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文档简介
小朋友,还记得一年有哪四个季节吗?
和我一起听《四季歌》
吧!
春夏秋冬1
春
夏秋冬风雨霜雪shuānɡ图上画的是什么季节?你从哪里看出来的呢?霜的形成
寒冷的早晨,地面的气温特别低,近地面的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶附着在地面或植物上,这就是霜。霜雨雨字头雪shuānɡ
认一认,比一比。
春风
夏雨
秋霜
冬雪shuānɡ
春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘
动词piāojiànɡluòchuī读一读,比一比。春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘我会把这些动词用动作表演出来哦!近义词降——落春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘描述了一年四季的气候特点。读一读,将生字宝宝送到正确的词语中。吹落降飘雪花______春风______秋霜______夏雨______
你还知道四个季节的哪些气候特征呢?春天__________,夏天__________,秋天__________,冬天__________。花儿开青蛙叫落叶飘雪人笑在这幅图中你看到了什么?青草红花游鱼飞鸟yóufēi
青草
红花
游鱼
飞鸟yóu
池草青
山花红
鱼出水
鸟入林rùchí反义词出——入读一读,比一比。霜降阝双耳旁雨雨字头我会认偏旁方方课堂方方课堂方方课堂春风夏雨秋霜冬雪春风/吹夏雨/落
秋霜/降冬雪/飘青草红花游鱼飞鸟池草/青山花/红鱼/出水鸟/入林我会读shuānɡpiāojiànɡluòchuīyóurùchí雪花飞入春冬风提示:点击生字进入详细讲解。shuānɡ
chuī霜吹降落yóurùchí游池飘入luòjiànɡpiāo我会认
你有什么好办法能记住这些生字呢?识字好方法:加一加减一减换一换比一比……方方课堂方方课堂方方课堂雨+木+目=霜shuānɡ
加一加地-土+氵=池chí换一换比一比入rù
——人入池游降落吹霜书写指导:三横要注意长短的变化,左后一横稍长。撇、捺要舒展,宽度超过最长横,使整个字保持平衡。春chūn春风组词:春天春风造句:春天来了,燕子飞回来了。音序:C
部首:日结构:上下书写指导:折文要上小下大,横撇和捺要舒展。底下两个点要写在一条直线上。冬dōng冬雪组词:冬天冬季造句:冬天来了,天气冷了。音序:D
部首:夂结构:上下书写指导:先外边再里边,风字框的底部要写平稳,里面是撇和点。横斜钩的书写可以结合“滑梯”的形状。风fēng春风组词:春风秋风造句:春风轻轻地吹拂着杨柳。音序:F
部首:风结构:半包围书写指导:上宽下窄,雨字头横钩的横决定整个字的宽度,要写得长一些,第四笔的竖要稍长,下面的部分位于雪字头中间。雪xuě冬雪组词:冬雪雪花造句:冬雪把大地装扮得格外漂亮。音序:X
部首:雨结构:上下书写指导:草字头要写得扁一些,两个竖向笔画写得短,略向里斜。右下竖弯钩的“竖”写在竖中线上。花huā红花组词:红花花朵造句:花园里的那朵红花最漂亮。音序:H
部首:艹结构:上下书写指导:横斜钩要圆润倾斜,撇、点两笔像长在小鸟背上的翅膀,要相接,但要防止连笔写。飞fēi飞鸟组词:飞鸟飞行造句:飞鸟在天空中自由自在地飞翔。音序:F
部首:飞结构:独体书写指导:书写时,撇、捺要舒展,撇低捺高,捺的起笔要微微往上压,与撇相碰。入rù鸟入林组词:飞入进入造句:一只蝴蝶飞入花丛中。音序:R
部首:入结构:独体第1课时第2课时第1课时看图说话画面上那个低着头的小朋友,遇到了什么事情,你们想知道吗?让我们到课文中去找答案。做游戏请小朋友们睁开眼睛往前看,不眨眼,比一比谁坚持的时间长。你们觉得一分钟长吗?16
一分钟钟分钟、时钟、钟表加一加:钅+中=钟指导书写:左窄右宽,左短右长。金字旁的三横长短不一,但是距离匀称。zhōnɡ初读课文1.整体感知,交流识字。(1)听课文录音。(2)自读课文,要求读准字音,读通语句;标出自然段;画出生字。(3)分段读课文,认识生字,交流识字方法。①熟字加偏旁:钅+中=钟辶+尺=迟氵+先=洗北+月=背氵+气=汽背bēi______bèi______背包背后②部件换一换:决—快—块钟—种经—轻③区分“己”和“已”。张大嘴巴己己己,半开嘴巴已已已。2.通读课文,读准字音。钟丁元迟洗背刚共汽决定已经将生字宝宝送回课文中读一读。zhōnɡdīnɡyuánchíxǐbèiɡānɡɡònɡqìjuédìnɡyǐjīnɡ再读课文打了个哈欠,翻了个身。演一演这个动作,体会元元的慵懒。丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。感受两个“一分钟”的重音和语速。看图说一说,元元此时在想什么?你是不是有时候也像元元那样赖床起不来?带着你的理解再读一读第1自然段。指导书写元洗观察字形,说一说写这两个字时要注意哪些地方。yuánxǐ上面两横长短不同,略微向右上方倾斜。第三笔撇较短,第四笔竖弯钩要写得舒展。左短右长,三点水呈现出圆弧形的特点,第六笔竖的起笔最高,第八笔撇穿插到三点水提的下方,竖弯钩写得较舒展。第2课时品读课文元元因为贪睡一分钟而迟到了二十分钟,观察图片中他的表情,用一个词形容他的心情。后悔元元非常后悔。齐读这句话。“非常”的意思是“_____________”,表示元元后悔的程度很深。你能从上文中找出元元为什么后悔吗?十分、特别元元在文中叹了几次气?请找出来读一读。想一想,平时你遇到什么事情的时候会叹气?要是早一分钟就好了。要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯,就()。要是能及时通过路口,就()。要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。根据课文内容说一说。元元仅仅晚起床一分钟,为什么迟到了二十分钟?同学们能不能在课文中找到相关的句子?刚想走过去,红灯亮了。他等了一会儿,才走过十字路口。眼看就要到了,车子开了。他等啊等,一直不见公共汽车的影子。读一读加点的字词,说说元元此时的心情如何。沮丧后悔着急“眼看”的意思是“____________”。“等啊等”说明__________________。你还能说出一个类似的短语吗?马上、很快动作持续的时间长走啊走、讲啊讲、写啊写。带着对课文的理解再读一读第2、3自然段。发挥想象放飞想象,续编故事。如果时间倒流,一切从头再来,元元会怎样做呢?第二天,丁零零,元元的闹钟又响了,他……说一说:一分钟能做什么?我一分钟能走()步。我一分钟能写()个字。指导书写共已经坐观察这些字在田字格中的位置。ɡònɡyǐjīnɡzuò第二笔竖较短,第三笔竖起笔稍高。下面部分八字底长短和谐,位置稳当。第一笔折后往左倾斜,第二笔横位于横中线上边,竖弯钩起笔稍稍高
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