版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一年级下册数学教案4.3100以内的加法和减法(例4例5)苏教版教案:一年级下册数学教案4.3100以内的加法和减法(例4例5)苏教版一、教学内容本节课的教学内容为苏教版一年级下册数学第4.3节,主要学习了100以内的加法和减法。通过例4和例5的讲解,让学生能够理解和掌握100以内加法和减法的计算方法。二、教学目标1.让学生能够熟练地进行100以内的加法和减法计算。2.培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。三、教学难点与重点1.教学难点:学生对于进位和退位的理解。2.教学重点:学生能够正确进行100以内的加法和减法计算。四、教具与学具准备1.教具:黑板、粉笔、PPT2.学具:练习本、铅笔、橡皮五、教学过程1.实践情景引入:通过日常生活场景,比如购物,让学生理解加法和减法的意义。2.例4讲解:以例4为例,讲解加法的计算方法,引导学生注意进位的情况。3.随堂练习:让学生进行类似的加法计算练习,巩固所学知识。4.例5讲解:以例5为例,讲解减法的计算方法,引导学生注意退位的情况。5.随堂练习:让学生进行类似的减法计算练习,巩固所学知识。6.板书设计:将例4和例5的计算过程板书在黑板上,方便学生理解和记忆。六、作业设计1.作业题目:完成练习本上的相关练习题,包括加法和减法计算。2.答案:正确完成练习题,答案准确无误。七、课后反思及拓展延伸1.课后反思:通过本节课的教学,学生是否能够理解和掌握100以内的加法和减法计算方法。2.拓展延伸:可以让学生在日常生活中,尝试运用所学的加法和减法知识,解决实际问题。重点和难点解析一、实践情景引入在教学过程中,我通过日常生活场景,比如购物,来引入加法和减法的意义。这是非常重要的一个环节,因为通过实际的生活场景,学生能够更加直观地理解加法和减法在实际生活中的应用。例如,我可能会展示一张购物清单,上面有一些物品和它们的价格。然后我会问学生,如果我们要买清单上的所有物品,我们需要计算总共需要多少钱。这样的实践情景引入能够激发学生的兴趣,使他们更加积极主动地参与到后续的教学活动中。二、例4讲解在讲解例4时,我会详细解释加法的计算方法,特别是注意进位的情况。我会用实际的数字来进行演示,让学生能够清晰地理解当两个数相加的结果超过10时,我们需要进位。例如,我会用数字3和7来进行演示,告诉学生3+7=10,这里我们需要进位,所以在结果上写下0,并将1进位到下一个数位。通过这样的讲解,我希望学生能够理解和掌握进位的概念。三、随堂练习在讲解完例4后,我会给学生提供一些类似的加法计算练习题,让他们在课堂上进行实际操作。这样的随堂练习能够巩固学生所学的知识,并且让他们在实践中加深对加法计算方法的理解。我会鼓励学生互相交流和讨论,共同解决问题,以增强他们的合作能力。四、例5讲解五、随堂练习在讲解完例5后,我会给学生提供一些类似的减法计算练习题,让他们在课堂上进行实际操作。这样的随堂练习能够巩固学生所学的知识,并且让他们在实践中加深对减法计算方法的理解。我会鼓励学生互相交流和讨论,共同解决问题,以增强他们的合作能力。六、板书设计在课堂上,我会将例4和例5的计算过程板书在黑板上。这样的板书设计能够让学生清晰地看到计算的步骤和过程,方便他们理解和记忆。我会在板书上用不同的颜色标注进位和退位的情况,以突出重点。七、作业设计在课后,我会布置一些相关的作业题,让学生在家中进行练习。这些作业题将帮助学生巩固所学的知识,并且让他们在实际操作中加深对加法和减法计算方法的理解。我会鼓励学生认真完成作业,并且在遇到困难时及时向我提问。本节课程教学技巧和窍门在讲解本堂课程时,我注重运用一些教学技巧和窍门,以提高学生的学习效果。我特别注意语言语调的运用。在讲解例题时,我会用简洁明了的语言表达,同时注意语调的起伏,使讲解更加生动有趣。我会尽量用简单的词语和句子来解释复杂的概念,让学生能够更容易理解和记忆。我会合理分配时间。在讲解例题和随堂练习时,我会根据学生的反应和掌握情况,灵活调整讲解的时间。对于学生容易混淆的概念,我会花更多的时间进行讲解和澄清,确保学生能够理解清楚。在情景导入方面,我会尽量创设生动有趣的实践情景,让学生能够直观地理解加法和减法的意义。例如,我会通过购物清单的情景,让学生思考和计算总共需要多少钱,从而激发学生的学习兴趣和动力。在教案反思方面,我会及时反思和评估学生的学习情况。通过观察学生的课堂表现和作业完成情况,我会了解学生对100以内加法和减法的掌握程度,并根据学生的反馈和需求,及时调整教学方法和教学内容,以提高教学效果。通过运用这些教学技巧和窍门,我希望能够更好地激发学生的学习兴趣,帮助他们理解和掌握100以内的加法和减法计算方法。同时,我也会不断反思和调整教学方法,以满足学生的学习需求,提高他们的数学能力。课后提升a.23+45b.76+89c.54+37d.98+11答案:a.23+45=6823+45_____68b.76+89=16576+89_____165c.54+37=9154+37_____91d.98+11=10998+11_____109a.8027b.5318c.4422d.9910答案:a.8027=538027_____53b.5318=355318_____35c.4422=224422_____22d.9910=899910_____893.填空题:a.75+__=100b.46__=20c.8833=__d.64+__=90答案:a.75+25=100b.4626=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑安装合同
- 2025年眉山市青神县人民法院公开招聘劳务派遣司法警察的备考题库及1套完整答案详解
- 咸安区2026年面向教育部直属师范大学公费师范毕业生专项招聘备考题库及参考答案详解一套
- 2025年甘肃电器科学研究院聘用人员招聘备考题库及一套参考答案详解
- 什邡市人力资源和社会保障局什邡市民政局关于2025年面向全市公开选调工作人员的备考题库及完整答案详解一套
- 2026年培训课程合同
- 2025年中国科学院深海科学与工程研究所招聘备考题库(十三)及1套完整答案详解
- 中化地质矿山总局地质研究院2026年高校应届毕业生招聘备考题库及一套完整答案详解
- 县总工会过紧日子经验材料
- 酒驾个人讨论辨析发言材料
- 20道长鑫存储设备工程师岗位常见面试问题含HR常问问题考察点及参考回答
- 抖音ip孵化合同范本
- 小升初语文总复习《文章主要内容概括》专项练习题(附答案)
- DL-T606.5-2009火力发电厂能量平衡导则第5部分-水平衡试验
- python程序设计-说课
- 国家电网智能化规划总报告
- 遥远的向日葵地
- 箱涵施工组织设计样本
- 质量意识培养
- 2000人学校食堂人员配置标准
- 低压线路的安装、运行及维护
评论
0/150
提交评论