名篇名句默写-2024-2025学年中考语文复习汇编（湖北专用）

专题7：名篇名句默写

名篇名句重点句子

1.《论语》：阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。生活中表示既

善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从

之，其不善者而改之。在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行,必有

我师焉来表示;阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之,丕

知为不知是知也。当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态

度是：人不知而不愠、不亦君子乎。AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论

语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?”

2、曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行,

若出其中。星汉灿烂,若出其里,本句最能反映作者博大襟怀。

3、王湾的《次北固山下》中采用对偶，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的句子句

诗是：海曰生残夜,江春入旧年。

4、《早春呈水部张十八员外》中突出作者对早春喜爱的诗句是：最是一年春好处,绝胜烟

柳满皇都。

5.杜牧的《泊秦淮》：抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：商女

不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

6.商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛,却话

巴山夜雨时。

7.白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗

句是：我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

8.远的《天净沙秋思》描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦,古

道西风瘦马;表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是:

夕阳西下,断肠人在天涯。

9晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》中今曰的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何

花落去,似曾相识燕归来。说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的

诗句是：可奈何花落去，似曾相识燕归来。

10.《钱塘湖春行》中的两句诗是：几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句

子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

11《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是：绿树村边合,青山郭外斜。表现对

朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳曰,还来就菊花。

12.《木兰诗》中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷

名；面对可汗大点兵，木兰作出的决定是:阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马。从此替

爷征;写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马,西市买鞍鞫,南市买辔头,北市买

长鞭;写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,

但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾;

《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣”这两句诗,通过环境描写，渲染出十年军旅生活

悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。描写木兰战功显赫的句子是：策勋十

二转,赏赐百千强;从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不

用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝,

寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复

杂，不易辨清真相。其原话是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!

名篇名句默写题型精练

1.（2024・湖北•模拟预测）心之所向，即为志向。小北在笔记本上抄下了一组以“志向”为主

题的古诗文。请你将其补充完整。

①三军可夺帅也，。（《〈论语〉十二章》）

②,一览众山小。（《望岳》）

③o风休住，蓬舟吹取三山去！（《渔家傲》）

④安得广厦千万间，!（《茅屋为秋风所破歌》）

⑤长风破浪会有时，.»（《行路难（其一）》）

⑥欲为圣明除弊事，!（《左迁至蓝关示侄孙湘》）

⑦了却君王天下事，o（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

⑧，西北望，射天狼。（《江城子・密州出猎》）

2.（2024・湖北随州.三模）班级开展“古诗文分类辑录”活动。小北发起了“古诗文之美好情思”

辑录活动，请你帮他把空缺的古诗文原句书写到横线上。

海日生残夜，①0（《次北固山下》）

山重水复疑无路，②。（《游山西村》）

采菊东篱下，③0（《饮酒（其五）》）

④,天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）

试卷第2页，共8页

但愿人长久，⑤。（《水调歌头》）

春蚕到死丝方尽，⑥o（《无题》）

⑦,非宁静无以致远。（《诫子书》）

莫听穿林打叶声，⑧o（《定风波》）

3.（2024.湖北黄冈.二模）古诗文是传统文化的精华，诗言志，文载道。楚楚引用古诗文名

句写了一段感悟，请你根据积累，补全名句，感受高尚情操。

许多古代文人都有自己的风骨，曹操高诵“①,志在千里”（曹操《龟虽寿》），

用比喻的手法来表达自己虽近暮年仍雄心不减的昂扬姿态;刘桢赞美松柏经严寒而不凋的品

性，“岂不罹凝寒？②"（刘桢《赠从弟（其二）》），抒发凛然正气；陶渊明

追求“③,悠然见南山”（陶渊明《饮酒（其五）》）的生活境界，不屑于追

名逐利的复杂官场；李清照面对苦闷现实，仍怀有像大鹏一样乘风高飞的勇气

“④o风休住，蓬舟吹取三山去”（李清照《渔家傲》），追寻心中理想；吴

均面对怡人山水，慨叹“莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，⑤"（吴均

《与朱元思书》），抒发了放下名利、归隐林泉的淡泊之心；韩愈面对无辜遭贬，誓言

“⑥，肯将衰朽惜残年”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》），抒发至死不渝的

爱国之志；范仲淹无论命运浮沉，仍然“居庙堂之高则忧其民，⑦”（范仲

淹《岳阳楼记》），保持忠君爱民的忧乐情怀。

他们都是真正的君子，和古今无数仁人志士一样，诠释了“⑧,贫贱不能移，

威武不能屈”的风骨，这些都是中华民族世代传承的精神力量。我们青少年，也要继续弘扬

中华优秀传统文化，坚定文化自信，实现中华民族伟大复兴。

4.（2024・湖北十堰•一模）诗中有花，文中有花，小丽以“花”为题辑录了一组古诗文。请你

将相应的句子填写到横线上。

山重水复疑无路，①。（《游山西村》）曲径通幽处，②o（《题破山寺后禅

院》③,似曾相识燕归来。（《浣溪沙》）正是江南好风景，④o（《江南逢李龟

年》）有约不来夜过半，⑤0（《约客》）相见时难别亦难，⑥0（《无题》）

⑦，秋容如拭。（《满江红》）⑧,可爱者甚蕃。（《爱莲说》）

5.（2024・湖北随州•一模）小雨以“古人的乐观及豁达”为题辑录了一组古诗文，请你将相应

的句子写在横线上。

（1）,柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

（2）会当凌绝顶，o《望岳》

（3）长风破浪会有时，0《行路难》（其一）

（4）,自缘身在最高层。（《登飞来峰》）

（5）,月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）

（6）沉舟侧畔千帆过，-《酬乐天扬州初逢席上见赠》

（7）安得广厦千万间，。《茅屋为秋风所破歌》

（8）不以物喜，-《岳阳楼记》

6.（2024.湖北•一模）这个冬季湖北雨雪纷飞，小亮以“雨”“雪”为题辑录了一组古诗词。请

你将相应的句子填到横线上。

投身革命即为家，①。（《梅岭三章》）

归去，②。（《定风波》）

山河破碎风飘絮，____更。（《过零丁洋》）

床头屋漏无干处,④。（《茅屋为秋风所破歌》）

山回路转不见君，⑤。（《白雪歌送武判官归京》）

云横秦岭家何在?⑥。（《左迁至蓝关示侄孙湘》）

⑦，晓驾炭车辗冰辙。（《卖炭翁》）

欲渡黄河冰塞川，⑧。（《行路难（其一）》）

7.（2024・湖北随州•一模）中国古典诗歌中有许多与传统节日、节气和习俗相关的诗句，请

参与辑录，将相应的句子填写到横线上。

①兼葭苍苍，。（《诗经•兼葭》）

②此夜曲中闻折柳，o（《春夜洛城闻笛》）

③但愿人长久，=（《水调歌头・明月几时有》）

④，无人送酒来。（《行军九日思长安故园》）

⑤,青草池塘处处蛙。（《约客》）

⑥箫鼓追随春社近，o（《游山西村》）

⑦露从今夜白，o（《月夜忆舍弟》）

⑧最爱湖东行不足，。（《钱塘湖春行》）

8.（2024.湖北孝感.一模）小华搜集了一些体现自强不息精神的古诗文。请你将相应的句子

填到横线上。

①，一览众山小。（《望岳》）

②人生自古谁无死？o（《过零丁洋》）

试卷第4页，共8页

③,;烈士暮年，壮心不已。（《龟虽寿》）

④自古逢秋悲寂寥，。（《秋词》）

⑤?松柏有本性。（《赠从弟（其二）》）

⑥长风破浪会有时，o（《行路难》）

⑦士不可以不弘毅，o（《论语・泰伯》）

⑧必先苦其心志，，，空乏其身……（《生于忧患，死于安乐》）

9.（2024・湖北襄阳•模拟预测）此次研学活动，激发了小北的爱国情感，他以“爱国情怀”为

主题辑录了一组古诗文。请你将相应的句子填到横线上。

报君黄金台上意，o（《雁门太守行》）

浊酒一杯家万里，o（《渔家傲・秋思》）

,奉命于危难之间。（《出师表》）

了却君王天下事，o（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

俗子胸襟谁识我？。（《满江红》）

,隔江犹唱后庭花。（《泊秦淮》）

落红不是无情物，O［《己亥杂诗》（其五）］

，城春草木深。（《春望》）

10.（2024・湖北黄石•一模）小萍参与“观社会百态品百味人生”实践活动结束后，辑录了一组

古诗文。请你将相应的句子填到横线上。

（1），思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

（2）,风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

（3）棚叶落山路，o（商山早行《温庭筠》）

（4）江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春•雪》）

（5）,处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）

（6）金樽清酒斗十千，。（李白《行路难（其一）》）

（7）,月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）

（8）一上高城万里愁，-（许浑《咸阳城东楼》）

11.（2024・湖北•一模）春天就要到了，小雯以“春”为题辑录了一组古诗文。请你将相应的句

子填到横线上。

海日生残夜，o（《次北固山下》）

落红不是无情物，o（《己亥杂诗（其五）》）

沉舟侧畔千帆过，。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

,蜡炬成灰泪始干。（《无题》）

国破山河在，»（《春望》）

几处早莺争暖树，。（《钱塘湖春行》）

，衣冠简朴古风存。（《游山西村》）

，波澜不惊……（《岳阳楼记》）

12.（2024・湖北•模拟预测）小雯以“陪伴”为主题辑录了一组古诗词。请你将相应的句子填到

横线上。

漫长的人生旅途中，陪伴总是我们最宝贵的财富。“____,天涯若比邻”（王勃《送杜

少府之任蜀州》），只要有陪伴在，即便身处天涯海角，我们也能感受到彼此的存在；

“,雪上空留马行处”（岑参《白雪歌送武判官归京》），即使陪伴的身影渐行渐渐

远，那份情感依然如同雪地上的马蹄印，深深烙印在心中；“我寄愁心与明月，"（李

白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），陪伴让我们在彼此的心中，留下永恒的印记；“挥手自

兹去，"（李白《送友人》），尽管离别之际心有不舍，但那份陪伴的记忆却如同马

儿的嘶鸣，久久回荡在心间；“春蚕到死丝方尽，"（李商隐《无题》），陪伴亦是无

私的付出，直到生命的尽头；“但愿人长久，"（苏轼《水调歌头•明月几时有》），即便

相隔千里，我们依然可以通过明月寄托思念，分享陪伴的温暖；“______,吹笛到天明”（陈

与义《临江仙・夜登小阁，忆洛中旧游》），陪伴如同那悠扬的笛声，陪伴我们度过每一个宁

静的夜晚；“落红不是无情物，”（龚自珍《己亥杂诗》），陪伴也是生命中不可或缺的

力量，让我们在彼此的陪伴中不断成长。

13.（2024.湖北襄阳.二模）下面是同学们所做的与“风”有关的古诗文整理表,请你一起探究,

完成表格。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

相见时难别亦难，（1）_____________o（李商隐《无题》）

【探究过程】写出与

(2)__________—,豪兴徜徉。［秦观《行香子（树绕村庄）］

“风”有关的诗句

身向云山那畔行，（3）______________,深秋远塞若为情！（纳兰性

德《浣溪沙》）

试卷第6页，共8页

（4）_____________,胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归

京》

九万里风鹏正举。（5）____________,_____________!李清照《渔

家傲（天接云涛连晓雾）

长风破浪会有时，（6）___________。［李白《行路难（其一）］

水击三千里，（7）_________―。（《＜庄子〉二则》）

14.（2024・湖北荆州.一模）文遗名言我会背。小北以文遗中的“人文风物”为主题辑录了一组

古诗文。请你将相应的句子填到横线上。

①晴川历历汉阳树，=（崔颍《黄鹤楼》）

②，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

③伤心秦汉经行处，0（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）

④,波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

⑤,隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。（郦道元《三峡》）

⑥，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

⑦三年谪宦此栖迟，。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

⑧，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》）

15.（2024・湖北恩施•一模）春花秋雨，古典诗词中藏着诗人们对美的追求，小文带领小组成

员梳理了以“花”为专题的一组古诗文。请你将相应的句子填到横线中。

①棚叶落山路，o《商山早行》

②，风雨湿征衣。《南安军》

③,恨别鸟惊心。《春望》

④，应傍战场开。《行军九日思长安故园》

⑤，闻道龙标过五溪。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

⑥正是江南好风景，o《江南逢李龟年》

⑦,浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》

⑧,似曾相识燕归来。《浣溪沙•一曲新词酒一杯》

16.（2024・湖北孝感•一模）周末，家住观音湖的小宇邀请同学小雯来家中做客。二人漫步于

观音湖畔，只见湖面平静，蓝天倒影其中，时有游船驶过，小雯不禁脱口而出：“上下天光，

①。”（《岳阳楼记》）小宇也道：“②,不觉船移。”（《采桑子》）又见春山之中

禽鸟忙碌，生气盎然，小宇不由吟出：“③,④。"（《钱塘湖春行》）行至村口，

小雯赞道：“‘树绕村庄，⑤____。’（《行香子》）好一个美丽乡村！”来到小宇家，小宇的爸

爸妈妈热情地招呼：“⑥____,不亦乐乎？”（《论语》）归程，小雯想到她和小宇即将毕业

分别有些伤感，小宇笑着安慰她,现在交通便利，距离不是问题!正如王勃诗中所说“⑦,

⑧（《送杜少府之任蜀州》）

17.（2024・湖北.中考真题）小雨在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话，请你依据学

过的古诗文将这段话补充完整。

诸葛亮隐居隆中，“苟全性命于乱世，①"；杜牧赤壁怀古，“东风不与周郎便，

②_____周敦颐借莲言志：“予独爱莲之出淤泥而不染，③_______。”岑参以花喻雪：“忽如

一夜春风来，④_____。”刘禹锡吟诗酬和：“沉舟侧畔千帆过，⑤。”苏东坡望月抒怀：

“人有悲欢离合，⑥,此事古难全。”过三峡听渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，⑦。”

登黄鹤楼随诗人吟诵：“⑧____，芳草萋萋鹦鹉洲|。”……数不尽的经典润泽了荆山楚水，

丰盈了中华文化。

试卷第8页，共8页

参考答案：

1.匹夫不可夺志也会当凌绝顶九万里风鹏正举大庇天下寒士俱欢颜

直挂云帆济沧海肯将衰朽惜残年赢得生前身后名会挽雕弓如满月

【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字：凌、鹏、庇、俱、济、沧、

衰、赢、名、满。

2.江春入旧年柳暗花明又一村悠然见南山海内存知己千里共婵

娟蜡炬成灰泪始干非淡泊无以明志何妨吟啸且徐行

【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认

真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中“悠、知己、婵娟、蜡炬、吟啸”等字词易写错。

3.老骥伏杨松柏有本性采菊东篱下九万里风鹏正举窥谷忘反

欲为圣明除弊事处江湖之远则忧其君富贵不能淫

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，

找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中

的“骥,，“帆“窥”“反”“弊,，等字词容易写错。

4.柳暗花明又一村禅房花木深无可奈何花落去落花时节又逢君

闲敲棋子落灯花东风无力百花残为篱下黄花开遍水陆草木之花

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真

审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

注意本题中的易错字：柳、禅、逢、敲、残、篱。

5.山重水复疑无路一览众山小直挂云帆济沧海不畏浮云遮望眼

人有悲欢离合病树前头万木春大庇天下寒士俱欢颜不以己悲

【详解】本题考查名句名篇的默写。注意“疑、帆、遮、庇、己”等字词的正确书写。

6.血雨腥风应有涯也无风雨也无晴身世浮沉雨打萍雨脚如麻未断绝

雪上空留马行处雪拥蓝关马不前夜来城外一尺雪将登太行雪满山

【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：腥、涯、萍。

7.白露为霜何人不起故园情千里共婵娟强欲登高去黄梅时节家

家雨衣冠简朴古风存月是故乡明绿杨阴里白沙堤

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真

审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

答案第1页，共3页

本题注意“婵娟、简、阴”等字词的书写。

8.会当凌绝顶留取丹心照汗青老骥伏杨志在千里我言秋日胜春

朝岂不罹凝寒直挂云帆济沧海任重而道远劳其筋骨饿其体肤

【详解】本题考查默写。默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找

出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的

“凌、汗青、骥、罹、凝、沧”等字词容易写错。

9.提携玉龙为君死燕然未勒归无计受任于败军之际赢得生前身后名

英雄末路当磨折商女不知亡国恨化作春泥更护花国破山河在

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题,

找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中注意“携、燕、际、赢、末、折、作”等字的正确书写。

10.夜发清溪向三峡潮平两岸阔枳花明驿墙引无数英雄竞折腰

居庙堂之高则忧其民玉盘珍羞直万钱人有悲欢离合兼葭杨柳似汀洲

【详解】本题考查名句默写。

作答本题时应注意易错字词“清溪、三峡、潮、阔、枳、驿、墙、竞、折腰、庙堂、忧、盘、

珍羞、直、悲欢离合、兼葭、似、汀洲”的正确书写。

11.江春入旧年化作春泥更护花病树前头万木春春蚕到死丝方尽

城春草木深谁家新燕啄春泥箫鼓追随春社近至若春和景明

【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：泥、病、蚕