部编版语文七年级下册暑假作业综合测试（一）

部编版语文七年级下册暑假作业综合测试（一）

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（）

A.见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数

B.见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技

C.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞

D.卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意

2.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

每个人都有自己的优点。恰如一棵树，如果花不漂亮，也许;如

果叶子也不漂亮，也许:如果花叶子和枝干都不漂亮，也许

A.叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿枝干会错落有致

B.枝干会错落有致叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿

C.叶子会青翠欲滴枝干会错落有致体态会绰约生姿

D.体态会绰约生姿枝干会错落有致叶子会青翠欲滴

3.下列词语中字形无误的一项是（)

A.毡鞋点掇迟钝不期而至

B.厄运模拟辜付千钧重负

C.轮廊保佑凸现耐人寻味

D.概率合拢吟唱惊心动魄

4.下列词语中，有错别字的一项是（)

A.坚韧淳朴谦逊军隅

B.掷下掐住想倒迸裂

C.隋金山丁振岱过瘾袭过来

D.短褂什物豁亮瘪闷

5.请选出下列对杜牧《泊秦淮》赏析有误的一项（）

泊秦淮

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

A.首句写景，连用“笼”字，将“烟、水、月、沙”四种景物有机地融合在一起，汇成一

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幅意境优美的秦淮烟月图。

B.次句叙事，点明夜泊地点，把“近酒家”放在句末,为下句“商女”的出场做了铺垫。

C.商女热衷歌唱《后庭花》的靡靡之音，诗人借“不知”二字凸显“商女”的无知，此句

表达了诗人对商女的讽刺之情。

D.这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，诗人运用了寓情于景的手法，将兴亡之忧

融入悲凉的意境。

二、基础知识综合

6.请运用积累的知识，完成下面小题。

【甲】内莫(也译作“尼摩”)艇长把头伸进球形帽子里。我和孔塞伊(也译作“康

塞尔”)也照着做了，还听到那加拿大人语带讥讽地跟我们说了一声“祝你们打猎愉快

潜水服的上端是个带螺丝的铜衣领，金属的头盔就固定在这个衣领上。头盔上有三个大

洞，镶着厚玻璃，只要在这个球形帽子里面转一转头，就可以朝各处观望。球形帽子一

dai±,安装在背上的那套鲁凯罗尔(也译作“卢格罗尔”)设备即开始运转，就我而言，

我觉得呼吸自如。

【乙】林间空地，寸草皆无；丛生的灌木枝条，既不趴在地上,也不

弯腰下垂；树枝没有一根呈水平状伸展。所有的枝条，伸向洋面。任何一

根细茎，任何一片带状叶子，多细多薄，无不像铁丝一样笔直。墨角藻和16ng

本植物，受海水密度控制，都挺拔地直线向上生长。这些植物平时一动不动，但我用手

一分，就会立即恢复原状。这里是垂直线的王国。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

dai()±运徵)细莘()t6ng()本植物

(2)依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是()

A.曼延一律尽管B.蔓延一律不管

C.蔓延一直尽管D.曼延一直不管

(3)以上两段文字均出自《》，【甲】语段中“加拿大人”指的是(人名)。

(4)富于幻想是科幻小说的重要特征，请联系阅读全书的相关积累，简要说明这一特征在

【甲】【乙】两个语段中的体现。

三、综合性学习

7.语文的外延与生活的外延是相等的，语文就在我们身边。只要留心生活，随时都会

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有许多收货。某校九年级一班开展“学习语文，关注生活”为主题的综合性学习活动，请

你参与并完成下列活动。

（1）【活动形式】请参照示例，再设计两个活动形式。

示例：年度热词盘点

（2）【分组活动】某学习小组开展了“年度热词盘点”活动，搜集了2016年度盘点的汉

字词,其中'‘刷''稳居2016年《新周刊》榜首。其原因是：2016年是狠狠“刷”的一年,

人人都是“刷一代”，刷微博、刷微信、刷淘宝、刷直播、刷网剧……我刷故我在。刷，

是我们今天的生活和精神状态，也是这个时代最生动的人类速写。

请盘点你的初三生活，试用一个字高度概括并工整地写在下边田字格中，再作简要描述。

（3）【活动心得】此次活动，极大地激发了同学们学习语文的热情，大家纷纷发表感言:

“生活处处有语文，处处生活是语文！”

“学语文，用语文，爱语文！”……

请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧！（至少用一种修辞手法）

四、对比阅读

阅读下面两个语段，回答问题。

（一）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，

草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍

之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（节选自《陋室铭》）

（二）

王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营②产业，常丐食诵《诗》，

虽家无斗储③，意怡如④也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不

闻朱买臣妻邪？''时闻者多哂⑤之。欢守志弥固，遂为通儒⑥。

（选自《晋书》）

【注释】】耽：非常爱好。1营：谋求。口斗储：一斗粮食的储存。□意怡如：内心还是

安适愉快。□哂（sh&n）：讥笑。□通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。

8.解释下列句中划线的词。

［般是陋室

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□其妻遛之

9.用现代汉语翻译下列句子。

口无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

口欢守志弥固，遂为通儒。

10.语段（一）是从哪些方面描写陋室的？

11.比较两个语段，说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有何相同之处和不同之处。

五、现代文阅读

阅读《老山界》（节选）完成下面小题。

①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，

一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，

好快些翻过山去。

③“不要掉队呀！”

④“不要落后做乌龟呀！”

⑤“我们顶着天啦！”

⑥大家听了，哈哈地笑起来。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空;

向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

⑧半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧

些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们

这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。

上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是

寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕

在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡

着了。

12.“这真是我生平没见过的奇观”，“奇观”奇在哪里？

13.文段中对红军战士的对话描写有什么作用？

14.请从修辞的角度，赏析文中画线的句子。

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丁香花

杨明

①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里

我发现了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送

你了。

②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶

灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林

中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭

院、园圃，用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。

③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌

赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌全先生说，这个上联出的有相

当的难度，抢了先机，你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾

隆叩了个头，说，皇上，臣给你对：丁香花，白头千头万头。呵呵，这个白头千头万头

实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部是千字头，花在上半部，是繁体字万字的

头，正和行书体冰字的哪一点遥相呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形,

让我不由自主的去回想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子来着？

④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志的准

备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确规定患有

几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是

为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，

明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。我根

本听不清同学们轻快，自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了

我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物一一双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一

科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。

⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的隔壁滩上，每天坐着

火车唱当幅当的跑出去，在喧当喧当的跑回来，日不出而作，日落也不息。

⑥深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，

我先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来他开放在这时。春

天里，无从考查谁种下了它，却生长的如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好

玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。

⑦放下饭盒，坐在丁香树下的马路牙的上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥

郁中熨帖开来，自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香

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花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，

然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人

这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开成了紫色的树冠，他在微风

里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。

它也许在和风说话，我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着，没有理由

的一直坐下去，我只想沉浸……

⑧我就养成了这个无意中的习惯，无论时光让我走到哪里，，美逢春夜，丁香的花

期里，我总要在路灯和树影下，停一停。

（选自《散文》2017年第5期有删改）

15.在横线处填入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的三次经历。

在废品站的园艺书籍里，初识丁香花-,二识丁香花玲,三识丁香

花

16.第1段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。

17.阅读下面句子，回答括号中的问题。

［我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充

溢着积年药液的芦味。（体会句中“苦味”的含义）

［眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高

深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。（赏析句子，分析表达效果。）

18.本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上有何相似之处？请简要分析。

19.通读全文，结合作者与丁香花的相识经历，说说作者从丁香花儿的特点中获得的哪

些人生感悟？

六、作文

20.生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。一天又一天，我们感知世界的

美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念

不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？

请以“那天，如果"为题，写一篇不少于600字的文章。

写作提示：□将题目补充完整；［除诗歌外，文体不限；□避开真实的人名、地名、校

名；口书写规范，卷面整洁。

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参考答案：

1.B

2.C

3.D

4.D

5.C

6.(1)戴zhuanjing藤

⑵B

(3)海底两万里尼德•兰

(4)甲文中的潜水服和金属头盔是作者根据想象创造出来的；乙文中的神奇美妙的海底世界

也是作者凡尔纳虚构出来的。

7.(1)1广告赏析；［对联集锦

(2)示例：忙初三很忙，忙得我像陀螺似的转个不停；忙得我想和以前的朋友偶尔聚聚也

很难；忙得我每天只知道三点一线；忙得我且忙且珍惜！

(3)示例：浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。

8.这以……为患，为……担忧9.□没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神

伤身。□王欢更加坚定了自己的志向，后来终于成为学识渊博的儒者。10.从生活环境、

交往人物、日常生活三个方面来描写陋室。11.相同之处：安贫乐道。不同之处：刘禹锡

居室简陋，生活高雅，品德高尚；王欢安于穷困，专心求知。

12.“奇观”是指成千上万的人在攀登，人、夜色、高山整合在一起，瑰丽、壮观。体现了红

军队伍庞大的气势，并歌颂了红军坚强的革命意志。13.表现战士们战胜困难的豪迈气概

和革命乐观主义精神。14.运用比喻和排比的修辞手法。将无形的声音化为具体的形象，

从不同角度写出声音的变化，表现了深夜的静谧，突出了红军战士乐观豁达的胸怀和敢于战

胜艰难险阻的大无畏精神。

15.在收音机里听陈涌泉的单口相声；在深夜里胡同的路灯下16.承上启下，承

接了上文刘墉的对联中“丁香花，百头千头万头”，写出了丁香花繁茂的景象；引出了下文

对丁香花的生长环境和生长时间的叙述。17.1一语双关，表面是指由于生病，吃药的药

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液很苦；深层是指由于听力受损不能参加高考，表现内心感到苦闷、忧伤。

□排比联想；通过眼前的丁香花，联想出陈涌泉、乾隆、刘墉三个人的形象特征，生动形

象的写出了作者对丁香花的喜爱与赞美；且运用排比，增强语势，强化感情。18.都运用

了托物言志的手法。本文通过写丁香花的繁茂和不爱说话，不争抢，写出了作者对丁香花高

洁品质的赞美，表达了作者愿意学习丁香花不争不抢，默默沉浸自己的品质。19.□丁香

花枝繁叶茂，清香远溢，告诉我们要努力绽放自己的生命，提升自我品格□丁香花生长在胡

同深处，告诉我们要在平凡的岗位上默默奉献。□丁香花，不争不抢话头，甚至不爱说话，

告诉我们要学会自我沉浸。口不畏惧生命中的一些挫折与苦难，人生是美好的。

20.参考例文

那天，如果

那天，如果风失去了云朵的爱情，那么她还有自由，还有去追逐幸福的权力；如果花朵

折断了纤细的枝颈，无法再展开笑容，那么她还有梦在地下望着阳光，期盼春季雨后的再生；

如果太阳不再升起，点燃夜晚期待的眼眸，那么世间还有如洗的月光，只要爱是辽阔的天空，

迟早升起灿烂。

如果迷失在对玫瑰的痴恋中而错过了大好的夏季，那么还有成熟的金秋。采摘一枚果子,

不论滋味如何，都要欣然地品尝。

那天，如果幸福不再