第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治”-2024-2025学年初中历史七年级上册上课课件(深圳专版)_第1页
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文档简介

第11课西汉建立和“文景之治”【目标导学】1.了解楚汉之争以及西汉的建立,研读史料,分析西汉初期的形势。(时空观念)2.阅读教材,掌握休养生息政策和“文景之治”的主要内容与评价。(历史解释)3.认识到休养生息政策适应了汉初社会发展的要求,理解“成由俭,败由奢”的道理。(家国情怀)【知识建构】一、楚汉之争与西汉建立1.楚汉之争。(1)双方:西楚霸王_____和汉王_____。(2)目的:争夺___________。(3)结果:双方军队在_____进行决战,楚军战败,_____取得最终胜利。(4)原因:项羽刚愎自用,一味依赖_____;刘邦注重收揽_____,善用人才。项羽刘邦国家统治权垓下刘邦武力民心2.“史料实证1”所示人物是西汉的建立者,他是谁?他在何时建立了西汉?后定都在哪里?(1)人物:_____,即汉高祖。(2)时间:公元前____年。(3)都城:_____。史料实证1汉兴……民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。——《汉书•食货志》刘邦202长安二、汉高祖的休养生息政策1.研读“史料实证1”,西汉建立之初,社会处于怎样的状况?这一状况出现的原因是什么?由此可知,汉初统治者面临的首要问题是什么?(1)状况:百姓流离失所,人口锐减,大片田地荒芜,到处是_________的景象。(2)原因:秦朝的_____统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏。(3)首要问题:如何恢复和发展_________,巩固新的王朝。史料实证1汉兴……民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。——《汉书•食货志》残破荒凉残暴社会生产2.研读“史料实证2”,分析汉高祖实行休养生息政策的原因。结合教材回答实行这一政策的目的、措施和作用。(1)原因:汉初经济萧条,社会动荡不安;吸取秦朝速亡的教训,主张清静无为。(2)目的:巩固政权和稳定_________。史料实证2陆贾说:“居马上得之,宁可以马上治之乎?……乡(向)使秦已并天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?”汉高祖认为言之有理,让陆贾专门著书总结秦亡汉兴的经验教训。——教育部组织编写《义务教育教科书中国历史七年级上册》P64“相关史事”社会局势(3)措施和作用。措施作用增加农业劳动力让部分_____还乡务农,并将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民西汉经济逐步恢复,国家局势稳定下来稳定民心鼓励民众致力农业生产,实施_________的政策,减轻农民的赋税,把田租定为十五税一稳定边疆对匈奴采取_____政策,以缓和双方的关系为社会经济的恢复和发展营造了和平的环境【思维指引】秦朝推崇法家思想,实行严刑峻法;汉初推行道家的“无为而治”。历史解释休养生息在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,发展生产,恢复元气。生息指人口繁殖。士兵轻徭薄赋和亲三、“文景之治”研读“史料实证3”,分析汉文帝与汉景帝统治时期出现了怎样的治世局面。这一局面的形成与他们采取的哪些措施有关?列举这一治世局面的表现。1.局面:文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“_________”。史料实证3汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。——《汉书·景帝纪》文景之治2.措施。(1)注重农业生产,提倡_________,要求各级官吏关心农桑,与民休息。(2)把田租降到_________,有的年份还下令免去田租。灾荒之年,积极赈济灾民,保障民众温饱。(3)提倡_________,反对奢侈浮华。以农为本三十税一勤俭治国3.表现。项目表现手工业纺织技术水平高超,种类繁多。_____造型美观,在日常生活中多有使用商业一些商人依靠经营_____、冶铁等,获利颇丰城市_______布局规整,街道上车马行人熙熙攘攘,热闹繁华漆器煮盐长安城1.“中分天下,割鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚。”材料中“中分天下”的是()A.炎帝与黄帝

B.商纣王与周武王C.秦二世与陈胜 D.项羽与刘邦【解析】公元前206—前202年,项羽、刘邦为争夺帝位,进行了长达四年的楚汉战争,最后项羽战败,刘邦建立了汉朝。材料中“中分天下”的是项羽和刘邦。D2.“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”这首诗描写了一个朝代的建立过程。这个朝代的都城位于()A.咸阳

B.洛阳

C.长安

D.阳城【解析】公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖。C3.[跨学科·语文](2023•天津期中)《三字经》中写道:“高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。”材料中的“高祖”是()A.张良

B.萧何

C.刘邦

D.项羽【解析】刘邦打败了项羽,统一了全国,于公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。C4.《汉书》记载:“汉兴……天下既定,民亡盖臧(物资匮乏),自天子不能具(选不出)醇驷(纯一色的四匹马),而将相或(有的)乘牛车。”针对这一现象,汉朝初年统治者面临的首要任务是()A.保障民生积极赈济灾民 B.恢复和发展社会生产C.征伐匈奴维护边疆安宁 D.向全国军民征集马匹【解析】“民亡盖臧(物资匮乏)”“天子不能具(选不出)醇驷(纯一色的四匹马)”等信息反映了西汉建立之初,社会生产遭到破坏,因此汉初统治者面临的首要任务是恢复和发展社会生产。B5.翦伯赞的《中国史纲要》记载,西汉初年,“大侯不过万家,小者五六百户”;到了文景时期,“流民既归,户口亦息,列侯大者至三四万户,小国自倍,富厚如之”。这主要得益于汉初统治者()A.重视稳定民心 B.加紧对农民的控制C.提倡勤俭治国 D.实行休养生息政策【解析】据材料可知,西汉初年,残破荒凉,人口锐减,到文景时期,人口增长,经济发展。结合所学知识可知,这主要得益于汉初统治者实行休养生息政策。D6.[史料实证](汉高祖)诏曰:“民前或相聚保山泽,不书名数(户籍)。今天下已定,令各归其县。……民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人。”这一做法的直接目的是()A.提高军队战斗力

B.增加农业劳动力

C.把平民变成奴婢

D.增加政府的收入【解析】汉高祖下诏让没有户籍的流散人口“各归其县”,释放因饥饿自卖为人奴婢者为平民,以增加农业劳动力。B7.(2023•长春模拟)汉文帝先后两次将田赋减半,同时不轻易对周边民族用兵,以免耗损国家财力。这反映了汉初()A.强化君权,维护统一 B.民族团结,安定边疆C.以人为本,以德化民 D.轻徭薄赋,与民休息【解析】汉文帝注重发展农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步把田租降到三十税一。结合题干材料“两次将田赋减半”“以免耗损国家财力”可知,题干现象反映出汉初轻徭薄赋,与民休息。D8.(2023•杭州期中)《史记》记载,汉文帝在位23年没有再建宫殿、园林;他还撤销了警卫部队,削减了宫廷所用的马匹数量。材料反映出汉文帝()A.鼓励开荒

B.减轻刑罚C.减免税赋

D.提倡节俭【解析】材料“汉文帝在位23年没有再建宫殿、园林;他还撤销了警卫部队,削减了宫廷所用的马匹数量”,这说明汉文帝提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。D9.考古发掘出土的秦始皇陵的陶俑面部表情很严肃,汉景帝阳陵中的陶俑表情比较柔和、安详。以下两个陶俑面部表情的不同可以从侧面印证()A.汉高祖“无为而治” B.西汉王朝社会的鼎盛C.“文景之治”的情形

D.汉朝阶级矛盾的消除【解析】汉文帝和汉景帝统治时期,政治清明,社会安定,经济得到恢复和发展,人民生活安定。这一时期的统治出现治世局面,历史上称为“文景之治”,所以当时制作的陶俑表情祥和。C10.楚汉之争中,刘邦进入咸阳后约法三章,并继续任用行政能力和政治影响力都不容小觑的“秦吏”来宣布自己的政令,对秦本土的政治经济现状不作根本性触动。由此可知刘邦()A.注重政权平稳过渡

B.施政方式过于保守C.对前朝旧官僚妥协

D.无力与秦军相抗衡【解析】根据题干“楚汉之争中,刘邦进入咸阳后约法三章,并继续任用行政能力和政治影响力都不容小觑的‘秦吏’来宣布自己的政令,对秦本土的政治经济现状不作根本性触动”可知,刘邦进入咸阳后,维持了秦本土的政治经济现状,其作用是稳定社会秩序,赢得百姓信任,体现了他对政权平稳过渡的重视。A11.[家国情怀]汉初统治者实行休养生息政策,给我们的最大启示是()A.大乱之后必有大治

B.科技进步是经济发展的决定性因素C.分久必合,合久必分 D.统治者要适时调整政策以推动生产力发展【解析】汉初统治者采取休养生息政策的原因主要是由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏,人民流离失所,人口锐减,大片土地荒芜。为巩固政权,稳定社会局势,汉初统治者实行休养生息政策。给我们的最大启示是统治者要适时调整政策以推动生产力发展。D12.阅读下列材料,回答问题。材料一文帝二年诏曰:“农,天下之大本也,民所恃以生也,而民或不务本而事末,故生不遂。……其赐天下民今年田租之半。”文帝十三年还下诏全免田租。——摘编自《汉书·文帝纪》材料二“……黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,以为币用,不识其终始。……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。”——《汉书•景帝纪》材料三《汉书•食货志》记载,汉初至武帝即位的60多年间,当时国内政治安定,人民安居乐业,社会极为富足。除了像旱涝等自然灾害外,汉朝在60多年中竟没有出现重大动乱。人民有充足的粮食供应,城乡的仓廪充实。国库中钱币和粮食多得无法知道数量;串钱的缗断散,粮仓的粮食溢出,在风雨中任其霉烂。……在这种丰饶稳定的总形势下,促使犯罪的因素很少。——摘编自[美]费正清主编《剑桥中国史》(1)阅读材料一、材料二,分析汉文帝和汉景帝的共同看法是什么。(1分)汉文帝、汉景帝分别采取了什么措施?(不能照抄原文,2分)答:共同看法:以农为本。措施:汉文帝减免田租;汉景帝劝课农桑,鼓励人民多种树。(意思相近即可)

(2)阅读材料三并结合所学知识,分析汉朝建立60多年变得如此繁荣和政府实行的哪一政策有关。(1分)这一繁荣局面被后世称为什么?(1分)答:政策:休养生息。繁荣局面:“文景之治”。

(3)上述材料对当今社会发展有何启示?(2分)答:保持社会稳定;重视发展经济;制定正确的方针政策;要有居安思危的意识等。(答出两点即可)【解析】第(1)题,据材料一“农,天下之大本也”“文帝十三年还下诏全免田租”及材料二“其令

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