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文档简介
M1U3Languageinuse--Writealetterabouthowtobeasuccessfullearner.ClassReportRequirements:1.Beconfidentandspeakaloud.2.Payattentiontothetoneofvoice.3.Beclearandfluent.Learningobjectives:1.Togetthestructuresofthepassage.2.TosumuphowtogiveadviceofEnglishlearning.3.Towritealetterabouthowtobeasuccessfullearner.Task1Workinpairs.Askandanswerthequestionswithyourpartnersandthengiveadviceforthem.WritingWhatIamgoodatWhatIamnotgoodatListeningSpeakingReadingWriting√√√√DearDiana,IunderstandEnglishintheclassroom,butitissometimeshardtounderstandAmericanandBritishpeople.Canyouhelpme?Thanks.Lingling
PleasereadtheletterfromLinglingtoDianaonP5andthenwriteyouradvice.Dear——Bestwishes,_______It’sagoodideato….Tryto…Trynotto…Howabout…Whydon’tyou…WriWriting
tingDearLingling,YoushouldwatchfilmsandTVprogramsinEnglish.WatchingfilmsandlisteningtosongsaregreatwaystoimproveyourEnglish.Watchandlistenseveraltimes,andreadafterit.Eachtimeyouwilllearnsomethingnew.Youcanlistentotheradio.WhynotlistentoBBCorVOA?Youcandownloaditonyourcomputer,andlistentoiteveryday.IalsoadviseyoutojoinanEnglishClub.YoucanspeakEnglishallthetimewithyourclassmatesandforeignteachers.Yours,Diana1.try
1)trytodosth
尽力做某事
e.g.Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.
2)trydoingsth
试着做某事
e.g.Thisnaughtyboytriedclimbingupthetalltree.
3)tryone’sbesttodosth.
尽某人最大能力做某事e.g.PleasetryyourbesttolearnEnglish.
4)haveatry
试一试Languagepoints2.ManystudentsaskforadviceabouthowtoimprovetheirEnglish.1)askforadvice表示“寻求建议”=askforsuggestions2)improve(one’s)English提高(某人的)英语水平3.Iadviseyoutotalkaboutthefilmsorsongswithyourfriends.
advisesb.todosth.“建议某人去做某事”.e.g.IadvisedhimtoimprovehisEnglishassoonaspossible.1
advise
vt.
advise
sth.
/
doing
sth.
建议某事/
做某事
advise
sb.
how
to
do
sth.
建议某人如何做某事
advise
sb.
to
do
sth.
建议某人做某事
advise和advice用法总结2
advice
n
不可数名词
ask
(sb)
for
advice
征询某人的意见
give
sb
some
advice=
give
some
advice
to
sb
给某人意见、建议三、单项选择
1.
You
are
going
to
be
late
_____
start
offright
now?
A.
Why
don't
B.
Why
not
C.
What
about
D.
How
about
2.
It's
fine
today.
Why
not
_____.
A.
to
go
fishing
B.
going
fishingC.
go
fishing
D.
go
to
fish
3.“Whatfineweather!Whydon'twegoboatingonthelake?”“_____.”A.That'sallrightB.GoodideaC.ThankyouD.Itdoesn'tmatter4.
We
are
free
this
afternoon.
How
about_____
shopping?
A.
go
B.
will
go
C.
going
D.
to
goBCBC
二、根据汉语意思完成句子(A+B)
1.你为什么不写下这些正确的单词?
Why_____you_____________the_________words?
2.尽量交朋友并且带领他们参观你的城市。
Try________________and______them__________yourcity.
3.大家应该每天练习说英语。
Everyoneshould___________________Englisheveryday.don’twritedowncorrecttomakefriendsshowaroundpractisespeaking U1:Keysentences:1.How/Whatabout…?2.Howdoyoulike…?3.Whatdoyouthinkof…?4.Wouldyoulike…5.It’sagoodidea…6.Try(not)…7.Let’s…8.Whynot…?9.Whydon’tyou…?10.Youshould/shouldn’t…+doing+todo+do常用回答:That’sagreatidea./Excellent./Allright./OK.M1U1
keysentences1.We’regoingtotalkaboutgoodwaystolearnEnglish.我们将要谈论关于学习英语的好的方式。2.We
should
always
speak
Englishinclass.我们应该在课堂上一直讲英语。3.let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.让我们尽可能多的说英语。4.Whynotwritedownourmistakesinournotebooks?我们为什么不在笔记本上写下错误呢?5.And
don’t
forgettowritedownthecorrectanswersnexttothemistakes.并且不要忘记把正确答案写在错误旁边。6.It’s
a
good
idea
to
spellandpronouncenewwordsaloudeveryday.每天拼写单词并且大声朗读新单词是一个好主意。7.Howaboutlisteningtotheradio?听广播怎么样?8.Youdon’tneedtounderstandeveryword.Youjustneedtolistenforkeywordsandmainideas.你不需要理解每一个单词,你只需要听出关键词和主旨大意。9.That’sthesameforreading.对于阅读也是同样的。10.Igettoknowalotabouttheworldthroughreading.
通过阅读我逐渐了解了许多关于这个世界的事情。M1U2keysentences1.Many
students
ask
for
advice
about
howtoimprovetheirEnglish.很多学生征求如何提高英语的建议。2.WatchingfilmsandlisteningtosongsaregreatwaystolearnEnglish!观看电影以及听歌曲是学习英语的好方法。3.Watchandlistenseveraltimesandguessthemeaningofthenewwords.多看多听几次并且猜测新单词的意思。4.Eachtimeyouwilllearnsomethingnew.每一次你都会学到新的东西。5.Ialso
advise
you
to
talk
aboutthefilmsorsongswithyourfriends.
我也建议你和你的朋友讨论电影或者歌曲。6.I
am
shy
and
I
am
afraidtospeaktoher.
我很害羞并且不敢和她说话。7.Thesearegoodwaystostartaconversation.这些是开始一段对话的好方式。8.Rememberthis:Donotbeshy.Justtry.
记住这点
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