，意为“这；这个”，指近处或离说话者较近的人或事物，其反义词为that。可单独使用，也

可后加单数可数名词。

Thisisabook..这是一本书。

Thisappleisbig.这个苹果很大。

2、Whatarethese/those?They9recarrotplants,这些/那些是什么？它们是胡萝卜植物。（教材第S13页

la）考频：★★★

（l）t4Whatarethese/those?”是特殊疑问句，询问这些/那些物品是什么。回答时要用“They're十复数名词结构，

而不用“these/thoseare…用

（2）these指示代词，意为“这些、指近处或离说话者较近的人或事物，其反义词为those。可单独使用，也可

后加复数名词使用。

Thesearemybooks.这些是我的书。

Thoseareherbooks.那些是她的书。

（3）在"carrotplants”中，carrot（胡萝卜）这个名词作定语修饰plants（植物）

appletrees（苹果树），apple修饰trees。bookstore（书店）,"book"修饰"store”。

一般来说，名词作定语大多用单数形式，但也有以下特殊情况会用复数形式作定语：

如sportsshoes（运动鞋），clothesshop（服装店）。

一些特定的表达，threementeachers（三位男教师），fourwomendoctors（四位女医生）。

3.HowmanyappletreesdoesFuXing'sgrandpahave?福星的爷爷有多少棵苹果树？（教材第S14页2c）

考频：★★★

Howmany询问多少，是针对可数名词复数的问句，它的句式是:Howmany+复数名词+一般疑问句+?

Howmanypeoplearethereinyourfamily?在你家中有多少人？

拓展：howmany与howmuch的区别

①相同点：howmany与howmuch都可以用于〃询问数量〃，译为“什么东西有多少〃，其区别如下：

Howmany+可数名词复数形式,例如：Howmanyapplesdoyouhave?

Howmuch+不可数名词,例如：Howmuchapplejuicedoyoudrinkeveryday?

②Howmuch的特殊用法：

表示"询问价格"，译为"某某东西多少钱howmany无此用法。

一Howmucharetheapples?------这些苹果多少钱？

一Theyarefiveyuanakilo.------它们五块钱一公斤。

4.Youcanseemanykindsofanimals.你可以看到许多种类的动物。（教材第S16页1b）考频：★★★

manykindsof意思是“许多种类"，kindsof表示“多种多样的”，后面加名词。kindsofapples意为“各

种各样的苹果"。kindsof用作主语时，其谓语动词用复数形式，与of后名词的数无关。

词组：allkindsof各种各样akindof一种

Allkindsofapplesareinthebag.各种各样的苹果在袋子里。

拓展：意为“稍微.一点儿〃，修饰形容词和副词，相当于如：

kindofalittle/abito

Mysisteriskindofheavy.我姐姐有点儿胖。

5.Hehaspigs,horses,cows,ducks,sheepandchickens.他有猪、马、牛、鸭子、绵羊和鸡。（教材第S16

页1b）考频：★★★

①have/has表示“拥有”

句型：肯定句：主语+have/has+sth.Hehasanewbike.他有一辆新自行车。

否定句：主语+don't/doesn'thave+…Hedoesn'thaveanewbike.他没有一辆新自行车。

一般疑问句：Do/Does+主语+have+...?肯定回答：Yes,sb+do/does.

否定回答：No,sb+don,t/doesn,t

例：一Doeshehaveanewbike?—Yes,hedoes./No,hedoesn't.

②sheep的单复数形式相同。

拓展：其他单复数同形的名词

deerdeer（鹿）fish——fish（鱼）sheep——sheep（绵羊）Chinese——Chinese（中国人）

Japanese-Japanese（日本人）

6.Anotherduckisbehindthebigtree.另一只鸭子在那棵大树后面。（教材第S16页1b）考频：★★★

another用法：

表示“另一个，又一个”，指在原有基础上增加的一个。

常见搭配：

another+单数名词

another+数词+复数名词=数词+more+复数名词

Ineedanothercup.我需要另一个杯子。

Hewillstayhereforanothertwodays.他将在这里再待两天。

=Hewillstayherefortwomoredays.

拓展：other/theother/others/theothers的区别

后面没有名词后面有名词

有数量限制（特指）theotherstheother

没有数量限制（泛指）othersother

注：1）one...theother...表示两者中间的一个...另一个

2）some...others...表示一些...一些...

3)another表示三者以上的不确定数目中的另一个，只能用来修饰可数名词的单数

但another+数词+复数名词=数词+more+复数名词表示“另外几个……”

theotheranotherotherstheothers

Wouldyoulikeapple?(another)

Ihavetwobrothers,oneisateacher,isaworker.(theother)

Somearecleaningtheclassroom,aresweepingthewindow.(others)

Thereare20teachersinourschool.Eightofthemarementeachers,andarewomenteachers(theothers)

7.Whatelsecanyouseeonthefarm.在农场你还能看到别的什么？(教材第S17页2b)考频：★★★

①else意思是〃别的、其他的〃

拓展：else与other的区别

1.共同点：一是含义基本相同，“别的，其他的“；二是都可以作定语。

2.不同点：与被修饰词的位置关系不同。

other修饰名词，放在名词前面。else修饰不定代词或wh-疑问词，放在所修饰词的后面。例：

Where'smyothersock?我的另一只袜子在哪儿？

Ihadnothingelsetodo,我没有其他事可做。

WhatelsedoIneedtodo?我还需要做什么？

②onthefarm在农场

单元语法

一、指示代词

指示代词的概念：

指示代词是用来指示或指代某人或某物的代词。

指示代词有4个：this这个、these这些、that那个、those那些。

指示代词的用法

l.this/these的用法

指近距离(单数this,复数these)Thisisabag.Thesearemypens.

指上下文提至U的事Pleaserememberthis:nopain,nogain.

打电话介绍自己ThisisMaryspeaking.

2.that/those的用法

指远距离(单数that,复数those)Thatisherpen.Thosearemybooks.

打电话询问对方Whoisthatspeaking?

在比较级中的用法TheweatherinShanghaiisnotascoldasthatinChangchun.

3.注意事项

1)当this或that作主语时，be动词要用单数形式is,后面的名词也用单数形式；当these或those作主语时，

be动词要用复数形式，后面的名词也用复数形式。

This/Thatismybook.这/那是我的书。These/Thosearemypens.这些/那些是我的钢笔。

2)this/that修饰单数可数名词，these/those修饰复数可数名词。

This/ThatgirlisMary.这个/那个女孩是玛丽。Lookatthese/thosebooks.看看这些/那些书。

3)在回答指示代词this/that作主语的一般疑问句时，不管指示代词指人还是指物，答语中都用it替代，结

构为Yes,itis；No,itisn'to

—Isthisyourbag?一Yes,itis.一这是你的包吗？一是的，它是。

—Isthisyourmother?一No,itisn't.一这是你的母亲吗？----不，她不是。

4)在回答指示代词these/those作主语的一般疑问句时，不管指示代词指人还是指物，答语中都用they替代，

结构为Yes,theyare；No,theyaren'to

一Aretheseyourbooks?一Yes,theyare.一这些是你的书吗？一是的，它们是。

5)向某人介绍某人时用指示代词，而不用人称代词。

Thisismyfather.这是我的爸爸。

二、基数词

基数词的概念：

表示数量的词称为基数词。

基数词的构成规律：

(1)1-10：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten

(2)11-19：eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen;nineteen

(3)20-99：表示"几十”：twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninetyo表示“几十几”时，

在几十和个位基数词形式之间添加连字符。例如：21twenty-one76seventy-six

基数词的用法：

1、表示价钱，例：Theredsocksare5dollars.红色的袜子五美元。

2、表示数量，：Ineedtwopairsofredsocks.我需要两双红色的袜子。

3、表示年龄，例：Theboyisfouryearsold.这个男孩四岁。

4、表示班级年级等，例：FminClassTwo,GradeSeven.我在七年级二班。

5、表示电话号码，例：Myphonenumberis1256789.我的电话号码是1256789。

3模块三教材习翅学解短-----------------------------

Peopleareoftenfreeonweekends.ButMikehadabusyweekendlastweek.OnSaturdaymorning,hewentto

visithisunclewithhisparents.Hisunclelivesonafarm.ThereMikehelpedhisunclefeedthechickens.1.There

aremanyanimalsonthefarm.Afterlunch,Mikewenttomountainswithhiscousins.Mikewashappytoseethe

treesandflowers.Intheevening,theysawaninterestingmovie.SongDandanwasinthemovie.Allofthem

laughedandlaughed.OnSundaymorning,Mikewantedtoplaysoccer,butitrainedveryhard.Sohehadtostay

home.HedidsomereadingandwatchedTV.2.下午迈克帮他母亲做了家务。Intheevening,heplayed

computergames.Thenitwastimetogotobed.

任务一：将1处划线部分英语翻译成汉语。]

任务二：将2处划线部分汉语翻译成英语。2

任务三：完成句子。OnSaturday,Mike3withhiscousins.

任务四：回答问题。HowwastheweatheronSundaymorning?4

任务五：找出全文的主题句。5

【参考答案】

1.在农场里有许多动物。

2.1ntheafternoon,Mikehelpedhismotherdothehousework.

3.wenttomountains/climbedthemountains

4.Itwasrainy.

5.Mikehadabusyweekendlastweek.

【语篇解读】

文章介绍了迈克度过的忙碌的周末：周六他和父母去看望农场的叔叔，帮叔叔喂鸡，下午和堂兄妹去爬山，

晚上看了电影；星期天上午下大雨，他待在家里读书、看电视，下午他帮妈妈做家务，晚上玩电脑游戏，

然后就去睡觉。

【详情解析】

1.该句型是therebe句型，表示“某处/某地有某人或某物”，结合汉意，可知答案是“在农场里有许多动物

2.结合文章整体叙述可知此句应用过去时态；故答案是“Intheafternoon,Mikehelpedhismotherdothe

housework.”。

3.根据"Afterlunch,Mikewenttomountainswithhiscousins.”可知他们是去爬山了；故填“wenttomountains

/climbedthemountains”。

4.根据OnSundaymorning,Mikewantedtoplaysoccer,butitrainedveryhard.可知周日上午在下雨；故填“It

wasrainy.95o

5.根据文章内容可知上周末迈克很忙；故答案是"Mikehadabusyweekendlastweek”.

6模块四核心考点精准练-----------------------------

考点1：指示代词this/that/these/those的用法

1.—Hi!IsMr.Wang?

一Speaking,please.

A.itB.thisC.thatD.he

【答案】c

【详解】句意：一你好！是王先生吗？——请说。

考查代词辨析。it它；this这个；that那个；he他。根据“Speaking,please."可知，这是打电话用语，问对方

用that,指代自己用this,所以问“是某人吗''应用"isthat…"。故选C。

2.一Whatareoverthere（那里）？

-arehercomputers.

A.these,TheseB.those,TheyC.they,TheseD.those,Those

【答案】B

【详解】句意:——那边的那些是什么？——那些是她的电脑。

考查代词辨析。these这些；those那些；they它们。根据“overthere”可知，远指用those；答语中用人称代词

they代替those。故选B。

考点2:howmany/howmuch［考向］特殊疑问词之间的辨析

一arethestrawberries?

一20yuanakilo.strawberrieswouldyoulike?

A.Howmany;HowmanyB.Howmuch;HowmuchC.Howmuch;Howmany

【答案】C

【详解】句意：——草莓多少钱？——20元一公斤。你想要多少草莓？

考查特殊疑问句。Howmany多少，对可数名词数量提问；Howmuch多少，提问不可数名词/多少钱，提问

价格。根据答语“20"/的akilo.”可知，第一处询问价格，用Howmuch；根据“…strawberrieswouldyoulike?”

可知，询问可数名词的数量，用Howmany。故选C。

考点3:kindsof/kindof［考向］辨析

Therearemanydifferentclothesinthatshop,butallofthemareexpensive.

A.kindof;kindofB.kindsof;kindsofC.kindof;kindsofD.kindsof;kindof

【答案】D

【详解】句意：那家商店里有很多不同种类的衣服，但都有点儿贵。

考查短语辨析。kindof有点儿，后常接形容词；kindsof不同种类的，后接名词。根据“Therearemany

different...clothes”可矢口，differentkinds0*各种各样的“，且clothes“衣月艮”为名词，故第——空用kindsof,排除

选项A和C；根据“expensive”可知，其为形容词，表示“昂贵的“，故第二空应用kindof。故选D。

考点4:sheep［考向］复数

Look!Therearethreeinthepicture.

A.chickenB.sheepC.duckD.horse

【答案】B

【详解】句意：看！在图片里有三只羊。

考查名词变复数用法。chicken小鸡；sheep羊；duck鸭子；horse马。根据句中的“three”可知后面应该是可

数名词的复数形式。选项ACD都是单数形式，sheep单复数同形。故选B。

考点5:another的用法［考向1］考直常见用法［考向2］与other/others/theother的用法辨析

1.-Whichpairofbootsdoyouwanttobuy?

-rilbuybothofthem.Oneisformymother,andisformysister.

A.otherB.anotherC.theotherD.theothers

【答案】C

【详解】句意：——你想买哪双靴子？——我两双都买。一双是给我妈妈的，另一双是给我姐姐的。

考查代词辨析。other其他的，形容词；another（三者以上）中的另一个人或事物；theother（两者中的）另

一个人或事物；theothers等于“theother+复数名词”，指某一范围内的“其他的（人或物）“。根据语境可知，

回答者要买两双靴子，空格处指的是两双中的“另一双”，故应用theother。故选C。

2.Yourstoryisveryinteresting.Canyoutellmeone?

A.anotherB.otherC.theotherD.others

【答案】A

【详解】句意：你的故事很有趣。你能给我再讲一个吗？

考查不定代词。another泛指“三者或三者以上的任何一个“；other“其他的”，常接复数名词；theother表

“（两者中的）另一个"；others指“其他的人或物"。根据"Yourstoryisveryinteresting.Canyoutellme...one?^^

可知，此处表示能给我再讲一个吗，故选A。

考点6:else的用法［考向］与其他词辨析

1.一Whatthingsdoyouwanttoeat?

——Somebeef.

A.otherB.elseC.othersD.another

【答案】A

【详解】句意：——你还想吃什么？——一些牛肉。

考查代词辨析。other其他的，后面加名词复数；else其他，与what连用时后面不加名词；others其他人/物；

another三者或三者以上的另一个，修饰单数名词。由“things”可知，此处应用other。故选A。

2.—canyoudo?

-IcanalsosingEnglishsongs.

A.WhatotherB.WhatelseC.Whoelse

【答案】B

【详解】句意：一你还能做什么？—我还会唱英文歌。

考查特殊疑问词。Whatother还有什么；Whatelse还有什么；Whoelse还有谁。whatother使用的时候，后

面常常接名词的复数，而whatelse不需要加名词。根据“IcanalsosingEnglishsongs.”可知是问还能做什么，

结合空后没有名词可知，应用whatelse。故选B。

»模块五小试牛刀过关测

一、单项选择

1.一dotheeggs?

-Theyare40yuan.

A.HowlongB.HowfarC.HowmanyD.Howmuch

【答案】D

【详解】句意：——鸡蛋多少钱？——它们是40元。

考查特殊疑问句。howlong多长时间；howfar多远；howmany多少；howmuch多少钱。根据"Theyare40

yzm”可知此处询问价格，疑问词用howmuch。故选D。

2,—emailsdoyouwriteeveryweek?

-Iwritethreeorfouremails.

A.HowoldB.HowlongC.HowmuchD.Howmany

【答案】D

【详解】句意：——你每周写多少封电子邮件？—我写3封或者4封电子邮件。

考查特殊疑问句。Howold多大年纪；Howlong多久；Howmuch询问数量，后跟不可数名词，也可表示多

少钱,询问价格；Howmany多少,询问数量，后跟名词复数。根据“Iwritethreeorfburemails.”可知，此处

是提问数量，且emails是名词复数，用howmany提问。故选D。

3.一Whatarethese?

-pears.

A.It'sB.They'reC.TheseareD.Itis

【答案】B

【详解】句意:——这些是什么？——它们是梨。

考查特殊疑问句的答语。根据问句“Whatarethese?”可知，答语中主语应该是复数形式，结合在回答主语为

these的疑问句时，问句中的these要用they代替。故选B。

4.一Whatisthat?

A.Thatisaruler.B.Yes,itis.C.No,thatisn?t.D.It9saruler.

【答案】D

【详解】句意：——那是什么？—它是一把尺子。

本句是特殊疑问句，而B和C选项是回答一般疑问句的，故排除；What，sthat/this?的回答是It*..,不使用

this或that；故选D。

【点睛】指示代词：this,that,these和those；this的复数是these,that的复数是those。含指示代词的问句,

回答时使用it或they回答。

5.一Hello!Ann.IsthatLindaspeaking?

一Sorry,she'sout.

A.ThisisB.I'mC.ThatisD.Sheis

【答案】A

【详解】句意：一你好！我是安。你是琳达吗？一对不起，她出去了。

考查打电话用语规则。打电话介绍自己时，表示近指，用“thisis...”；介绍对方是谁时，表示远指，用“thatis...”；

Tm...”和“Sheis...”多用于面对面介绍或者书信介绍。结合语境，是打电话的人自我介绍。故选A。

6.一Whatanimalscanyoufindonthefarm?

-Icanfindsome,manyandcows.

A.gooses;sheepsB.geese;sheepsC.goose;sheepD.geese;sheep

【答案】D

【详解】句意：——你在农场里能找到什么动物？——我能找到一些鹅，许多绵羊和牛。

考查可数名词的单复数。goose鹅；sheep绵羊。第一空，形容词some修饰可数名词复数，goose的复数是

geese；第二空，形容词many修饰可数名词复数，sheep的复数还是sheepo故选D。

7.Idon9tlikelions,becausetheyarescary.

A.akindB.kindofC.kindsofD.akindof

【答案】B

【详解】句意：我不喜欢狮子，因为它们有点可怕。

考查副词短语。akind一种；kindof有点儿，修饰形容词或副词；kindsof多个种类，修饰复数名词；akind

of一种，修饰单数名词。此空修饰形容词scary,要用副词kindof,故选B。

8.―sportdoyoulike?

一Ping-pong.

A.WhatkindB.WhatkindsC.WhatkindofD.Whatkindsof

【答案】C

【详解】句意：——你喜欢什么运动？——乒乓球。

考查特殊疑问句。Whatkind何种、什么样的；Whatkinds哪几种；Whatkindof什么样的，后接名词；What

kindsof哪几种，后接名词复数。根据空格后有名词，且回答“Ping-pong”可知，此处询问“喜欢什么运动”，

故选C。

9.Lisaisstillhungry.Shewants.

A.twoanothereggsB.twoothereggC.anothertwoeggsD.othertwoeggs

【答案】c

【详解】句意：丽莎仍然很饿。她还想要两个鸡蛋。

考查表示数量增加的结构。another基数词+名词=基数词+more+名词，表示在原有的基础上“再，又，额外”

增加事物。other无此用法，故选C。

10.Thispictureisn'tbeautiful.Couldyoushowmeone?

A.otherB.theotherC.anotherD.others

【答案】c

【详解】句意：这幅画不好看。你能让我看看另外一幅吗？

考查单词辨析。other其他的，形容词，后面通常接复数名词；theother另一个，通常作代词；another另一

个，可作形容词，后接单数名词；others其他的，代词。根据“one”可知此处应填形容词，且one代替“picture”，

为单数，故选C。

11.-Iknowyoucandrawanddancewell.canyoudo?

-IcanalsosingEnglishsongs.

A.WhatelseB.WhoelseC.Whatother

【答案】A

【详解】句意：——我知道你画画和跳舞都很好。你还能做什么？——我也能唱英文歌。

考查特殊疑问句。whoelse意为“其他的人"；whatother+可数名词的复数形式=whatelse,意为“其他的...

根据语境可知此处问的是“还会做其他的什么事情”，故选A。

12.一Wouldyouliketoeat?

—No,thanks.

A.somethingelseB.anythingelseC.elsesomethingD.nothingelse

【答案】A

【详解】句意：——你想要其他的吃的东西吗？——不用了，谢谢。

考查复合不定代词和形容词的用法。something“某物”，经常用于肯定句和希望得到肯定回答的疑问句中；

anything“任何”，经常用于否定句和疑问句中；nothing“没有”，本身表否定。此处是希望得到肯定回答。另

外当复合不定代词和形容词连用时，形容词需后置。故选A。

13_thekiteinthesky.Itlookslikeastronghorse.Howamazing!

A.LookatB.LookoutC.LookforD.Lookup

【答案】A

【详解】句意：看天空中的风筝。它看起来像一匹强壮的马。太令人惊讶了！

考查动词短语辨析。Lookat看着;Lookout当心;Lookfor寻找;Lookup查询。根据“Itlookslikeastronghorse.^^

可知此处是指看天空中的风筝。故选A。

14.一Whodoyoulive?

-Mygrandparents.Weliveafarm.

A.with,inB.in,inC.with,onD.in,with

【答案】c

【详解】句意:——你和谁生活在一起？—和我的祖父母。我们住在农场。

考查介词辨析。with和...一起；in在....里面；on在....上面。根据“Whodoyoulive”及答语中的“My

grandparents”可知,此处应是考查livewithsb.”和某人生活/住在一起”，空处是with；liveonafhmT住在农

场“，为固定表达。故选C。

15.Inclass,wemusttheteacherandwecan'teatorsleep.

A.listentoB.gettoC.talkwithD.playwith

【答案】A

【详解】句意：在课堂上，我们必须听老师讲课，不能吃饭或睡觉。

考查动词短语辨析。listento听；getto到达；talkwith与...谈话；playwith同...一起玩。根据“Inclass,

wemust...theteacherandwecan'teatorsleep.”的句意并结合选项可知，此处指听老师讲课。故选A。

二、完形填空

阅读下面短文，从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。

MynameisDenny.I'majuniorhighschoolstudent.Ihaveabigandhappy16.Mygrandparentsare

17andtheydon'tworknow.Theylivewithus.Myfatherisabusdriverandmymotherisanurseinahospital.

Myuncleandauntdon'tlivewithus.Theyare18.Theyhaveadaughter,Jane.Sheisajuniorhighschool

student,too.SheandI19indifferentschools.Myuncleandaunthaveabigfarm.Theygrow（种植）

manyvegetablesandricethere.20theydon'tneedtobuythemintheshop.

Therearealotof21onthefarm,likerabbits,chickens,acatandadog.Myunclehasapig（猪），too.

22colorisbrown,andit23aloteveryday.Aftereating,itlovessleeping（睡觉）.Janedoesn'tlikeit.

Shelikes24catverymuch.It'sacutecat.Janelikesplaying25itafterschool.Onweekends,my

fatheroftendrivesmygrandparents,mymotherandmetomyuncle'sfarm.Wearehappytobewithmyuncle's

familyonthefarm.

16.A.schoolB.houseC.family

17.A.oldB.youngC.strong

18.A.doctorsB.farmersC.drivers

19.A.areB.isC.am

20.A.AndB.ButC.So

21.A.animalsB.vegetablesC.friends

22.A.HisB.ItsC.It

23.A.lovesB.thinksC.eats

24.A.theB.aC.an

25.A.forB.withC.to

【参考答案】

16.C17.A18.B19.A20.C21.A22.B23.C24.A25.B

【语篇解读】

本文主要介绍了Denny一家人以及叔叔阿姨的农场。

【详情解析】

16.句意：我有一个又大又快乐的家庭。

school学校；house房子；family家庭。根据"Mygrandparentsare...Myfatheris...Myuncleandaunt...”可知是

指一个又大又快乐的家庭，故选C。

17.句意：我的祖父母年纪大了，他们现在不工作了。

old老的；young年轻的；strong强壮的。根据“theydon'tworknow”可知祖父母老了,故选A。

18.句意：他们是农民。

doctors医生；farmers农民；drivers驾驶员。根据"Myuncleandaunthaveabigfarm.Theygrow（种植）many

vegetablesandricethere.”可知他们是农民,故选B。

19.句意：她和我在不同的学校。

are是，主语是复数/you；is是，主语是第三人称单数；am是，主语是I。主语是“Sheand「复数，故选A。

20.句意：因此他们不需要在商店里买。

And和；But但是；So因此。前后表因果关系，故选C。

21.句意：农场里有很多动物，像兔子、鸡、猫和狗。

animals动物；vegetables蔬菜；friends朋友。根据"likerabbits,chickens,acatandadog”可矢口是指有彳艮多动物，

故选Ao

22.句意：它的颜色是棕色的，而且每天吃得很多。

His他的；Its它的；It它。根据“Myunclehasapig（猪）,too”可知此处指猪的颜色是棕色的，用形容词性物

主代词its修饰空后的名词，故选B。

23.句意：它的颜色是棕色的，而且每天吃得很多。

loves爱;thinks认为;eats吃。根据“Myunclehasapig（猪）,too”以及"aloteveryday”可知是指每天吃得很多,

故选C。

24.句意：她很喜欢这只猫。

the表特指；a一个，用以辅音音素开头的单词；an一个，用以元音音素开头的单词。根据“acatandadog”

可知前文已提到过这只猫，因此此处应用the,故选A。

25.句意：Jane喜欢放学后和它玩。

for为了；with和；to至！playwith"和...玩”,故选B。

三、阅读理解

A

Bruce'sunclehasabigfarm.Hisuncleandhisauntworkonthefarmeveryday.TodayisSunday.Bruceand

hisfamilygotothefarmtohelpwiththeirwork.

Manyanimals,likechickens,cats,fishanddogsareonthefarm.Theycanseemanygreenvegetableshere,

too.Inthemorning,Bruceandhisfatherhelpdosomefarmwork.Verysoon,ifstimeforlunch.Bruce'saunt

cookschicken,fishandmanyvegetablesforthem.Brucesays,"Idon'tlikevegetablesatallathome.Buttoday's

vegetablesaresoniceandIlikethemalot.”"Buttheyarethesameasthoseatourhome,^^hismomsays.Bruce

doesn'tthinkso.Andhetellshisuncle,“If（如果）IhavetimenextSunday,I'llcometohelpyouagain（再一次）

26.Whodoesn?tlikevegetablesathome?

A.Bruce.B.Bruce9sfather.

C.Bruce5smother.D.Bruce'suncle.

27.WhatCAN'Ttheyseeonthefarm?

A.Chickensandcats.B.Vegetablesandfish.

C.Monkeysandpandas.D.Dogsandfish.

28.WhatdoesBrucethinkofhisuncle'sfarm?

A.Hedoesn'tlikeitatall.B.Hedoesn'tthinkthefarmisgood.

C.Helikestoworkonthefarm.D.Hethinksthevegetablesonthefarmaren9tnice.

【参考答案】

26.A27.C28.C

【语篇解读】

本文是一篇记叙文，主要讲述了Bruce和他的家人一起去叔叔的农场帮忙的事情。

【详情解析】

26.细节理解题。根据文中“BrucesaysJIdon9tlikevegetablesatallathome.Buttoday'svegetablesaresonice

andIlikethemalot」”可知，Bruce在家时不喜欢吃蔬菜。故选A。

27.细节理解题。根据文中“Manyanimals,likechickens,cats,fishanddogsareonthefarm.Theycanseemany

greenvegetableshere,too.”可知，农场上看不到猴子和熊猫。故选C。

28.细节理解题。根据文中“If（如果）IhavetimenextSunday,Tilcometohelpyouagain（再——次）.”可矢口，Bruce

喜欢在农场工作。故选C。

B

Myunclehasabigfarm.Therearemanyanimalsonthefarm.Theyarecows,chickens,ducks,sheep,pigs

andthreedogs.Thefarmisfarfromthecity.Ifsveryniceandquiet.Ilovethebeautifulcountryside.Iliketolive

there.ButIhavetogotoschoolinthecity.SoontheweekendIoftengotheretohelpmyuncle.Ioftenhelphim

feedcows,pigsandchickens.Alltheanimalsonthefarmarefriendlytome.ThedogsliketorunaroundmeandI

liketoplaywiththem.Theducksliketoswimintheriver.Thepigsliketosleep.Whentheyarehungry,theycan

eatalot.WhenIgrowup,Iamgoingtohavemyownfarm.Iwillliveinthebeautifulcountrysidewithanimals.

29.My________hasabigfarm.

A.fatherB.auntC.uncleD.cousin

30.Thereareno________onthefarm.

A.cowsB.monkeysc.pigsD.chickens

31.Whendoesthewritergotothefarm?

A.OnMonday.B.OnSaturday.C.OnSunday.D.Ontheweeken