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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2024年彝良县中小学教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.南风效应B.自己人效应C.超限效应D.名片效应【答案】:A2.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和()。A.知识巩固B.知识提取C.知识运用D.知识迁移【答案】:B3.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.被动生成的过程B.自主建构的过程C.自然发展的过程D.被动发展的过程【答案】:B4.教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.基础B.依据C.示范D.保证【答案】:A5.现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视()。A.升学率B.智力的发展C.创新能力的培养D.体质的增强【答案】:C6.以下不属于教师教学能力的是()。A.自我反省能力B.教学操作能力C.教学认知能力D.教学监控能力【答案】:A7.著有《大教学论》号召“把一切知识交给一切人”的教育家是()。A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特【答案】:A8.下列关于实用主义教育学的说法错误的是()。A.十分重视学生系统知识的学习B.是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出来的C.提倡教学要重视学生的独立、发现、表现和体验D.代表人物有杜威和克伯屈【答案】:A9.教学工作的中心环节是()。A.考试B.备课C.上课D.练习复习【答案】:C10.探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的泛智教育的思想出自()。A.《雄辩术原理》B.《康德论教育》C.《理想国》D.《大教学论》【答案】:D11.教育与生产劳动相结合是指教育过程和生产劳动过程不可分割地联系和有机地结合在一起,以下句子中体现的观点割裂了教育与生产实践的关系是()。A.“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”B.“劳心者治人,劳力者治于人”C.“行是知之始,知是行之成”D.“少年富则国富,少年强则国强”【答案】:B12.德育要提升学生(),养成道德行为,使学生成为道德主体。A.道德判断力B.道德意志C.道德境界D.道德情感【答案】:A13.看两歧图形时,知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的()。A.理解性B.整体性C.选择性D.恒常性【答案】:C14.下列最早提出“教学相长”教育主张的著作是()。A.《演说术原理》B.《学记》C.《大学》D.《论语》【答案】:B15.人力资本理论说明了()。A.教育对科学技术的促进作用B.教育对经济发展的促进作用C.政治对教育的制约作用D.经济发展水平对教育的制约作用【答案】:B16.依活动过程的特点,可以将动机分为()。A.社会动机和局部动机B.交往动机和威信动机C.近景动机和远景动机D.外部动机和内部动机【答案】:B17.我国社会主义改造提前完成,开始进入社会主义初级阶段的时间是()。A.1956年春B.1956年夏C.1956年底D.1956年秋【答案】:C18.我们头脑中的一些形象在现实生活中是找不到其原型的,比如金山、飞马、龙、丘比特等。但仔细分析会发现,这些现实中不存在的形象都是由现实中的一些要素组合起来的。如飞马是由马和鸟翅构成,丘比特是由小孩和鸟翅构成,龙由蛇身、鱼鳞、鹰爪、鹿角等构成。这说明()。A.人的认识是心灵的自由创作B.人的认识是一个充满矛盾的辩证过程C.人的认识不仅有摹写性,还有创造性。D.人的认识是对外部世界的直观描摹或照镜子式的原物映现【答案】:C19.资料显示,我国汽车的价格每年大约下降15%,消费者从中得到不少实惠,汽车拥有量不断攀升,小汽车降价的原因是()。A.汽车厂商降价以求更多的市场份额B.社会劳动生产率的提高C.生产汽车的个别劳动生产率不断提高D.人们收入水平的提高【答案】:B20.下列文种中,可提交人民代表大会审议的是()。A.议案B.条例C.会议纪要D.公报【答案】:A21.纳木错是中国第三大咸水湖,它位于()。A.东北平原B.青藏高原C.内蒙古高原D.云贵高原【答案】:B22.在公共场合遇到领导时,下列做法合适的是()A.鞠躬致意B.点头致意C.握手致意D.拱手致意【答案】:B23.下列古代战役,按照演进时间的先后,排序正确的一项是()。①牧野之战②巨鹿之战③淝水之战④长平之战⑤澶州之战A.①④②③⑤B.③①⑤④②C.③①⑤②④D.①②③⑤④【答案】:A24.东晋诗坛主流诗歌的创作倾向是:()A.农事家常,怡然自适B.庄老告退,山水方滋C.儿女情多,风云气少D.寄言上德,托意玄珠【答案】:B25.不久前,“水电费纳入征信”的传闻引起了公众的广泛关注。从现有社会经济活动的精细程度看,征信这种数字式指标性评价,未必能穷尽经济生活中的所有可能性。疏忽、出差、留学、搬家、住院乃至因纠纷而暂停缴纳,均有可能造成水电费的拖欠,显然,这些突发状况未必就能准确体现“个人信用”。倘若将这些指标以一种窄口径列入统计,就有可能造成误伤。正因为突发情况多,作为社会服务部门,更要尽到足够的提示、通知责任,并提供充足、便捷的补救渠道。在相关准备不充分时,水电费纳入征信理应审慎推进。这段文字意在说明()A.服务工作的精细程度有待提高B.选取征信指标应做到谨慎合理C.征信系统与日常活动密切相关D.当下水电费不宜纳入征信系统【答案】:D26.有两条线始终___着五千年的中华文明史。一条线是明线,叫书生气;另一条线是暗线,叫江湖气。随便哪一本史书,一眼看去,都是书生;细思之下,又全是江湖。在中国历史上,所有的书生都是演员,所有的导演都是江湖。这些导演一般不登台亮相,就算登台了,他们也只会展示自己书生的一面。他们潜藏于历史的___,不经意中显露的一鳞半爪,便已经左右了历史的局势。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.贯穿暗处B.牵挂深处C.交织背后D.连接角落【答案】:A27.有些谣言,不只需要科学知识去粉碎,更需要还原真相,以“请看事实”的底气予以还击、驳斥。这就需要公权力的介入,需要高水准的信息管理和危机公关手段。否则,即便有心辟谣,手中没有“王牌”,也只能心有余而力不足。因此,应该呼唤更多功能、更强大功率的“谣言粉碎机”亮相网络。公权力机构不应回避自己的责任,至少面对草根型“谣言粉碎机”不能冷眼旁观,无动于衷,而亟需助其一臂之力,使之效率倍增,公信力更高,正能量更足,真正实现“捍卫真相与细节,一切谣言将在这里被终结”的目标。这段文字主要说明的是()A.铲除网络谣言之毒,公权力当为主力军B.公权力机构和草根结合有利于粉碎谣言C.辟谣不仅需要科学知识,更需要还原真相D.面对谣言,公权力机构应承担起自己的责任【答案】:D28.生活不在别处,在于你。在锦衣、美食、豪车、大屋、名牌、盛名、高位、厚禄之外,能于忙碌中保全(),体会细腻情感,享受心灵自由、品味人情之美,才是生活方式中真正的()。填入括号部分最恰当的一项是:A.自我舒适B.安宁优雅C.自我奢侈D.安宁享受【答案】:C29.金钱和时间,这两个远足必备的___,只在“时间就是金钱”这句话里统一过,除此之外它俩一直___,不能兼顾,折磨着一颗颗渴望远足的心。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.要素大相径庭B.元素大相径庭C.要素南辕北辙D.元素南辕北辙【答案】:C30.夏燕、贾枢和郑薇三个同学一起去旅游。为了照相方便,每个人拿的是同学的相机,背的是另一个同学的包。
如果背着郑薇包的人拿的是贾枢的相机,那么以下哪项为真?()A.郑薇背的是夏燕的包B.贾枢拿的是郑薇的相机C.贾枢背着郑薇的包D.郑薇拿的是贾枢的相机【答案】:B31.文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,____崇高的人物和业绩,____艺术上的悲、喜的感情,____美好和丑恶,进入诗情画意的境界,从而获得美的享受。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.效仿___感受___判断B.仰慕___领悟___判定C.仰望___体会___分辨D.瞻仰___领会___判别【答案】:D32.“乐天知命”是我们常听到的一句话,长久以来更是道家、儒家、佛教或禅宗所推崇的人生观。“乐天知命”的概念,最早可追溯自《易经?系辞上传》第四章。文中提到“与天地相似,故不违。知周乎万物,而道济天下,故不过。旁行而不流,乐天知命,故不忧。安土敦乎仁,故能爱。”翻译成白话,就是指一个人若能直道而行、不偏颇,就可以泰然处世;若能认识命运,就可以没有忧虑。这段文字意在说明()。A.“乐天知命”概念的来源B.“乐天知命”不是一件容易的事C.“乐天知命”是中国传统文化所推崇的人生观D.“乐天知命”的《易经》解释【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.在社会主义制度下,文明生产的要求有()。A.严格执行操作规程B.低耗高效C.环境整洁明快D.精神振奋【答案】:AC34.道德的内容包括()。A.道德观念B.道德关系C.道德活动D.道德意识【答案】:BD35.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.学而不厌,诲人不倦B.大音稀声,大象无形C.学而时习之D.敏而好学,不耻下问【答案】:ACD36.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程方案制订结果的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案实施过程的评价【答案】:ABCD37.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展B.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式C.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产D.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题【答案】:BCD38.职业范围包括()。A.操作规则B.诚实守信C.规章制度D.岗位责任【答案】:ACD39.德国实验教育学派认为,教育学是一种经过实验(或测量)取得确切数据量表,通过科学的分析和结合的教学方法不断提高教育效果的科学,代表人物()。A.拉伊B.狄尔泰C.弗莱雷D.梅伊曼【答案】:AD40.毛泽东将陶行知称之为“伟大的人民教育家”,其三大主张是()。A.知行合一B.生活即教育C.社会即学校D.教学做合一【答案】:BCD41.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构,主要包括()。A.职业道德素质B.体能素质C.心理素质D.专业技能素质【答案】:AD42.布鲁姆认为,完整的“教育目标分类学”包括()。A.情感领域B.生活领域C.认知领域D.动作技能领域【答案】:ACD43.公文按使用范围可分为()。A.通用公文B.政府机关公文C.专用公文D.党内公文【答案】:AC44.合同生效,当事人不可以在()。情形下不履行合同的义务。A.无效代理行为B.承办人失踪C.姓名变更D.法定代表人撤职【答案】:BCD45.经济全球化下新的贸易格局中,发达国家利用在其历史上形成的优势地位,占据的优势方面包括()。A.掌握高新技术转让的国际途径B.控制初级产品和高新技术产品价格C.劳动密集型和低附加值产业的生产环节转移到它国D.垄断任何一个产业(或产品)的高技术和高附加值的生产环节【答案】:ABCD46.我国宏观调控的主要目标是()。A.保持国际收支平衡B.稳定物价C.增加就业D.促进经济增长【答案】:ABCD47.对爱岗敬业理解正确的有()。A.它是最基本的职业道德规范B.它是对人们工作态度的一种普遍要求C.它是国家对人们职业行为的共同要求D.它是从业者遵守的共同职业道德【答案】:ABCD48.劳动法中的法律责任,主要包括()等形式。A.行政责任B.民事责任C.刑事责任D.劳动责任【答案】:ABC49.集体合同约束力及于()。A.用人单位主管部门B.单位行政C.非工会会员职工D.基层工会组织【答案】:BCD50.社区在不断发展变化,现代社区的特征包括()。A.社区内包含多种社会群体和社会组织B.具有自己的文化特色C.具有服务、保障、教育等多种功能D.通过契约来达成人与人之间的交往【答案】:ABC51.提高钢结构耐火极限的措施有()。A.包轻质不燃材料B.用自动喷水灭火系统保护C.喷涂钢结构防火涂料D.钢管内采用循环冷却水【答案】:ABCD52.绘制火灾现场图的基本要求有()。A.抓住绘制重点,突出起火部位或与火灾相关物品B.平面图应绘指北针C.制图人亲临现场,实地测量D.按有关规定选用图例.图纸规
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