鲁京津琼2025版高考生物总复习 细胞工程 教案

第33讲细胞工程

课程内容核心素养一一提考能

1.简述植物的组织培育建立植物细胞工程和单克隆抗

科学思维

2.利用植物组织培育技术培育菊花或其他植体制备基本流程模型

物幼苗，并进行栽培科学探究细胞工程的应用

3.简述动物的细胞培育与体细胞克隆

植物组织培育在生产生活中的

4.收集单克隆抗体在临床上实际应用的资料，

社会责任应用，克隆动物及对人类社会

并进行沟通共享

可能的影响

5.举例说出细胞融合与单克隆抗体制备

考点一植物细胞工程

|考点|自主椅理|夯基固本提精华

1.细胞工程

(1)原理：细胞生物学和分子生物学。

(2)操作水平：细胞水平或细胞器水平。

(3)目的：依据人的意愿来变更细胞内的遗传物质或获得细胞产品。

2.植物细胞的全能性

概念具有某种生物全部遗传值息的任何一个细胞，都

一"具有发育成完整生物体的潜能

植

物原理》细胞内含有本物种的全部遗传信息

细

胞全能性具有完整的细胞结构.处于离体状态,提供一

的表达条件'定的营养、激素和其他适宜外界条件

全

能—►细胞全能性大小与细胞分化程度成反比

性

一全能性「植物细胞：受精卵>生殖细胞>体细胞

大小"L动物细胞：受精卵>生殖细胞>体细胞核(动

物细胞全能性受限制，但细胞核具有全能性)

3.植物组织培育技术

(1)原理：植物细胞具有全能性。

⑵过程：

|胚状体|』诞典'叫人工种壬"I

发育

离体的植物脱分化

器官、组织，-I愈伤组织卜

或细胞营养物质、激素

无菌条件

(3)培育条件:

①无菌：培育基灭菌、培育材料和培育器械消毒。

②固体培育基：大多由无机养分成分、有机养分成分、激素、琼脂四部分组成。

③光照：脱分化阶段不须要光照。

④激素调控：培育基中生长素和细胞分裂素的比例调控组织培育进程。

(4)实例：菊花的组织培育过程

①选材：一般选择未开花植株的茎上部新生的侧枝。

②培育基：常用MS培育基,其主要成分有大量元素、微量元素、有机物，常须要添加植物激

素。

③试验操作过程

制备MS固体培养基：配制好的培养基进行高压蒸汽灭菌

70%酒精无菌水0.1%的氯化

外植体消毒：1；^工

消毒清洗汞溶液消毒

无菌水清洗

接种：始终在酒精灯火焰旁进行,对接种工具要用火焰灼烧灭菌,将菊花茎段插入培育基中

时留意不要倒插

I

培育与移栽：在18〜22℃的无菌箱中培育,得到试管苗后进行移栽

4.植物体细胞杂交技术

(1)概念：将不同种的植物体细胞,在肯定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成断的

植物体的技术。

(2)原理：体细胞杂交利用了细胞膜的流湖生，杂种细胞培育成杂种植株利用了植物细胞的全

能性。

(3)过程

（植^细胞A、B）

纤维素酶和果胶酶处理去掉细胞壁

（原生质体A、B）

「物理法:离心、振动、电激

诱导融介土化学法：PEG作为诱导剂

（融合的原生质体）

再生出细胞壁（融合完成的标志）

（杂/细胞管叫愈伤组织呼紧号赳（杂种植株）

（4）意义：克服不同种生物远缘杂交的不亲和性。

5.植物细胞工程的实际应用

（1）植物繁殖的新途径

①微型繁殖：用于快速繁殖优良品种的植物组织培育技术。

a.保持优良品种的遗传特性

特点

b.高效快速地实现种苗的大量繁殖

②作物脱毒技术：选取作物无毒组织（如茎尖）进行组织培育,获得脱毒苗的技术。

③人工种子：以植物组织培育得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜

包装得到的种子。

人工种皮

胚状体、不定芽、顶芽和腋芽

人工胚乳或子叶

（2）作物新品种的培育

①单倍体育种

a.实质：花药离体培育过程就是植物组织培育过程。

花药离便找育单倍体幼苗秋水仙素诱导

b.流程:染色体数目加倍'纯合子。

c.优点：后代不发生性状分别，都是纯合子,能够稳定遗传，明显缩短了育种年限。

②突变体的利用：在植物组织培育过程中，由于培育细胞始终处于不断的分生状态，因此简

单受到培育条件和外界压力（如射线、化学物质等）的影响而发生突变。从这些产生突变的个

体中可以筛选出对人们有用的突变体，进而培育成新品种。

（3）细胞产物的工厂化生产

①细胞产物：蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱等

②培育阶段：愈伤组织阶段

③技术基础：植物组织培育技术

。素养提升

1.植物组织培育的关键

⑴条件：离体，肯定养分物质，激素(生长素、细胞分裂素)等。

⑵培育基状态：固体培育基(需再分化生根培育基及生芽培育基)

(3)体内细胞未表现全能性的缘由：基因的表达具有选择性。

⑷光照的应用

脱分化阶段不须要赐予光照，再分化阶段须要赐予光照，以利于叶绿素的形成。

2.植物激素在植物组织培育中的作用

生长素/细胞分裂素的比值作用效果

比值高时促进根分化、抑制芽形成

比值低时促进芽分化、抑制根形成

比值适中促进愈伤组织形成

3.杂种植物遗传物质的变更

⑴遗传特性：杂种植株中含有两种植物的遗传物质，故杂种植株具备两种植物的遗传特性。

(2)染色体组数

①染色体组数=两种植物体细胞内染色体组数之和。

②植物体细胞杂交形成的杂种植株，有几个染色体组就称为几倍体，属于异源多倍体，变异

类型属于染色体变异。

③若一植物细胞含有2x条染色体，2个染色体组，基因型为Aabb,另一植物细胞含有2y条

染色体，2个染色体组，基因型为ccDd,则新植株应为异源四倍体，其体细胞中染色体为(2x

+2y)条，4个染色体组，基因型为AabbccDd。

♦边角拾遗

(1)(人教版选修三P36“小学问”)固体培育基大多数都是由无机养分成分、有机养分成分、激

素、琼脂四部分组成。

(2)(人教版选修三限“小学问”)化学诱变一般是利用一些化学诱变剂进行处理。常见的有甲

基磺酸乙酯(EMS)和叠氮化钠(SA)等。物理诱变一般采纳电离辐射处理。电离辐射主要包括Y

射线、B射线、中子等。

|应试|对接高考|感悟高考找规律

1.（2024•4月浙江选考节选）取田间不同品种水稻的幼胚，先进行,然后接种到培育

基中培育，幼胚发生形成愈伤组织，并进行继代培育。用含重组质粒的农杆菌侵染

愈伤组织，再培育愈伤组织，以便获得抗虫的转基因水稻。影响愈伤组织能否胜利再生出植

株的因素有：培育条件如光、温度、培育基配方如植物激素配比、以及

（答出2点即可）。

解析不同种类植物或同种植物的不同基因型个体之间存在遗传的差异，细胞全能性的表达

程度大小不同，小麦水稻等作物在多次继代培育后，会丢失细胞全能性的表达实力。

答案消毒脱分化水稻的基因型、愈伤组织继代的次数

2.（2024•海南卷，31）甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料，利用

植物组织培育技术繁殖该植物。回答下列问题：

⑴以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体，在肯定条件下进行组织培育，均能获得试管

苗，其原理是__________________________________________________

⑵甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培育基中，均加入肯定量的蔗糖，蔗糖水解后可得

到o若要用细胞作为材料进行培育获得幼苗，该细胞应具备的条件是

（填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”）。

（3）图中A、B、C所示的是不同的培育结果，该不同结果的出现主要是由于培育基中两种激素

用量的不同造成的，这两种激素是。A中的愈伤组织是叶肉细

胞经形成的。

愈伤组织

-培养基

（4）若该种植物是一种杂合子的珍贵花卉，要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种

花卉，可用组织培育方法繁殖，在培育时，（填“能”或“不能”）采纳经减数分裂

得到的花粉粒作为外植体，缘由是

解析（1）利用绿色叶片和白色花瓣作为外植体，进行组织培育的原理是高度分化了的植物细

胞仍具有全能性。

(2)蔗糖属于二糖，其单位是一分子果糖和一分子葡萄糖，具有完整细胞核的植物细胞才具有

全能性。

(3)在组织培育过程中，常须要添加的两种植物激素为细胞分裂素和生长素，由叶肉细胞形成

愈伤组织的过程为脱分化。

⑷杂合子经减数分裂形成不同基因型的花粉，若用花粉离体培育，所得到的个体基因型与原

植株不同。

答案(1)绿色叶片和白色花瓣的细胞具有全能性，在肯定条件下能发育成完整的植株

⑵葡萄糖、果糖具有完整的细胞核

(3)细胞分裂素、生长素脱分化

⑷不能对杂合子的植株来说，其体细胞的基因型相同，而花粉粒的基因型与体细胞的基因

型不同。用花粉粒进行组织培育得到的花卉基因型不同于原植株

考点二动物细胞工程

|考点|自主琉理|夯基固本提精华

1.动物细胞培育

(1)地位：动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培育、动物细胞核移植、动物细胞融合等。

其中动物细胞培育是其他动物细胞工程技术的基础。

(2)培育过程

取动物组织块

剪碎组织

八用胰蛋白酶处理

。分散成单个细胞

I

制成细胞悬液

转入土立养液中________放入一氧化碳

—干一^岬中培养

贴满瓶壁的细胞用胰蛋邂处理

分散成单个细胞.制成细胞悬液

八转入培养液中

进行传代培养

------=---

(3)培育条件

'培育液和培育用具进行无菌处理

①无菌、无毒环境|培育过程加抗生素

定期更换培育液,清除代谢产物

②养分：除糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素之外通常还需加入血清、血浆等一

些自然成分。

③相宜的温度：36.5℃±0.5℃；相宜的pH：7.2~7.4o

95%的空气：其中02为细胞代谢必需

④气体环境

5%的CO2：维持培育液的pH

2.动物体细胞克隆技术(核移植技术)

(D原理：动物细胞核具有全能性。

(2)核移植分类：胚胎细胞核移植和体细胞核移植。

(3)核移植过程(以克隆高产奶牛为例)

伊卵

供体

本

细胞

生

出与

一

胞

培养-

胞

-细

体细(不同方

供体

核进

供体

遗

胎

胚

—

入

代

诅

法促进)移

入

受

植

体

卵

巢

物

传

质

卵

一

一

孕

去

母

细胞融合细

胞

臧

口

本

基

-相

核

卵-

母

母

，

期

并

构

中

建

重

卵

的

核

建

同

犊

二

母

牛

细

胞

f组

胚

胎

牛

细

胞

(4)应用：①加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育。②爱护濒危物种。③生产医用蛋白。

④作为异种移植的供体。⑤用于组织器官的移植。

3.动物细胞融合和单克隆抗体的制备

(1)动物细胞融合

①原理：细胞膜的流淌性。

②融合方法：聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒、电激等。

③意义：突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能,也为制造单克隆抗体开拓了新

途径。

(2)单克隆抗体

①制备过程

注射特定的

抗原蛋白

骨髓瘤B淋巴细胞

细胞杂交细胞——第1次筛选：

筛选出杂交瘤细胞

杂交瘤细胞

筛选——第2次筛选：

筛选出能产生所需抗体

的杂交瘤细胞

体外培养/\体内培养

从培养液从小鼠腹水中提取

中提取yy；花单克隆抗体

②优点：特异性强、灵敏度高,并可大量制备。

③用途：作为诊断试剂;用于治疗疾病和运载药物。

4.胚胎干细胞(ES或EK细胞)

(1)来源：早期胚胎或原始性腺。

(2)特点：形态上，体积小、细胞核大、核仁明显；功能上，具有发育的全能性;体外培育条

件下可以增殖而不分化。

(3)培育过程

受螃也分裂

早期转入培养皿中

精一*十*--------------胚胎干细胞

胚胎分离内细胞团不加饲养层八八

---------------►分化

卵加诱导分化因子

⑷应用

①治疗人类的某些顽症

②培育人造组织器官

③探讨体外细胞分化的志向材料

。素养提升

1.动物细胞培育与动物体细胞核移植的比较

项目动物细胞培育动物体细胞核移植

原理细胞增殖动物细胞核的全能性

动物组织块

从卵巢中取

剪碎、卵母细胞

胰蛋白供中本细胞［MH中期

，酶处理细胞培养

1去核

细胞悬液供体体细胞I

住工去核卵母细胞

1转入培

1养液中1细胞融合

过程原代培养重组细胞

1胰蛋白早期胚胎

1酶处理

细胞悬液1胚胎移植

代孕雌性个体

分瓶、转［生出

人培养

「液中与供体遗传物质

3代培养基本相同的个体

结果获得细胞群获得与供体遗传物质基本相同的个体

2.核移植产生的克隆动物与供应细胞核的亲本可能不同的3个缘由

①克隆动物细胞质基因来源于另一个亲本，与植物组织培育不同（来自一个亲本），即克隆动

物遗传物质来自两个亲本。②在发育过程中可能发生基因突变、染色体变异导致性状变更。

③外界环境条件的影响引起不行遗传的变异。

♦深挖教材

L（人教版选修三P37、P52拓展）动物细胞融合和植物体细胞杂交有何不同？

提示主要有三点不同：①融合前的处理不同：植物体细胞杂交用纤维素酶和果胶酶去掉细

胞壁，制备原生质体才能融合，而动物细胞可以干脆融合。

②诱导方式不同：动物细胞融合特有的诱导方式是用灭活的病毒处理。

③目的不同：植物体细胞杂交的目的是为了培育杂种植株，动物细胞融合只是为了获得杂种

细胞。

2.（人教版选修三取图2—21）动物体细胞核移植技术为何选用去核卵（母）细胞？

提示①此类细胞体积大，易于操作；②卵黄多，可为发育供应足够的养分；

③卵母细胞的细胞质中存在激发细胞核全能性表达的物质。

|应试国接高考|感悟高考找规律

1.（2024•全国卷III,38）［生物一一选修3：现代生物科技专题］

2024年《细胞》期刊报道，中国科学家领先胜利地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,

获得两只克隆猴一一“中中”和“华华”。回答下列问题：

（1）“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程，核移植是指。通过核移植

方法获得的克隆猴，与核供体相比，克隆猴体细胞的染色体数目

（填“减半”“加倍”或“不变”兀

（2）哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆动

物的难度（填“大于”或“小于”）体细胞核移植，其缘由是。

（3）在哺乳动物核移植的过程中，若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体，通常，

所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目（填“相同”或“不同”），性染色体

组合（填“相同”或“不同”）。

解析（1）动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个己经去掉细胞核的卵母细胞

中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。用核移植的方法

得到的动物称为克隆动物，与核供体相比，其细胞的染色体数目不变。（2）由于动物胚胎细胞

分化程度低，复原其全能性相对简单，而动物体细胞分化程度高，复原其全能性特别困难，

所以，胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度明显低于体细胞核移植。（3）哺乳动物雌性和雄性

个体的体细胞中常染色体数目相同，所以分别以雌性和雄性个体的体细胞为供体，克隆动物

体细胞的常染色体数目相同，但其性染色体组合不同。

答案（1）将动物的一个细胞核，移入一个已去掉细胞核的卵母细胞中不变

（2）小于胚胎细胞分化程度低，复原全能性相对简单

⑶相同不同

2.（2024•山东重点中学模拟）抗人T淋巴细胞CD3抗原单克隆抗体主要用于治疗和预防肾脏

等器官移植病人的急性排斥反应。如图是该抗体的研发和生产流程。请回答：

甲细胞四小鼠蛆

乙细胞向嬴骨髓瘤细胞

◎丙细胞

11』"丁细胞

人

②体外培养

II

单克隆抗体

（1）图中甲是细胞，乙是细胞。

（2）①过程须要加入诱导细胞融合，之后需用特定的选择性培育基进行第一次筛选，

目的是除去其他细胞，保留细胞。经上述筛选获得的细胞产生的抗体还不是单克隆

抗体，这是因为。经克隆化培育后，利用抗体能与

分子特异性结合的原理，再次筛选得到能分泌所需抗体的细胞。

（3）②表示将丁细胞注射到小鼠内，之后从相应液体中提取该单克隆抗体。该单克隆

抗体能够治疗和预防器官移植时的排斥反应，这（填“能”或“不能”）证明免疫排

斥主要是细胞免疫引起的。

解析（1）要获得抗人T淋巴细胞CD3抗原单克隆抗体，须要向小鼠体内注射的抗原是人T淋

巴细胞；从小鼠体内提取的是在接受特定抗原（人T淋巴细胞）刺激后形成的B淋巴细胞。（2）

动物细胞融合的诱导物是聚乙二醇（PEG）或灭活的病毒，诱导细胞融合之后需用特定的选择性

培育基进行第一次筛选，目的是在除去其他细胞的同时保留杂交瘤细胞。经第一次筛选获得

的细胞产生的抗体还不是单克隆抗体，这是因为从小鼠脾脏内提取的B淋巴细胞不止一种。

经克隆化培育后，利用该抗体能与CD3分子特异性结合的原理，再次筛选得到能分泌所需抗

体的细胞。（3）②表示将丁细胞注射到小鼠腹腔内。该单克隆抗体能够治疗和预防器官移植时

的排斥反应，这不能证明免疫排斥主要是细胞免疫引起的，因为体液免疫和细胞免疫过程中

都有T淋巴细胞的参加。

答案人T淋巴（必需答出“人”和“T淋巴”）B淋巴（2）聚乙二醇（PEG或灭活的病毒）

杂交瘤从小鼠脾脏内提取的B淋巴细胞不止一种（杂交瘤细胞不止一种）CD3（3）腹腔

不能

澄清易错易混•强化科学思维

［易错易混］

易错点1不清晰植物脱毒苗培育时选材要求及原理

点拨由于植物分生区旁边（如茎尖）的病毒极少，所以常采纳茎尖利用组织培育技术获得脱

毒苗。

易错点2对植物组织培育的目的和人工种子的实质理解不透

点拨（1）组织培育的目的不同，培育的阶段不同。如：生产细胞代谢产物，只需培育至愈伤

组织时期；生产人工种子，则须要培育至胚状体时期；获得植株就需培育至幼苗时期。（2）人

工种子是通过无性生殖（植物体细胞的组织培育技术）形成的，只有一个亲本的性状；自然种

子是有性生殖的产物，具有两个亲本的性状。

易错点3不清晰动物细胞培育时，为何运用胰蛋白酶而不运用胃蛋白酶

点拨进行动物细胞传代培育时用胰蛋白酶分散细胞，说明细胞间的物质主要是蛋白质。分

散细胞时不能用胃蛋白酶，因为胃蛋白酶作用的相宜pH约为1.8。胰蛋白酶作用的相宜pH为

7.2~7.8,而多数动物细胞培育的相宜pH为7.2~7.4。

易错点4混淆原代培育与传代培育

点拨（1）原代培育：细胞悬液第一次在瓶中培育，没有分瓶培育之前的细胞培育。

（2）传代培育：原代培育的细胞生长、繁殖肯定时间后，由于空间不足或细胞密度过大导致接

触抑制影响细胞的生长，因此须要重新用胰蛋白酶等处理，进行分瓶扩大培育，即传代培育。

易错点5不清晰动物细胞克隆化培育时为何常选10代以内的细胞，而“瘤细胞”却为“50

代以后”

点拨取供体动物的体细胞培育，一般选用传至10代以内的细胞，因为10代以内的细胞一

般能保持正常的二倍体核型，保证了供体细胞正常的遗传基础。然而欲获得“无限增殖”的

“瘤细胞”则往往在“50代以后”，其遗传物质已发生变更，具“癌变”特性。

［规范答题］

如图1是利用植物组织培育技术培育脱毒草莓苗的过程，如图2是动物细胞培育的基本过程

示意图。请据图回答：

TiWI2|愈伤组织|三|胚状体|一|脱毒苗|一|草莓植株

图1

图2

(1)外植体能够形成幼苗所依据的原理是o

培育脱毒苗时，一般选取作为外植体，其依据是。

⑵①是脱分化过程，细胞脱分化是指已经分化的细胞，经过诱导后，失去其

而转变为未分化细胞的过程。②是过程。

(3)容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理是剪碎，然后用酶处理，这是为了

使细胞分散开来，这样做的目的是

(4)培育首先在B瓶中进行，瓶中的培育液成分有等。在此瓶中培

育一段时间后，有很多细胞苍老死亡，这是培育到第代了，到这时的培育称

为o

(5)在C瓶中正常培育了一段时间后，发觉细胞全部死亡。缘由是

答卷采样错因分析

对脱毒菌的原理不清晰

正确答案：该部位病毒极少，甚至无病毒

对胃蛋白酶和胰蛋白酶的相宜pH不清晰

•威扬其触

正确答案：胰蛋白

叼南画箱、魏酸.朝逐和劫物对传代培育与原代培育辨别不清

正确答案：原代培育

⑶细胞漏姓鹿受

随堂•真题&预料

1.(2024•高考江苏卷，8)花药离体培育是重要的育种手段。如图是某二倍体植物花药育种过

程的示意图，下列叙述正确的是（）

IIa口且.豌里,

花药愈伤组织愈伤组织.

A.为了防止微生物污染，过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30min

B.过程②的培育基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化

C.过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体

D.过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上

解析通常将花药用体积分数为70%的酒精浸泡30s,马上取出，在无菌水中清洗，A错误；

过程②为脱分化形成愈伤组织的过程，所用培育基中细胞分裂素和生长素的比例应适中，B错

误；过程③为再分化，因用秋水仙素处理了由花药形成的愈伤组织细胞，故能筛选获得纯合

的二倍体，C正确；过程④应将炼苗后的植株移栽到土壤中，D错误。

答案C

2.（2024•高考江苏卷，22）如图为细胞融合的示意图，下列叙述错误的是（）

@a®b

丁

罕

@C

A.若a细胞和b细胞是植物细胞，需先去分化再诱导融合

B.a细胞和b细胞之间的融合须要促融处理后才能实现

C.c细胞的形成与a、b细胞膜的流淌性都有关

D.c细胞不能同时表达a细胞和b细胞中的全部基因

解析若a细胞和b细胞是植物细胞，须要用酶解法去掉细胞壁后再诱导融合，融合完成后

的细胞再经脱分化和再分化培育，A错误；a细胞和b细胞之间的融合须要借助物理、化学等

方法处理后才能实现，B正确；c细胞的形成要经过细胞膜的融合，与a、b细胞膜的流淌性

都有关，C正确；c细胞内有a、b两细胞的遗传物质，但不能同时表达a、b细胞中的全部基

因，D正确。

答案A

3.（2015•江苏卷，20）下图为制备人工种子部分流程示意图，下列叙述正确的是（）

诱导胚状体海藻酸钠溶液CaCl,溶液无菌水冲洗

A.胚状体是外植体在培育基上脱分化形成的一团愈伤组织

B.该过程以海藻酸钠作为养分成分，以CaCL溶液作为凝固剂

C.可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖，为胚状体供应碳源

D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气，有利于人工种子的贮存

解析本题主要考查植物组织培育的应用及固定化细胞的制备过程。胚状体是愈伤组织在分

化培育基上形成的，A错误；海藻酸钠用于制作人工种皮，不供应养分物质，B错误；为保持

胚状体的活性，包埋胚状体的凝胶珠应适当透气，D错误。

答案C

4.（2024•全国卷H,40）下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。

回答下列问题：

（1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n,则其性染色体的组成可为o过程①表示

去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培育至适当时期再进行，去核时常采纳的方

法。②代表的过程是。

（2）经过多次传代后，供体细胞中的稳定性会降低。因此，选材时必需关注传代次数。

⑶若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其缘由是

⑷与克隆羊”多莉（利）”培育胜利一样，其他克隆动物的胜利获得也证明白

解析（1）供应体细胞的供体可能为雌性，也可能为雄性，因此图中A（正常细胞核）的性染色

体组成为XX或XY。常采纳显微操作去核法来去除卵母细胞的细胞核。②过程表示将早期胚胎

移入受体，其过程为胚胎移植。（2）取供体动物的体细胞培育，一般选用传代10代以内的细

胞，因为10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型，保证了供体细胞正常的遗传基础。

超过10代接着培育，则其遗传物质（或核型）的稳定性会降低。（3）克隆动物的细胞核基因来

自供体，因此大部分性状与供体相同，但细胞质基因来源于受体（或供应卵母细胞的个体），

即卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响，这就确定了克隆动物的性

状与供体不完全相同。（4）克隆动物的培育采纳的是核移植技术，核移植技术的原理是：已经

分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。

答案（1）XX或XY显微操作（去核法）胚胎移植（2）遗传物质（3）卵母细胞的细胞质中

的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响（4）己经分化的动物体细胞的细胞核具有全能性

5.（2024•高考预料）如图是制备乙肝病毒表面抗体的流程图。请回答下列问题：

⑴图中细胞I的名称为，其与骨髓瘤细胞融合所依据的基本原理是

（2）在图示流程中至少须要进行两次筛选，其中第一次筛选的目的是：其次

次筛选的目的是________________________________

⑶制备得到的单克隆抗体可用于乙肝的免疫治疗，其所利用的免疫学原理是

（4）干扰素属于淋巴因子，由效应T细胞产生，并以的方式释放到细胞外。某同学联

想到单克隆抗体的制备过程，提出用效应T细胞代替细胞I,从而获得单克隆干扰素的设想,

你认为该方法是否可行？并说明理由o

解析（1）用抗原刺激小鼠使之产生特异性免疫反应，从小鼠体内提取B淋巴细胞，B淋巴细

胞与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞。细胞融合的原理是细胞膜具有肯定的流淌性。（2）两次筛

选中第一次筛选是获得杂交瘤细胞，其次次筛选是从杂交瘤细胞中获得能产生所需抗体的杂

交瘤细胞。（3）单克隆抗体具有与抗原结合的特异性强、灵敏度高的特点，可用于乙肝的免疫

治疗。（4）干扰素的化学本质是蛋白质，效应T细胞以胞吐的方式将之分泌到细胞外；效应T

细胞是T细胞接受抗原刺激后，经过增殖、分化形成的细胞，具有释放淋巴因子的功能，因

此可依据单克隆抗体的制备过程，用效应T细胞代替细胞I,从而获得单克隆干扰素。

答案（DB淋巴细胞（或浆细胞）细胞膜（具有肯定）的流淌性（2）获得杂交瘤细胞获得

能产生所需抗体的杂交瘤细胞（3）抗原和抗体的特异性结合（或单克隆抗体与抗原结合的特

异性强）（4）胞吐不行行，因为效应T细胞能与骨髓瘤结合，使骨髓细胞裂解

课后•分层训练

（时间：35分钟）

■'基＞锁定生命观念练基础

1.某爱好小组拟用组织培育繁殖一种珍贵花卉，其技术路途为“取材一消毒一愈伤组织培育

一出芽一生根一移栽”。下列有关叙述错误的是（）

A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又削减消毒剂对细胞的损害

B.在愈伤组织培育中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞

C.出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控

D.生根时，培育基通常应含a—蔡乙酸等生长素类调整剂

解析植物组织培育中消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又削减消毒剂对培育材料的

损害，A正确；植物体细胞的杂交需先除去细胞壁得到原生质体，再在细胞融合诱导剂作用下

获得染色体加倍的细胞，B错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，C正确；植物组织培

育过程中，生根阶段的培育基中通常应含有生长素类调整剂，D正确。

答案B

2.（2024•济南调研）如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述正确的是

（）

紫杉画愈伤回单个应［高产细胞

外植体—组织f细胞—细胞制分泌物

A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性

B.过程①需限制好培育基中植物激素的比例

C.经过程①细胞的形态和结构未发生变更

D.过程③需运用固体培育基，有利于细胞增殖

解析细胞全能性以细胞发育成个体为标记，而图中并没有形成完整植物体，A错误；过程①

是脱分化，而确定植物脱分化和再分化的关键因素是培育基中植物激素的种类和比例，因此

该过程需限制好培育基中植物激素的比例，B正确；过程①是脱分化，经该过程细胞的形态和

结构发生了变更，成为高度液泡化的薄壁细胞，C错误；过程③需运用液体培育基，有利于细

胞增殖，D错误。

答案B

3.（2024•烟台市调研）如图是某克隆羊培育过程模式图，试分析获得该克隆羊的生殖方式、

该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是（）

A.无性生殖、Aa、雌性激素B.无性生殖、aa、雄性激素

C.有性生殖、aa、雄性激素D.有性生殖、AA、雌性激素

解析克隆羊是利用了细胞核移植技术，其生殖方式为无性生殖；该克隆羊继承了B羊的全

部的细胞核基因和A羊的细胞质基因，因此其基因型为aa；由于B羊为雄性，因此该克隆羊

亦为雄性，故该克隆羊发育成熟时分泌的性激素是雄性激素，故B正确。

答案B

4.下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）

A.PEG是促细胞融合剂，可干脆诱导植物细胞融合

B.用原生质体制备人工种子，要防止细胞裂开

C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可干脆获得单克隆抗体

D.核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体

解析PEG是促细胞融合剂，但植物细胞不能干脆融合，需先去细胞壁形成原生质体才能融合,

A错误；制备人工种子应用完整的植物细胞，不需制备原生质体，B错误；骨髓瘤细胞不能产

生抗体，C错误；核移植克隆的动物，其线粒体来自卵细胞即线粒体DNA来自供卵母体，D正

确。

答案D

5.用动物细胞工程技术制备单克隆抗体，下列试验步骤中错误的是（）

A.将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞

B.用氯化钙作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

C.筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培育后提取单克隆抗体

D.该杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体

解析B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合须要灭活的病毒、聚乙二醇或物理因素来诱导；氯化

钙不能作为诱导剂，氯化钙的作用是在基因工程中用于提高微生物细胞壁的通透性，便于重

组质粒进入微生物细胞内。

答案B

6.（2024•山东济宁一模）下面两幅图是制备单克隆抗体的示意图，请据图回答下列问题：

无限增殖基因

①

I

构建表达载体

B淋巴细胞［②骨髓瘤细胞|导入

杂交瘤细胞

A细胞

③选出能产生特定抗体|检测筛选

的细胞群，继续培养B细胞

I

体外培养

I

单克隆抗体

图1图2

⑴图1和图2所示