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文档简介
《Unit3FoodPartA》说课稿自己的喜好。通过本篇课文的学习，会唱歌曲《Appletree》，同时通过学习，交流个人喜5.重点:（1）学习单词：like为了顺利完成教学目标，更好地突出重点，突破难点，整堂课我以“立足基础、学以1.唱演歌谣。不少英语学习内容可以用歌谣的形式来表达。这有助于激发兴趣和分散难点。如在热身环节中，让学生唱演童谣，复习旧知，使课堂以赛，把单调乏味的机械操练变得生动活泼起来，提高教学3.创设情境，学以致用。英语的实践性决定了必须给学生提供更多接触和运用英语的始我就通过课件呈现了一些各不相同的食物图片，紧紧抓住学生的眼球。在后来又创设了极大的成功感和自信心。hamburger,rice等词汇时，引导学生运用归纳比较法学习新词，使他们初步掌握一些自主学动，具体设计为：热身复习回顾新知呈现趣味操练巩固练习。3.课后使
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