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文档简介

哈尔滨市尚志市2023-2024学年数学五下期末检测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把5米长的绳子平均分成8段,每段长(______)米,3段占全长的(______)。2.______÷20====______(小数).3.小文向南走50米,记作﹣50米,那么,他向北走100米,记作(________)。4.1.02m3=_____m3_____dm34058mL=_____L_____mL.5.的分数单位是____,再加上_____个这样的分数单位就是1。6.两个质数的和是13,这两个质数是________和________。7.某班有男生28人,女生24人,女生人数是男生人数的(_____),男生人数是女生人数的(_____)。8.在的分子与分母上同时加上一个数m,则得到的分数为。这里的m=()。9.用一根长56厘米的铁丝焊接成一个长方体框架(接头处忽略不计)。如果长是6厘米,宽是4厘米,那么高是(________)厘米。10.一条3米长的绳子,剪去,还剩下绳子的(________),剪去米,还剩下(________)米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.将的分母加36,要使分数的大小不变。分子要扩大为原来的4倍或分子增加6。(________)12.比大比小的分数只有和.

(_______)13.一个自然数的倒数一定比它本身小.(_______)14.56、67和7815.++-=。(________)16.在折线统计图中,折线越陡,变化越大。_____三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.把一个棱长为3分米的正方体木块,切成棱长为1分米的小正方体,可以切成()块。A.9 B.18 C.2718.把一块棱长20厘米的正方体钢材,锻造成底面积是500平方厘米的长方体钢材,长方体钢材高是多少厘米?()A.4.8 B.1.6 C.1619.根据“公园里有菊花和月季共560盆,菊花的盆数是月季的1.8倍”列出的关系式,错误的是()。A.菊花盆数+月季盆数=560 B.菊花盆数 C.月季盆数菊花盆数20.同一种钢笔,甲商店4支卖19元,乙商店每支卖4.8元,丙商店29元卖6支,()商店售价最便宜。A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定21.7是28和42的()。A.公倍数 B.最大公因数 C.公因数 D.最小公倍数四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.+=+=﹣=+=﹣=﹣=﹣=﹣=+=1﹣=23.能简算的要简算.+++-(+)24.解方程.+x=1-2x=x-(+)=25.计算下列图形的表面积和体积。(单位:分米)五、能写会画。(共4分)26.下面的几何体从正面、上面、左面看到的分别是什么?画出来。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一间教室长,宽,高,要在四壁和天花板刷上白色涂料,已知门窗和黑板的面积,如果每平方米用涂料,每千克涂料2.5元,那么粉刷这间教室至少需要多少千克涂料?需要多少钱?28.端午节乐乐一家进行了传统的登山庆祝活动。用40分钟走完了全程的,又用50分钟走了全程的一半,最后用10分钟登上了山顶。最后10分钟走了全程的几分之几?29.计算下面图形的表面积和体积(单位:厘米)30.下面是星光小学五(1)班、五(2)班9月份至12月份英语平均成绩的统计表.1.根据统计表完成下面的折线统计图.2.观察统计图,回答问题.(1)五(1)班和五(2)班的平均成绩分别在哪个月最高?(2)哪个月两班的平均成绩相差最少?(3)根据统计图,简单分析一下,两班的英语平均成绩呈现什么样的变化趋势?哪个班进步幅度大?31.小明和小华去游泳馆游泳,星期二这一天,两人同时在游泳。已知小明3天来游泳一次,小华4天来游泳一次。问下次再同时游泳要过多少天?这天是星期几?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【分析】(1)求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数即可。(2)求3段占全长的几分之几,就是把这根木料的全长看作单位“1”,平均分为8份,求3份是这根木料全长的几分之几,用3÷8解答;【详解】5÷8=(米)3÷8=故答案为:;。【点睛】本题主要考查分数的意义,注意求每段长是这根木料的几分之几,用1除以段数;求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数。2、12,25,21,0.6【详解】略3、﹢100米【分析】如果向南走记为负,那么向北走记为正,据此填空。【详解】小文向南走50米,记作﹣50米,那么,他向北走100米,记作﹢100米。【点睛】本题考查了正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。4、120458【详解】略5、3【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数。由此可知,的分数单位是,1﹣=,里含有3个,所以再加上3个这样的分数单位就是1。【详解】根据分数单位的意义可知,的分数单位是,1﹣=,所以再加上3个这样的分数单位就是1。故答案为,3。【点睛】一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一。6、211【分析】从13以内的所有质数中,找出两数之和是13的数即可。【详解】13以内的质数有2、3、5、7、11、13,其中2+11=13,所以这两个质数是2和11。【点睛】此题主要考查学生对质数的认识,要熟记20以内的所有质数。7、【解析】略8、35【分析】把的分子与分母上同时加上一个数m,则得到,解关于未知数m的方程即可。【详解】=解:8(5+m)=5(29+m)40+8m=145+5m3m=105m=35【点睛】用方程解答此题是最容易理解的,将的分子与分母上同时加上m等于。9、4【解析】略10、【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】的分母加36,分母变成36+9=45,相当于分母扩大45÷9=5倍,要使分数的大小不变,分子也要扩大5倍,变成2×5=10;分子加上6是8,据此判断即可。【详解】的分母加36,分母变成36+9=45,相当于分母扩大45÷9=5倍,根据分数的基本性质,可知分子也要扩大5倍,变成10,发现分子加上6也是扩大到原来的4倍,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的基本性质,解答本题的关键是掌握分数的基本性质,注意分母是加上36。12、×【解析】略13、×【详解】略14、错误【解析】略15、√【分析】++-,利用交换结合律,进行简算,与题干结果比较即可。【详解】++-=(+)+(-)=1+=故答案为:√【点睛】本题考查了分数的简便计算,整数的运算定律同样适用于分数。16、√【详解】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;在折线统计图中,线段越陡的说明变化越大。所以原题说法正确。故答案为:√三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【解析】略18、C【分析】把正方体钢材锻造成长方体钢材后体积不变,首先根据正方体的体积公式:V=a3求出钢材的体积,然后再用钢材的体积除以长方体的底面积即可求出高,据此解答即可。【详解】20×20×20÷500=8000÷500=16(厘米)故答案选:C。【点睛】本题主要考查长方体和正方体体积公式的灵活应用。19、B【分析】根据菊花和月季盆数之间的关系,已知两种花的盆数之和,两种花的倍数关系,进行分析。【详解】A.菊花盆数+月季盆数=560,正确;B.菊花盆数,错误;C.月季盆数菊花盆数,正确。故答案为:B【点睛】本题考查了等量关系式,关键是理解数量关系。20、A【解析】略21、C【分析】把28和42的因数分别写出来,进一步发现它们的公因数与最大公因数,据此解答。【详解】28的因数有:1,2,4,7,14,28;42的因数有:1,2,3,6,7,14,21,42;由此可以看出7是28和42的公因数。故答案为:C【点睛】此题主要考查求一个数因数的方法以及如何找出两个数的公因数与最大公因数。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;1;;;;;;;【详解】略23、4【解析】略24、x=x=x=1【详解】略25、表面积:864dm2;体积:1728dm3表面积:350dm2;体积:375dm3【分析】(1)根据正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:V=a3把数据代入计算即可求解。(2)图中是由3个正方体拼成的组合体,求它的表面积,只需算出露在外面的面有多少个,然后再用小正方形的面积乘这个个数即可。求组合体的体积,只需算出每部分的体积,然后求和即可;图中为3个正方体,根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式求出它们的体积和即可。【详解】(1)表面积:12×12×6=864(dm2)体积:12×12×12=1728(dm3)答:这个正方体的表面积是864dm2,体积是1728dm3。(2)表面积:(3×6-4)×5×5=14×25=350(dm2)体积:5×5×5×3=375(dm3)答:这个组合体的表面积是350dm2,体积是375dm3。【点睛】此题主要考查正方体的表面积公式和体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。五、能写会画。(共4分)26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】作图如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、96千克;240元【分析】把教室的内空间看成一个长方体,要先求除地面之外这个长方体的5个面的表面积,然后再减去门窗和黑板的面积就是要粉刷的面积;再用粉刷的面积乘每平方米用涂料就是需要多少千克涂料。用所需涂料的千克数乘每千克涂料需要的钱数就是总钱数。【详解】10×8+10×3.5×2+8×3.5×2=80+70+56=206(平方米)206-46=160(平方米)160×0.6=96(千克)96×2.5=240(元)答:那么粉刷这间教室至少需要96千克涂料,需要240元钱。【点睛】这是一道长方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积,从而列式解答即可。28、【分析】把全程看作单位“1”,减去前40分钟走的所占全程分率,再减去又用50分钟走的所占全程分率就是最后10分钟所走全程的几分之几。【详解】1--=1-=答:最后10分钟走了全程的。【点睛】此题主要考查异分母分数的加减法,走全程的一半,即走全程的,通分计算即可。29、表面积69平方厘米;体积是35立方厘米【解析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,把数据分别代入公式解答即可.【详解】长方体表面积:(2×3.5+2×5+3.5×5)×2=(7+10+17.5)×2=34.5×2=69(平方厘米)体积:5×2×3.5=10×3.5=35(立方厘米)答:长方体的表面积是69平方厘米、体积是35立方厘米.30、1.2.(1)五(1)班和五(2)班的平均成绩都在12月最高。(2)12月两班的平均成绩相差最少。(3)两班的英语平均成绩都呈

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